.Hoạt động trờn lớp:

Một phần của tài liệu Giao an Địa7- YB (Trang 32 - 36)

1.Ổn định lớp :

2 .Kiểm tra bài cũ :

- Trỡnh bày sự thay đổi của thực vật theo độ cao, hướng sườn ở vựng nỳi Anpơ ? - Nờu những đặc điểm chung của cỏc dõn tộc sống ở vựng nỳi ?

3 .Bài mới :

Hoạt động của GV - HS Nội dung chớnh

Hoạt động 1 : Hoạt động lớp :

cho học sinh quan sỏt ảnh 24.1và 24.2 cho biết ? Cỏc hoạt động kinh tế cổ truyền trong ảnh là những

ngành gỡ.?

- Nờu một số ngành kinh tế khỏc ở vựng nỳi ? - Tại sao hoạt động kinh tế cổ truyền của cỏc dõn tộc ở vựng nỳi lại đa dạng và khụng giống nhau ? Hoạt động 2 :

Cho HS quan sỏt ảnh 24.3 cho biết : - Nội dung của ảnh 24.3 là gỡ?

- Những trở ngại làm cho kinh tế vựng nỳi kộm phỏt triển là gỡ ?

- HS quan sỏt ảnh 24.3 & 24.4

-Hai điều kiện cần thiết để phỏt triển kinh tế vựng nỳi là gỡ ?

-Ngoài ra cũn những hoạt động kinh tế nào tạo nờn sự biến đổi bộ mặt kinh tế vựng nỳi ?

GV cho HS nhắc lại cỏc vấn đề mụi trường ở đới núng (xúi mũn), ụn hoà (ụ nhiễm mụi trường) ; lạnh ( bảo bệ động vật quý hiếm)

-Cỏc vấn đề về mụi trường của vựng nỳi là gỡ ?

(chống phỏ rừng, chống xúi mũn đất đai, chống săn bắt động vật quý hiếm, chống gõy ụ nhiễm mụi trường, nguồn nước; )

1. Hoạt động kinh tế cổ truyền :

- Trồng trot, chăn nuụi, sản xuất hàng thủ cụng, khai thỏc và chế biến lõm sản … là những hoạt động kinh tế cổ truyền của cỏc dõn tộc ớt người ở vựng nỳi . - Cỏc hoạt động kinh tế này hết sức đa dạng và phự hợp với hoàn cảnh cụ thể của từng nơi .

2. Sự thay đổi kinh tế-xó hội :

- Nhờ phỏt triển giao thụng và điện lực … nhiều ngành kinh tế mới đó xuất hiện, làm cho bộ mặt nhiều vựng nỳi biến đổi nhanh chúng .

- Tuy nhiờn ở một số nơi sự phỏt triển này đó tỏc động tiờu cực đến mụi trường, đến bản sắc văn hoỏ của cỏc dõn tộc ở vựng nỳi .

4.CỦNG CỐ, HDVN

- Cho biết một số hoạt động kinh tế cổ truyền của cỏc dõn tộc vựng nỳi ?

- Tại sao cỏc hoạt động kinh tế vựng nỳi lại đa dạng và khụng giống nhau giữa cỏc địa phương , cỏc chõu lục ?

- Sự phỏt triển kinh tế của cỏc vựng nỳi cần chỳ ý những vấn đề gỡ về mụi trường ? - Về nhà học bài, chuẩn bị trước bài 25 .

Ngày giảng:

Tiết 27

ễN TẬP CÁC CHƯƠNG :II, III, IV, V I.MTBH

-Nhằm giúp học sinh củng cố lại kiến thức đã học ở các chơng II,III,IV,V -Học sinh có thói quen ôn tập bài theo hệ thống kiến thức cơ bản

-Thái độ học tập nghiêm túc II.Thiết bị: Bản đồ các môi trờng tự nhiên III.Các b ớc lên lớp: 1.ổn định lớp: 2.KTBC:kết hợp trong bài 3Bài mới: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

HĐ của GV và HS Nội dung

GV hớng dẫn và yêu cầu HS ôn tập theo các câu hỏi gợi ý

Có thể yêu cầu HS học theo 4 nhóm,mỗi nhóm 2câu

1.Nêu đằc điểm môi trờng và các hoạt động kinh tế ở môi trờng đới ôn hoà? 2.Phân tích vấn đề ô nhiễm môi trờng ở đới ôn hoà?Nguyên nhân và hậu quả? 3.Nêu đặc điểm môi trờng và các hoạt động kinh tế của con ngời ở hoang mạc? 4.Động thực vật ở hoang mạc thích nghi với môi trờng nh thế nào?

