III. Tiến trình bài giảng 1 ổn định tổ chức
Tiết 20 Ngày soạn:
Ngày soạn: Ngày dạy: Ôn tập I. Mục tiêu 1. Kiến thức
- Học sinh củng cố đợc các kiến thức đã học từ chơng I đến chơng III. - Nhận biết rõ các đặc điểm có trên các tranh vẽ.
- Hiểu đợc chức năng phù hợp với cấu tạo.
2. Kĩ năng
- Có kĩ năng quan sát kính hiển vi thành thạo.
3. Thái độ
- Có thái độ yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy và học
- GV: Tranh vẽ các hình co trong nội dung đã học. Kính lúp, kính hiển vi.
- HS: Chuẩn bị theo nội dung đã dặn.
III. Tiến trình bài giảng1. ổn định tổ chức 1. ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Bài mới
- GV hớng dẫn HS ôn tập theo từng chơng.
- GV gợi ý bằng các câu hỏi để HS đa ra nội dung: a. Chơng I: Tế bào thực vật
- Kính lúp, kính hiển vi: + Đặc điểm cấu tạo. + Cách sử dụng. - Quan sát tế bào thực vật:
+ Làm tiêu bản (phơng pháp) + Cách quan sát và vẽ hình. - Cấu tạo tế bào thực vật:
+ Tìm đợc các bộ phận của tế bào (trên tranh câm) + Biết cách quan sát.
- Sự lớn lên và phân chia của tế bào: + Tế bào lớn lên do đâu? + Sự phân chia tế bào do đâu? b. Chơng II: Rễ
+ 2 loại rễ chính: rễ cọc, rễ chùm + Lấy VD
+ Cấu tạo và chức năng miền hút của rễ - Sự hút nớc và muối khoáng của rễ:
+ Sự cần nớc và các loại muối khoáng
+ Sự hút nớc và muối khoáng của rễ do mạch gỗ + Biện pháp bảo vệ cây
- Biến dạng của rễ:
+ 4 loại rễ biến dạng: rễ củ, rễ móc, rễ thở, giác mút + Đặc điểm của từng loại rễ phù hợp với chức năng. c. Chơng III: Thân
- Cấu tạo ngoài của thân
+ Các bộ phận cấu tạo ngoài của thân: thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách.
+ Các loại thân: đứng, leo, bò. - Thân dài ra do:
+ Phần ngọn
+ Vận dụng vào thực tế: bấm ngọn, tỉa cành. - Cấu tạo trong của thân non:
+ Đặc điểm cấu tạo (so sánh với cấu toạ trong của rễ) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Đặc điểm cấu tạo của vỏ, trụ giữa phù hợp với chức năng. - Thân to ra do:
+ Tầng sinh vỏ và sinh trụ + Dác và ròng
+ Xác định tuổi cây qua việc đếm số vòng gỗ - Vận chuyển các chất trong thân:
+ Nớc và muối khoáng: mạch gỗ + Chất hữu cơ: mạch rây
- Biến dạng của thân:
+ Thân củ, thân rễ, thân mọng nớc. + Chức năng
- GV yêu cầu HS lần lợt trình bày các nội dung. - GV nhận xét.
4. Củng cố
- GV củng cố nội dung bài và đánh giá giờ học.
5. Hớng dẫn học bài ở nhà
- HS học bài, ôn tập lại bài
Tuần 11Tiết 21 Tiết 21 Ngày soạn: Ngày dạy: Kiểm tra 45 phút I. Mục tiêu
- Học sinh hiểu rõ ràng các kiến thức đã học. - Biết cô đọng các kiến thức chính theo yêu cầu. - Có thái độ nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử.
A. Đề bài
I. Tự luận
Câu 1: Nêu cấu tạo và chức năng miền hút của rễ?