II.Hoạt động dạy học:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
Hớng dẫn HS làmbài tập.
Hoạt động 1: Củng cố các kiến thức đã học.
- GV cho HS nhắc lại cách thực hiện cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian.
* GV nhận xét , nhắc lại cách thực hiện.
Cho HS làm bài tập ở vở bài tập. Hoạt động 2: Hớng dẫn HS làm một số bài tập.
Bài 1: (Dành cho HS khá giỏi) Tính bằng cách thuận tiện nhất. a) 1giờ 15 phút + 75 phút + 1,25 giờ x 8
b) 2 phút 30 giây x 15 phút – 2,5 phút x 4
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
3 năm 6 tháng = ... tháng 1,5 giờ = ... tháng
0,75 phút = ... giây nửa giờ = .... phút
0,03 giờ = ... giây 426 giây = .... phút
Bài 3:
Một ngời thợ trung bình 1 giờ
HS nhắc lại cách thực hiện cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian.
HS làm bài tập ở vở bài tập. 3 HS lên bảng làm. 2 HS lên bảng làm . 2 HS làm 2 cột. HS lên bảng làm HS nhận xét , chữa bài : Giải
Thời gian ngời thợ làm xong 5 sản phẩm A là:
1 giờ 15 phút x 5 = 5 giờ 75 phút
Thời gian ngời thợ làm xong 5 sản phẩm B là: 56 phút x 5 = 280 phút (hay 4 giờ 40 phút)
15phút làm xong 1 sản phẩm A và 56 phút xong một sản phẩm B. Lần thứ nhất ngời đĩ làm xong một sản phẩm A. Lần thứ hai ngời đĩ làm đợc 5 sản phẩm B. Hỏi các hai lần ngời đĩ làm hết bao nhiêu thời gian ?
GV nhận xet, chữa bài .
Cả hai lần ngời thợ làm hết thời gian là :
5 giờ 75 phút + 4 giờ 40 phút = 9 giờ 115 phút (hay 10 giờ 55 phút) Đáp số : 10 giờ 55 phút
HS cĩ thể làm theo cách khác.
Sinh hoát taọp theồ:Sinh hoát lụựp Sinh hoát lụựp I.Múc tiẽu:
- Toồng keỏt hoát ủoọng tuần 26.
- ẹề ra phửụng hửụựng hoát ủoọng tuần 27.
II. Chuaồn bũ
GV : Cõng taực tuần.
HS: Baỷn baựo caựo thaứnh tớch thi ủua cuỷa caực toồ.