Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1) Kiểm tra Nhận xét
- 2 học sinh lên bảng - thấng 1,4 có bao nhiêu ngày? Kể tên các ngày trong tháng ?
2) Bài mới
- Bài 1: + Nêu yêu cầu ? - Đồng hồ nào ứng với mỗi câu sau
+ Em tới cây lúc 5 giờ chiều - D + Em đang học ở trờng lúc 8 giờ sáng - A + Cả nhà em ăn cơm lúc 6 giờ chiều - C + Em đi ngủ lúc 21 giờ đêm - B
- Nhận xét - Hs liên hệ TGB của mình
- Bài 2: + Nêu yêu cầu? Nêu các ngày còn thiếu trong + Nhận xét , củng cổ kĩ năng đọc các ngày trong tháng
tháng
+ Ngày 1 - 5 là thứ mấy ? - Thứ 7
+ Các ngày T7 trong T5 là ngày nào ? - 1, 8, 15, 22, 29
- Thứ t tuần này là ngày - 2 cách : C1: nhìn lich trả lời 12- 5 thứ t tuần trớc là ngày nào? Thứ t tuần sau là 5,19
ngày nào? C 2: 12 - 7 = 5
12 + 7 = 19
* Củng cố cách tính ngày trong tháng - Học sinh nêu miệng, nhận xét
- Bài 3: + Nêu yêu cầu ? - Quyay kim trên mặt đồng hồ + H ? 20 giờ tức mấy giờ (8 giờ ) để kim chỉ : 8 giờ sáng , 20giờ
21 giờ ? (9 giờ ) 2 giờ chiều , 21 giờ , 9 giờ tối + Nhận xét củng cố cách quay : kim ngắn, chỉ số 14 giờ
giờ , kim dài chỉ số 12 (O phút ) - Học sinh thực hành = đồng hồ (đồ dùng học tập ) * Củng cố - Dặn dò
- Nêu tên bài - 1 học sinh nêu
- Củng cố cách xem giờ đúng - Liên hệ nhắc nhở di học
- Nhận xét tiết học đúng giờ
Ngày tháng năm 2007
Toán (Tiết 81) Ôn tập về phép cộng và phép trừ
I/ Mục tiêu bài dạy: Sau tiết dạy, học sinh đợc:
- Củng cố về cộng trừ nhân, giải toán nhiều hơn, ít hơn. - Kỹ năng: Làm tính, giải toán đơn