Ôn tập bàihát :: Bầu trời xanh

Một phần của tài liệu GIAO AN AM NHAC (Trang 30 - 34)

- Đàn Gà Con (Phi lip pen co) Sắp đến tết rồi (Hoàng Vân)

ôn tập bàihát :: Bầu trời xanh

Nhạc và lời : Nguyễn Văn Quỳ

I)Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, hát đồng đều, rõlời. - Tập biểu diễn bài hát bằng các động tác phụ hoạ.

- Phân biệt âm thanh cao thấp.

II) Chuẩn bị:

- Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe. - Một số động tác phụ hoạ.

- Nhạc cụ, nhạc cụ gõ

III) Hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Phần đầu - ổn định - Bài cũ 2.Phần hoạt động Hoạtđộng1: - Ôn hát Hoạtđộng2 Vận động Hoạtđộng3 -Nhắc nhở t thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện vỗ tay, cách chỉ huy của GV

? Giờ trớc chúng ta học bài gì?

! Nghe đàn hát bài Bầu trời xanh và gõ đệm theo phách, tiét tấu.

- Nhận xét, đánh giá !Thực hiện dãy 2 lần ! Cá nhân

!Thực hiện hát bằng âm tợng thanh a, o, u. -Giới thiệu nội dung tiết học:

- Ghi bảng đầu bài

- Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát. ! HS hát 2 lần

- Nghe hát và sửa sai !

- Giúp HS phân biệt các câu hát(Bầu trời, lá cờ, mầu cờ.)

-Thực hiện hát bằng âm tợng thanh a, o, u. ! hát cá nhân

- Nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS lấy hơi sau mỗi câu hát

! Nghe đàn toàn bài theo cách hát nối tiếp ! HS hát

Mở băng làm mẫu:

+ Câu 1: Nghiêng ngời tay đa lên cao, mắt hớng theo tay, chân nhúnvào tiếng cuối xanh hồng + Câu 2-3: Giang tay sang 2 bênnhún tựa cánh chim.

+ Câu 4: Vỗ tay 2 bên theo nhịp - Hớng dẫn thực hiện từng động tác ! Nhóm thực hiện

! Cá nhân múa đẹp biểu diễn trớc lớp - Đàn hàng âm từ cao -> thấp ! Dùng âm a để đọc - Hớng dẫn thể hiện bằng thế tay -ổn định, trật tự,lắng nghe -1HS trả lời -Thực hiện - Lắng nghe Dãy 1-2HS -Thực hiện -1 HS nhắc lại -Nghe - Thực hiện -Thực hiện - vài HS - Nghe -Tập theo đàn - Đồng ca - Quan sát - Thực hiện - Nhóm -1-3 HS - Thực hiện

3. Phần kết

+ Âm thấp: Để tay lên đùi + Âm trung: Để tay lên ngực + Âm cao:Để tay trên đầu. ! Thực hiện đúng

! Cá nhân

- Nhận xét, đánh giá. *củng cố:

? Giờ học hôm nay chúng học gì? - Mở băng HS vận động bài

- Cách vận động , đệm phách, tiết tấu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

* Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài, tập múa bài

-1 vàiHS - 1HS -Đứng tại chỗ Ghi nhớ Thứ...., ngày .... tháng....năm 200... Tiết 21: Học hát bài : Tập Tầm vông Nhạc : Lê Hữu Lộc Lời: Theo đồng dao

I)Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều.

-Đợc tham gia vào nội dung trò chơi theo nội dung bài hát .

II) Chuẩn bị:

- Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe. - Nhạc cụ,1 viên bi hoặc cục tẩy.

- Lựa chọn phơng pháp để tổ chức trò chơi.

III) Hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Phần đầu - ổn định 2.Phần hoạt động Hoạtđộng1: Dạy hát -Nhắc nhở t thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện vỗ tay

- Tổ chức trò chơi để giới thiệu bài

+ Cách chơi: Giấu viên bi và hát bài Tập tầm vông, khi kết thúc bài giơ 2 tay nắm viên bi để HS đoán.Từ đó giới thiệu bài tập tầm vông

-ổn định, trật tự,lắng nghe

-Hát mẫu -Đọc lời ca -Hát mẫu Luyệnthanh - Dạy từng câu hát Hát cả bài Hoạtđộng2 Đệm nhịp

dựa theo trò chơi dân gian - Ghi bảng đầu bài

- Mở băng bài hát hoặc GV hát và đệm đàn ? Nghe xong bài hát em cảm thấy bài hát này có tiết tấu nh thế nào? Nhanh hay chậm, vui hay buồn?

- Treo bảng phụ chép sẵn bài hát - Giới thiệu lời bài hát

- Lời của bài đợc chia làm 5 câu hát

- Dùng thanh phách gõ tiết tấu lời ca từng câu hát khoảng 1- 2 lần, đọc

- Giải thích từ: “trúng” theo tiếng Miền Nam ở Miền Bắc nói là “ đúng”.

! HS đọc theo ! Đọc cá nhân Đệm đàn,hát bài

Hớng dẫn cách luyện thanh bằng các âm o,u,a.

! HS luyện

Đàn từng câu, hát mẫu, bắt nhịp(1-2) !HS hát cùng đàn

-Dạy theo lối truyền khẩu, móc xích từng câu hát cho đến hết lời

- Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát. ! HS hát 2 lần

- Nghe hát và sửa sai ! hát cá nhân

- Nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS lấy hơi sau mỗi câu hát, chú ý những câu hát có luyến

- Đàn giai điệu cả bài, hát 2 lần ! Hái cả bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Hớng dẫn thực hiện từng câu theo âm tợng thanh a, o, u

! HS thực hiện ! Hát cá nhân. ! Nghe đệm mẫu

Tập tầm vông, tay không tay có Tập tầm vó , tay có tay không. !HS đệm

! Dùng thanh phách, song loan đệm ! Nhóm thực hiện -1 HS nhắc lại -Nghe - Nói cảm nhận của mình Nghe -Thực hiện - Nghe -Tập theo đàn - Đồng ca 1-2HS Nghe - Nghe - Thực hiện -Nghe nhẩm theo -Hát cùng đàn - Vài HS - Nghe - Thực hiện - Nhóm

Vận động trò chơi 3. Phần kết - Nhận xét, đánh giá ! Đứng tại chỗ nhún nhịp nhàng theo nhịp ! Chia tổ

- Nêu cách chơi: Đa 2 bàn tay giấu sau lng, trong đó có 1 tay có 1viên bi, 1tay kia không có gì. Cả lớp hát bài và đa tay theo nhịp bài hát, kết thúc bài hát thì HS đoán viên bi.

- ! Hát bài và chơi trò chơi

- ! cá nhân thực hiện, cả lớp đoán

- Cho HS chơi vài lần tuỳ thuộc vào thờigian *củng cố:

? Giờ học hôm nay chúng học gì? Các em thấy bài hát này có vui không ?

- Giáo dục HS có ý thức giữ gìn các trò chơi dân gian, tham gia vào các trò chơi bổ ích.

* Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài, tập chơi trò chơi vừa học

- Nghe

Nghe-Ghi nhớ

-Thực hiện - Vài HS

- Trả lời câu hỏi - Nghe, Ghi nhớ

Thứ..., ngày ... tháng....năm 200...

Tiết 22:

Một phần của tài liệu GIAO AN AM NHAC (Trang 30 - 34)