II. Luyeọn taọp
Tieỏt 62 GIẢI BAỉI TOÁN BAẩNG CÁCH LẬP PHệễNG TRèNH
Ngày soạn: 3. 4. 2009 Ngày dạy: 8. 4. 2009
I. Múc tiẽu
-HS bieỏt chón aồn, ủaởt ủiều kieọn cho aồn.
-HS bieỏt phãn tớch moỏi quan heọ giửừa caực ủái lửụùng ủeồ laọp phửụng trỡnh baứi toaựn. -HS bieỏt trỡnh baứy baứi giaỷi cuỷa moọt baứi toaựn baọc hai.
II. Phơng tiện dạy học
- Baỷng phú ghi ủề baứi, thửụực thaỳng, maựy tớnh boỷ tuựi.
III. Tiến trình bài dạy
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
HĐ1: Thực hiện vớ dú
- GV: ẹeồ giaỷi baứi toaựn baống caựch laọp phửụng trỡnh ta phaỷi laứm nhửừng bửụực naứo?
Vớ dú (tr 57sgk)
- GV: Em haừy cho bieỏt baứi toaựn naứy thuoọc dáng naứo?
Ta cần phãn tớch nhửừng ủái lửụùng naứo?
- GV keỷ baỷng phãn tớch ủái lửụùng trẽn baỷng, yẽu cầu moọt hs lẽn baỷng ủiền.
ẹK: x nguyẽn dửụng
1. Vớ dú
- HS nẽu ba bửụực thửùc hieọn: Bửụực 1: laọp phửụng trỡnh - Chón aồn soỏ, ủaởt ủiều kieọn thớch hụùp cho aồn.
- Bieồu dieĩn caực ủái lửụùng chửa bieỏt theo aồn vaứ caực ủái lửụùng ủaừ bieỏt.
- Laọp phửụng trỡnh bieồu thũ moỏi quan heọ giửừa caực ủái lửụùng. Bửụực 2: Giaỷi phửụng trỡnh. Bửụực 3: Đoỏi chieỏu ủiều kieọn. Traỷ lụứi baứi toaựn.
- Moọt hs ủóc to ủề baứi
- HS: Baứi toaựn naứy thuoọc dáng toaựn naờng suaỏt.
- Ta cần phãn tớch caực ủái lửụùng: Soỏ aựo may trong moọt ngaứy, thụứi gian may, soỏ aựo. - HSkeỷ baỷng phãn tớch ủái lửụùng vaứo vụỷ. 1. Vớ dú Số áo may trong 1 ngày Số ngày Số áo may đợc KH x 3000/x 3000 TH x + 6 2650/x 2650 Giải
Gọi số áo may trong một ngày theo kế hoạch là x(áo), x nguyên dơng - Thời gian quy định may xong x áo là: 3000x ngày
Giáo án Đại Số 9 - Ch ơng IV Năm Học 2008 - 2009 - GV yẽu cầu hs nhìn vào bảng
phân tích, trình bày lời giải bài tốn theo các bớc đã học
- GV: Theo dõi, giúp đỡ HS giải, nhận xét, chữa bài (nếu cần)
- GV: Theo em, giải bài tốn bằng cách lập PT ở lớp 9 cĩ gì khác so với lớp 8?
- GV: PT bậc hai cĩ hai nghiệm mà bài tốn chỉ cĩ một đáp số vì vậy các em chú ý khi đặt điều kiện cho ẩn và đối chiếu điều kiện đĩ để trả lời
- GV yẽu cầu hs laứm ?1/ SGK + Tĩm tắtđề bài
+ Gọi 1 HS lên bảng làm
- GV theo dõi, giúp đỡ HS giải và nhận xét, chữa bài (nếu cần)
GV kieồm tra caực nhoựm laứm vieọc
HĐ2: Luyeọn taọp
1. Baứi soỏ 41 tr 58 sgk
- GV: Chón aồn soỏ vaứ laọp phửụng trỡnh baứi toaựn.
