Hiện tượng lưu ảnh của mắt

Cảm nhận do tác động của ánh sáng lên tế bào màng lưới tiếp tục tồn khoảng 0,1s sau khi ánh sáng kích thích đã tắt, nên người quan sát vẫn cịn “thấy” vật trong khoảng thời gian này. Đĩ là hiện tượng lưu ảnh của mắt.

Hoạt đợng 4: Củng cớ, dặn dò

- Yêu cầu học sinh về nhà làm các bài tập trang 203 sgk và 3.12, 3.15 SBT.

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết 63 BÀI TẬP I. Mục tiêu.

a. Về kiến thứcb. Về kĩ năng b. Về kĩ năng c. Thái độ

II. Chuẩn bị.

III. Tở chức hoạt đợng dạy học.1. Ởn định lớp 1. Ởn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mới. 3. Bài mới.

Hoạt đợng của giáo viên Hoạt đợng của học sinh Nợi dung

- -

Hoạt đợng 5: Củng cớ, dặn dò

- -

IV. Rút kinh nghiệm.

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết 64 Bài 32: KÍNH LÚP I. Mục tiêu.

a. Về kiến thứcb. Về kĩ năng b. Về kĩ năng c. Thái độ

II. Chuẩn bị.

III. Tở chức hoạt đợng dạy học.1. Ởn định lớp 1. Ởn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mới. 3. Bài mới.

Hoạt đợng của giáo viên Hoạt đợng của học sinh Nợi dung

- -

Hoạt đợng 5: Củng cớ, dặn dò

IV. Rút kinh nghiệm.

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết 65 Bài 33: KÍNH HIỂN VI I. Mục tiêu.

a. Về kiến thứcb. Về kĩ năng b. Về kĩ năng c. Thái độ

II. Chuẩn bị.

III. Tở chức hoạt đợng dạy học.1. Ởn định lớp 1. Ởn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mới. 3. Bài mới.

Hoạt đợng của giáo viên Hoạt đợng của học sinh Nợi dung

- -

Hoạt đợng 5: Củng cớ, dặn dò

- -

IV. Rút kinh nghiệm.

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết 66 Bài 34: KÍNH THIÊN VĂN I. Mục tiêu.

a. Về kiến thứcb. Về kĩ năng b. Về kĩ năng c. Thái độ

II. Chuẩn bị.

III. Tở chức hoạt đợng dạy học.1. Ởn định lớp 1. Ởn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mới. 3. Bài mới.

Hoạt đợng của giáo viên Hoạt đợng của học sinh Nợi dung

- -

Hoạt đợng 5: Củng cớ, dặn dò

- -

IV. Rút kinh nghiệm.

Tiết 67 BÀI TẬP I. Mục tiêu.

a. Về kiến thứcb. Về kĩ năng b. Về kĩ năng c. Thái độ

II. Chuẩn bị.

III. Tở chức hoạt đợng dạy học.1. Ởn định lớp 1. Ởn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mới. 3. Bài mới.

Hoạt đợng của giáo viên Hoạt đợng của học sinh Nợi dung

- -

Hoạt đợng 5: Củng cớ, dặn dò

- -

IV. Rút kinh nghiệm.

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết 68-69 Bài 35: Thực hành: XÁC ĐỊNH TIÊU CỰ CỦATHẤU KÍNH PHÂN KỲ THẤU KÍNH PHÂN KỲ

I. Mục tiêu.

a. Về kiến thứcb. Về kĩ năng b. Về kĩ năng c. Thái độ

II. Chuẩn bị.

III. Tở chức hoạt đợng dạy học.1. Ởn định lớp 1. Ởn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mới. 3. Bài mới.

Hoạt đợng của giáo viên Hoạt đợng của học sinh Nợi dung

- -

Hoạt đợng 5: Củng cớ, dặn dò

- -

Cơng dụng của lăng kính

Khảo sát thấu kính hội tụ