5.Nêu đặc điểm môi trờng và hoạt động kinh tế của con ngời ở đới lạnh ?

6.Động thực vật ở đới lạnh thích nghi với môi trờng bằng cách nào ?

7.Nêu đặc điểm của môi trờng và các hoạt động kinh tế cuả con ngời ở vùng núi? 8.Ngày nay các vùng núi trên thế giới có sự thay đổi nh thế nào?Vì sao có sự thay đổi đó?

4.Củng cố,dặn dò:

-GV hệ thống nội dung bài, -Yêu cầu học sinh về nhà ôn bài, -Chuẩn bị bài mới

Ngày giảng:

Phần ba.

THIấN NHIấN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC

Tiết 28 - Bài 25

THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNGI . MỤC TIấU BÀI HỌC : I . MỤC TIấU BÀI HỌC :

- Nắm được sự phõn chia thế giới thành lục địa và chõu lục .

- Nắm vững một số khỏi niệm kinh tế cần thiết : thu nhập bỡnh quõn đầu người, tỉ lệ tử vong ở trẻ em và chỉ số phỏt triển con người, sử dụng cỏc khỏi niệm này để phõn loại cỏc nước trờn thế giới .

II .PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :

- Bản đồ thế giới hoặc quả địa cầu .

- Bảng số liệu thống kờ về GDP, dõn số, số trẻ em tử vong và chỉ số phỏt triển con người của một quốc gia trờn thế giới .

III .HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP :

1.Ổn định lớp :

2 .Kiểm tra bài cu :

- Cho biết một số hoạt động kinh tế cổ truyền của cỏc dõn tộc vựng nỳi ?

- Sự phỏt triển kinh tế của cỏc vựng nỳi cần chỳ ý những vấn đề gỡ về mụi trường ?

3 .Bài mới :

Hoạt động của GV - HS Nội dung

Hoạt động 1 : Hoạt động lớp :

Cho HS quan sỏt bản đồ thế giới.

- Cho biết sự khỏc nhau giữa lục địa và chõu lục ? ( cỏc lục địa cú biển & đại dương bao bọc ;cỏc chõu lục bao gồm cỏc lục địa và cỏc đảo thuộc lục địa đú )

- Xỏc định vị trớ của 6 lục địa ? - Nờu tờn cỏc đại dương bao quanh ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Kể tờn một số đảo và quần đảo lớn nằm chung quanh từng lục địa

Hoạt động 2 : Hoạt động lớp :

- GV giải thớch chỉ số phỏt triển con người(HDI)

,thu nhập bỡnh quõn đầu người và tỉ lệ tử vong. - Dựa vào chỉ số phỏt triển con người (HDI) để phõn loại cỏc quốc gia trờn thế giới ?

- Nước phỏt triển thu nhập bỡnh quõn đầu người trờn 20.000 USD/năm và tỉ lệ tử vong trẻ em thấp , HDI từ 0,7 đến 1 .

-Nước đang phỏt triển thu nhập bỡnh quõn đầu người dưới 20.000 USD/năm và tỉ lệ tử vong trẻ em khỏ cao , HDI dưới 0,7 .

- Ngoài ra người ta cũn phõn ra cỏc nhúm nước dựa vào : nước cụng nghiệp, nụng nghiệp …

1.Cỏc lục địa và cỏc chõu lục :

- Trờn thế giới cú 6 chõu lục ,6 lục địa với hơn 200 quốc gia và vựng lónh thổ khỏc nhau.

2.Cỏc nhúm nước trờn thế giới

-Người ta thường dựa v o cỏcà

chỉ tiờu : thu nhập bỡnh quõn đầu người, tỉ lệ tử vong của trẻ em ho… ặc chỉ số phỏt triển con người để phõn loại cỏc quốc gia v o nhúm phỏt trià ển hay nhúm nước đang phỏt triển .