- GV yẽu cầu hs giaỷi phửong trỡnh, moọt hs lẽn baỷng trỡnh baứy.
- GV:” Theo dõi, giúp đỡ HS giải lu ý cả hai nghiệm đều thoả mán điếu kiện - Một HS lên bảng giải - HS cả lớp làm vào vở, nận xét và chữa bài - HS: ở lớp 8 PT lập đợc là PT bậc nhất cịn ở lớp 9 là PT bậc hai - HS: Nghe GV trình bày - HS nêu tĩm tắt đề bài - Một HS lên bảng giải - HS cả lớp làm vào vở và nhận xét, bổ sung - Moọt hs ủề baứi HS: Thực hiện và trả lời - Một HS lên bảng giải tiếp - HS cả lớp làm vào vở và nhận xét, bổ sung
- Số áo may đợc trong một ngày khi thực hiện là: x + 6 (áo)
- Thời gian may xong 2650 áo là:
62650 2650 + x ngày Ta coự phửụng trỡnh: 3000 x - 5 = 2650 6 x+ Giaỷi phửụng trỡnh ủửụùc x1 = 100 (TMẹK) x2 = - 36 (loái)
Traỷ lụứi: theo keỏ hoách, moĩi ngaứy xửụỷng phaỷi may xong 100 aựo.
* ?1/ SGK
Cho biết: Mảnh đất hình chữ nhật Chiều rộng bé hơn chiều dài 4m Diện tích 320m2
Tính chiều dài và chiều rộng Giải
- Gói chiều roọng cuỷa maỷnh ủaỏt laứ x(m) (ẹK: x > 0)
- Vaọy chiều daứi cuỷa maỷnh ủaỏt laứ: (x+ 4) m.
Dieọn tớch cuỷa maỷnh ủaỏt laứ 320 m2, ta coự phửụng trỡnh : x(x+4) = 320 2 4 320 0 ' 4 320 324 ' 18 x x ⇔ + − = ∆ = + = ∆ = x1 = - 2 + 18 = 16 (TMẹK) x2 = - 2 – 18 = -20 (loái) Chiều roọng maỷnh ủaỏt laứ 16m Chiều daứi maỷnh ủaỏt laứ: 16 + 4 = 20 (m)
2. Luyeọn taọp
1. Baứi soỏ 41 tr 58 sgk
Gói soỏ nhoỷ laứ x ⇒soỏ lụựn laứ (x + 5)
Tớch cuỷa hai soỏ baống 150. Vaọy ta coự phửong trỡnh: x.(x +5) = 150
--- Trần Văn Thuận - 46 - Trờng THCS Nghĩa Hải
2. Baứi 43 tr 58 sgk
- GV vẽ và yẽu cầu hs phãn tớch baỷng caực ủái lửụùng.
- GV yẽu cầu moọt hs trỡnh baứy mieọng baứi toaựn ủeỏn laọp phửụng trỡnh.
- GV tổng hợp các ý kiến của HS rồi trình bày bảng bớc 1
- Yêu cầu HS giaỷi phửụng trỡnh.
* Hửụựng daĩn học ở nhaứ :
- Nắm chắc các bớc giải bài tốn bằng cách lập PT
- Baứi taọp về nhaứ soỏ 45, 46, 47, 48 tr 49 sgk
+Baứi 51, 56, 57 tr 46, 47 sbt
- Moọt hs ủóc ủề baứi
- Hs phãn tớch baỷng caực ủái lửụùng vaứo vụỷ, moọt hs lẽn baỷng ủiền.
