a.Giới thiệu một số tranh ảnh để HS thấy sự phong phú của cảnh thiên nhiên,
Quan sát hình ảnh sông, biển : H. bức tranh vẽ gì?
H . màu sắc của từng chi tiết trong tranh? GV : có nhiều cảnh thiên nhiên khác nhau các em phải chọn 1 cảnh để vẽ .
b. Hướng dẫn học sinh cách vẽ:cho HS quan sát tranh vẽ cảnh sông ,biển,
H.Trong tranh này hình ảnh nào chính? H.vẽ cảnh nào trước?
H,Vẽ xong các em làm gì?
GV: các em chú ý vẽ các hình ảnh vừa với giấy cảnh chính vẽ trước .Vẽ xong mới tô màu .Nhớ tô đều .
c. Thực hành:
Cho HS lấy vở tập vẽ ra vẽ.
Giáo viên theo giỏi giúp đỡ nhũng em còn yếu.
Thu vở nhận xét – đánh giá
Củng cố: Các em vừa tập vẽ bài gì? Khi vẽ chúng ta chú ý vẽ gì trước ? vẽ gì sau?
Các em vừavẽ cảnh thiên nhiên . Về nhà tập vẽ lại nhiều lần . Nhận xét tiết học
HS quan sát
biển thuyền mây , trời. HS nêu
Biển và thuyền, trời , mây Vẽ cảnh chính trước , Tô màu
Học sinh vẽ
Tập Vẽ
VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN ÁO ,VÁY I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
Giúp HS :
1.Nhận biết được vẻ đẹp của trang phục có trang trí đường diềm 2. Biết cách vẽ đường diềm trên áo, váy .
3.Vẽ được đường diềm trên áo váy .
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
túi có trang trí đường diềm .
Một số hình minh hoạcác bước vẽ đường diềm . HS :Vở tập vẽ 1
Màu vẽ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Nội dung Giáo viên Học sinh Hoạt động 1
KTBC
Hoạt động 2
Bài mới
GV đánh giá một số sản phẩm tiết trước chưa hoàn thành . Nhận xét
Kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT 1. Giới thiệu đường diềm
Cho HS xem một số đồ vật đã chuẩn bị (áo , váy , vải dệt hoa , túi có trang trí đường diềm ).
-Đường diềm được trang trí ở đâu ? -Trang trí đường diềm có làm cho áo , váy đẹp hơn không ?
-Trong lớp ta , áo , váy của bạn nào có trang trí đường diềm ?
Đường diềm được sử dụng nhiều trong việc trang trí quần , áo , váy và trang phục của các dân tộc Miền núi . 2. HD HS cách vẽ đường diềm GV giới thiệu cách vẽ đường diếm : -Vẽ hình
+ Chia khoảng (cố gắng chia đều ) + Vẽ theo nhiều cách khác nhau -Vẽ màu
+ Vẽ màu đường diềm theo ý thích . *Vẽ màu vào hình vẽ .
*Vẽ màu nền của đường diềm (khác với màu hình vẽ ).
+Vẽ màu vào áo , váy theo ý thích . *Vẽ màu tuỳ ý
* Có thể không vẽ màu ( để trắng ) Chú ý :
-Màu áo , váy ; tự chọn và khác với màu đường diềm .
Chọn màu sao cho hài hoà và nổi bật . Vẽ màu đều , không ra ngoài hình vẽ .
HS mang đồ dùng ra
HS quan sát -ở cổ áo , gấu áo - HSTL
Hoạt động 3
Củng cố Dặn dò
3.Thực hành
Vẽ đường diềm trên áo , váy theo ýthích GV theo dõi giúp HS chia khoảng , vẽ hình và chọn màu .Chú ý gơi ý để mỗi HS có cách vẽ hình , vẽ màu khác nhau 4.Nhận xét , đánh giá
-GV HD HS nhận xét một số bài vẽ về: +Hình vẽ
+Vẽ màu
+Màu nổi , rõ và tươi sáng
-GV cho HS chọn những bài vẽ đẹp * Hôm nay học bài gì?
Về nhà quan sát các loại hoa (về hình dáng và màu sắc )
Nhận xét tiết học
HS thực hành vào vở
Mĩ thuật
Bài 33: VẼ TRANH BÉ VAØ HOA
I-MỤC T IÊU
-HS nhận biết được đề tài bé và hoa .
-Cảm nhận vẻ đẹp của con người ,của thiên nhiên .Và vẽ được bức tranh về đề tài bé và hoa
-GD HS sự sáng tạo về mĩ thuật và yêu thích môn nghệ thuật .
