1. Khuođn nhác: GV treo bạng phú có kẹ sẵn khuođn nhác, giới thieơu cho HS biêt: Khuođn nhác goăm 5 dòng kẹ naỉm ngang song song và cách đeău nhau. Giữa hai dòng kẹ táo thành moơt khe được tính từ dưới leđn tređn.
2. Khoá Son: được đaịt ở đaău khuođn nhác. Nôt Son naỉm ở dòng kẹ thứ 2.
3. Nhaơn biêt các nôt tređn khuođn nhác khóa Son. GV chư vào bạng phú có ghi sẵn vị trí thứ tự các nôt: Đođ – Ređ – Mi – Pha – Son – La – Si tređn khuođn nhác đeơ giới thieơu cho HS. Phaăn này khođng yeđu caău đĩc cao đoơ mà chụ yêu là giới thieơu vị trí các nôt tređn khuođn nhác.
Cho HS thực hieơn trò chơi taơp nhaơn biêt các nôt tređn khuođn nhác baỉng cách chư vào từng nôt (có theơ khođng theo thứ tự cao thâp tređn khuođn nhác) đeơ HS nói teđn nôt. Hoaịc ngược lái, GV nói teđn nôt và yeđu caău HS cho biêt vị trí nôt đó naỉm ở vị trí nào (ở dòng nhác hoaịc khe thứ mây) tređn khuođn nhác.
- Cá nhađn hoaịc nhóm, dãy thực hieơn tôt leđn bieơu dieên trước lớp.
- HS theo dõi và ghi nhớ.
- HS ghi nhớ.
- Nhaơn biêt các nôt tređn khuođn nhác khoá Son.
- Tham gia trò chơi nhaơn biêt các nôt nhác theo hướng dăn cụa GV.
4. Cụng cô – Daịn dò
- GV cho cạ lớp hát đoăng thanh lái bài hát Cùng núa hát dướitraíng theo hướng dăn cụa
GV trước khi kêt thúc tiêt hĩc.
- GV nhaơn xét tiêt hĩc, khen những em hát thuoơc bài hát, theơ hieơn được tình cạm, saĩc thái bài hát, biêt theơ hieơn các đoơng tác vaơn đoơng phú hĩa nhịp nhàng, thái đoơ tích cực trong thái bài hát, biêt theơ hieơn các đoơng tác vaơn đoơng phú hĩa nhịp nhàng, thái đoơ tích cực trong các hốt đoơng cụa tiêt hĩc; nhaĩc nhở những em chưa tích cực trong tiêt hĩc caăn taơp trung và cô gaĩng hơn.
- Daịn HS: Veă hĩc thuoơc bài hát Cùng múa hát dưới traíng, taơp nhaơn biêt các nôt tređn khuođn nhác. khuođn nhác. rĩt kinh nghiƯm --- --- ---
Tư trịng kiĨm tra Ban gi¸m hiƯu
TUAĂN 23 TIÊT 23
Ngày ...