- HS: Trả lời miệng
- HS theo dõi, ghi vở
- HS: Thực hiện và thơng báo kết quả 2 2 1 2 5 150 0 5 4.( 150) 625 25 5 25 10 2 5 25 15 2 x x x x ⇔ + − = ∆ = − − = ⇒ ∆ = − + = = − − = = − (TMẹK)
Vaọy soỏ nhoỷ laứ 10 thỡ soỏ lụựn laứ 15 hoaởc soỏ nhoỷ laứ -15 thỡ soỏ lụựn laứ -10. 2. Baứi 43 tr 58 sgk v t s Luực ủi x (km/h) 120 1 h x + ữ 120 km Luực về x – 5 (km/h) 125 5h x− 125 km ẹK : x > 5 Giải
- Gọi vận tốc lúc đi của xuồng là x(km/h), x > 5
- Vận tốc lúc về là: x – 5(km/h) - Thời gian đi:
x 120 + 1(giờ) - Thời gian về: 5 125 5 5 120 − = − + x x (giờ)
Vỡ thụứi gian về baống thụứi gian ủi, vaọy ta coự phửụng trỡnh: 120 125 1 5 x + = x − ⇔120.(x – 5) + x.(x – 5) = 125x ⇔120x – 600 + x2 – 5x – 125x = 0 ⇔ x2 – 10x – 600 = 0 625 25 ∆ = ⇒ ∆ = x1 = 5 +25 = 30(TMẹK) x2 = 5 – 25 = -20 (loái) Vaọn toỏc cuỷa xuồng luực ủi laứ 30km/h
Giáo án Đại Số 9 - Ch ơng IV Năm Học 2008 - 2009
- Chú ý các bớc giải, HS hay quên tìm đơn vị và điều kiện của ẩn - Các bài tập trong bài này HS cĩ thể làm theo các cách khác
- Vụựicaực dáng toaựn coự ba ủái lửụùng trong ủoự coự moọt ủái lửụùng baống tớch cuỷa hai ủái lửụùng kia (toaựn chuyeồn ủoọng, toaựn naờng suaỏt, dieọn tớch …) nẽn phãn tớch caực ủái lửụùng baống baỷng thỡ deĩ laọp phửụng trỡnh toaựn. * Rút kinh nghiệm: Tieỏt 63 LUYỆN TẬP Ngày soạn: Ngày dạy: I. Múc tiẽu :
- HS ủửụùc reứn luyeọn kyừ naờng giaỷi baứi toaựn baống caựch laọp phửụng trỡnh qua bửụực phãn tớch ủề baứi, tỡm ra moỏi liẽn heọ giửừa caực dửừ kieọn trong baứi toaựn ủeồ laọp phửụng trỡnh.
- HS bieỏt trỡnh baứy baứi giaỷi cuỷa moọt baứi toaựn baọc hai
II. Phơng tiện dạy học
- Baỷng phú ghi ủề baứi, maựy tớnh boỷ tuựi...
III. Tiến trình bài dạy
--- Trần Văn Thuận - 48 - Trờng THCS Nghĩa Hải
Giáo án Đại Số 9 - Ch ơng IV Năm Học 2008 - 2009
--- Trần Văn Thuận - 49 - Trờng THCS Nghĩa Hải
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
HĐ1: Kieồm tra – Chữa bài tập
- GV nẽu yẽu cầu kieồm tra + HS1: Chửừa baứi taọp 44 tr sgk
+ HS1: Chửừa baứi taọp 45 tr sgk
- GV kieồm tra baứi laứm ụỷ nhaứ cuỷa vaứi hs.
- GV: Nhận xét, cho điểm
HĐ2 : Luyeọn taọp
1. Baứi 47 tr 59 sgk
- GV yẽu cầu hs keỷ baỷng phãn tớch ủái lửụùng, laọp phửụng trỡnh, giaỷi phửụng trỡnh, traỷ lụứi baứi toaựn.
- GV: Theo dõi, hớng dẫn HS giải - GV nhận xét, đa ra đáp án đúng (nếu cần) - Hai hs lẽn baỷng chửừa baứi - HS cả lớp theo9 dõi và nhận xét, bổ sung - HS: Thực hiệ theo yêu cầu của GV và trình bày lời giải