I/. Mục tiêu: HS biết:
Cần phải tôn trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng góp nhiều cho xã hội; trẻ em có quyền được gia đình và cả xã hội quan tâm, chăm sóc.
Thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhường nhịn người già, em nhỏ
Tôn trọng, yêu quý, thân thiện với người già, em nhỏ; không đồng tình với những hành vi, việc làm không đúng đối với người già và em nhỏ.
II/. Chu ẩn bị : Đồ dùng để chơi đóng vai
III/. Lên lớp: A/. Bài cũ:
Gọi học sinh đọc ghi nhớ. GV nhận xét.
B/. Bài mới : HS thực hành
Hoạt động 1 : Đóng vai
Hoàng Thị Thu Huệ Huệ
Trường Tiểu học Trần Văn Ơn
Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong các tình huống để thể hiện tình cảm kính giá, yêu trẻ
Chia HS thành các nhóm tổ và phân công mỗi nhóm đóng 1 vai Thảo luận nhóm tìm cách giải quyết tình huống và đóng vai Ba nhóm đại diện lên thể hiện
GV kết luận: Tình huống (a): Em nên dừng lại, dỗ em bé, hỏi tên, địa chỉ. Sau đó em có thể dẫn em bé đến đồn công an để nhờ tìm gia đình của bé. Nếu nhà em ở gần, có thể dẫn em bé về nhà nhờ bố mẹ giúp đỡ.
Tình huống (b): Hướng dẫn các em cùng chơi chung hoặc lần lượt thay phiên nhau chơi.
Tình huống(c): Nếu biết đường, em hướng dẫn đường đi cho cụ già. Nếu không biết, em trả lời cụ một cách lễ phép.
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 3,4:
Mục tiêu: HS biết được những tổ chức và những ngày dành cho người già, em nhỏ.
Cách tiến hành: GV giao nhiệm vụ cho HS HS làm việc theo nhóm 3
Đại diện nhóm lên trình bày GV kết luận:
Ngày dành cho người cao tuổi là 1 ngày tháng 10 hàng năm. Ngày dành cho trẻ em là ngày Quốc tế thiếu nhi 1 tháng 6. Tổ chức dành cho người cao tuổi là Hội người cao tuổi.
Các tổ chức dành cho trẻ em là: Đội thiếu niên tiền phong Hồ CHí Minh, Sao nhi đồng.
Hoạt động 3: Tìm hiểu về truyền thống “Kính già, yêu trẻ” của địa phương ta.
Mục tiêu: HS biết được truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta là luôn quan tâm, chăm sóc người già, trẻ em.
Cách tiến hành:
GV giao nhiệm vụ cho từng nhóm HS: Tìm các phong tục, tập quán tốt đẹp thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ của dân tộc Việt Nam.
Từng nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày. Các nhóm bổ sung ý kiến. GV kết luận:
+ Người già luôn được chào hỏi, được mời ngồi ở chỗ trang trọng.
+ Con cháu luôn quan tâm chăm sóc, thăm hỏi, tặng quà cho ông bà, bố mẹ.
+ Tổ chức lễ thượng thọ cho ông bà, bố mẹ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Trẻ em thường được mừng tuổi được tặng quà mỗi dịp lễ, tết.
C/. Củng cố, dặn dò:
Tìm hiểu các phong tục, tập quán kính già, yêu trẻ của địa phương em. Thực hành tốt như bài đã học
Hoàng Thị Thu Huệ Huệ
Trường Tiểu học Trần Văn Ơn
Hoàng Thị Thu Huệ Huệ