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC .
GV: Một số tranh ,ảnh về đề tài bé và hoa ,tranh minh họa trong vở tập vẽ . HS: Vở tập vẽ ,ĐDHT.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC .
HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH
HĐ1
HĐ2
Kiểm tra bài cũ :
-Mĩ thuật tiết trước học bài gì ?
-Nêu các bước khi vẽ tranh đường diềm ? -Kiểm tra đồ dùng học tập ?
-Nhận xét đành giá .
Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : vẽ tranh bé và hoab/Tìm hiểu nội dung : b/Tìm hiểu nội dung :
*Treo tranh đề tài yêu cầu các em quan sát và cho các em thảo luận .
+Tranh vẽ những hình ảnh gì? +Hình ảnh nào chính ,phụ? +Màu sắc và kiểu áo của bé ?
HS trả lời câu hỏi HS để đồ dùng lên bàn
HS quan sát
HS thảo luận nhóm 4 Bé và hoa ,cây,mặt trời …
HĐ3
HĐ4
+Em bé đang làm gì?
+Hình dáng của các loại hoa ,màu sắc củahoa
Kết luận :Đề tài bé và hoa rất gần với các em trong sinh hoạt ,vui chơi của các em ,thể hiện sự hồn nhiên ,thơ ngây của các em qua hình vẽ và màu sắc :
c/HD cách vẽ :
-Các em tự chọn hoa mà em thích
-Em bé là hình ảnh chính của tranh ,xung quanh là hoa và cảnh vật khác .
-Bé trai và bé gái mặc quần áo đẹp trong vườn .
-Vẽ thêm các hình ảnh khác như cây ,lối đi ,chim ,bướm ..
-Vẽ màu theo ý thích .
Thực hành :
Cho HS lấy vở tập vẽ ra vẽ tranh . Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em Thu vở nhận xét - đánh giá
Rút kinh nghiệm : Cách thể hiện đề tài Cách sắp xếp hình ảnh trong tranh Hình dáng ngộ nghĩnh ,vui vẻ Màu vẽ nổi rõ ,tươi sáng .
Củng cố dặn dò :
Các em vừa tập vẽ bài gì ?
Để học vẽ tốt chúng ta cần chuẩn bị những gì?
-Chuẩn bị (bài sau)vẽ tự do . Nhận xét tiết học .
Đại diện nhóm trình bày Lắng nghe
Quan sát theo dõi
Thực hành HS vẽ vào giấy vẽ Nộp bài Bình chọn bài vẽ đẹp và trưng bày sản phẩm . HS nêu Mĩ thuật Bài 34: Vẽ tự do
I.MỤC TIÊU: Gíup HS :
1.Tự chọn được đề tài để vẽ tranh . 2. Vẽ được tranh theo ý thích . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GVchuẩn bị : Một số tranh của họa sĩ , của HS về phongcảnh, chân dung , tĩnh vật …
HS chuẩn bị :Vở tập vẽ 1 Bút chì , màu vẽ .
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Giáo viên 1. Giáo viên
-Giới thiệu một số tranh cho HS xem để các em biết các lọai tranh : phong cảnh , tĩnh vật , sinh họat , chân dung .
-Nêu lên y/ c của bài vẽ để HS chọn đề tài theo ý thích của mình . -Gợi ý một số đề tài .Ví dụ :
+Gia đình
• Chân dung : Ông bà , cha mẹ , anh chị em hay chân dung mình .
• Cảnh sinh họat gia đình :Bữa cơm gia đình ;Đi chơi ở công viên ;Cho gà ăn …
+Trường học
• Cảnh đến trường ;Học bài ;Lao động trồng cây ; Nhảy dây…
• Mừng ngày 20/11;Ngày khai trường …
+Phong cảnh
Phong cảnh biển , nông thôn , miền núi … +Các con vật
Con gà , con chó , con trâu … -Giúp đỡ , động viên HS làm bài .
2. Học sinh
Tự do lựa chọn đề tài và vẽ theo ý thích .
Chú ý :Chọn các bài vẽ đẹp trong năm học , chuẩn bị trưng bày kết quả học tập cuối năm .
Nhận xét tiết học
Mĩ Thuật
Bài 35 TRƯNG BAØY KẾT QUẢ HỌC TẬP
I. MỤC TIÊU:
_ HS thấy được kết quả học tập trong năm .
_ Nhà trường tổng kết và thấy được kết quả dạy – học Mĩ thuật .