-Nhóm nớc phát triển có:

TNBQĐNtrên 20000USD/năm, tỉ lệ tử vong trẻ em thấp, chỉ số phát triển con ngời từ 0,7đến1 - Nhóm nớc đang phát triển:có TNBQĐNdới 20000USD,tỉ lệ tử vong

1 : Tại sao núi thế giới chỳng ta đang sống thật rộng lớn và đa dạng ?

2 : Để biết một nước phỏt triển hay đang phỏt triển người ta dựa vào những đặc điểm nào ?

-Về nhà học bài, làm bài tập 2 trang 81, chuẩn bị trước bài 26 . Ngày giảng:

Chương VI: CHÂU PHI

Tiết 29 - Bài 26. THIấN NHIấN CHÂU PHI I.MỤC TIấU BÀI HỌC :

- Nắm được vị trớ địa lớ, hỡnh dạng lục địa chõu Phi . - Đặc điểm địa hỡnh và khoỏng sản .

- Đọc và phõn tớch lược đồ tự nhiờn chõu Phi .

II .PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :

-Bản đồ tự nhiờn chõu Phi -Bản đồ thế giới .

III .HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP : 1.Ổn định lớp :

2 .Kiểm tra bài cũ :

- Tại sao núi thế giới chỳng ta đang sống thật rộng lớn và đa dạng ?

- Để biết một nước phỏt triển hay đang phỏt triển người ta dựa vào những đặc điểm nào ?

3 .Bài mới :

Hoạt động của GV - HS Nội dung chớnh

Hoạt động 1 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Em hóy cho biết chõu Phi tiếp giỏp với những đại dương nào ?

-Cho biết đường xớch đạo đi qua vựng nào của khu vực Trung phi?(qua Bồn địa Cụng gụ và hồ Vichtoria)

-Hóy nhận xột bộ phận lónh thổ chõu Phi với hai chớ tuyến ? (nằm giữa 2 đường chớ tuyến )

-Với vị trớ của chõu Phi đó tạo cho chõu Phi một loại mụi trường đặc biệt nào ?

(mụi trường đới núng, cú khớ hậu núng và khụ) -Nhận xột về đường bờ biển chõu Phi?Cú ảnh hưởng gỡ đến khớ hậu ?

- GV giới thiệu dũng biển núng và dũng biển lạnh .- Xỏc định & đọc tờn cỏc dũng biển lạnh trờn lược đồ ?

-Dũng biển núng cú ảnh hưởng như thế nào đến khớ hậu?

-GV xỏc định kờnh đào Xuyờ trờn lược đồ:Em hóy nờu ý nghĩa của của kờnh đào Xuyờ đối với giao thụng đường biển trờn thế giới?(là đường giao thụng ngắn nhất giữa TBD và ĐTD)

Hoạt động 2 :

1.Vị trớ địa lớ :

-Chõu Phi tiếp giỏp với:Địa Trung Hải,Đại Tõy Dương,biển Đỏ,ngăn cỏch với chõu Á bởi kờnh đào Xuyờ,Ấn Độ Dương . -Chõu Phi nằm trong mụi trường đới núng nờn cú khớ hậu rất núng và khụ .

Hoạt động của GV - HS Nội dung chớnh

- GV treo bản đồ tự nhiờn chõu Phi , giới thiệu thang màu

+ Xỏc định cỏc dóy nỳi chớnh và đồng bằng ? + Xỏc định và nờu tờn cỏc hồ và sụng .? + Xỏc định và nờu tờn cỏc sơn nguyờn ?

+ Xỏc định và nờu tờn cỏc bồn địa .?

-Qua đú cho biết chõu Phi cú dạng địa hỡnh nào chủ yếu ?(là sơn nguyờn xen kẻ bồn địa , ớt nỳi cao và đồng bằng thấp )

Hoạt động 3 :

+ Tỡm khoỏng sản tại đồng bằng ven biển Bắc Phi và Tõy Phi ? (dầu mỏ, khớ đốt )

+ Tỡm khoỏng sản dóy nỳi At lỏt ?(sắt)

+ Tỡm khoỏng sản ở khu vực Trung Phi và cỏc cao nguyờn ở Nam Phi? (vàng)

+ Tỡm khoỏng sản ở cỏc cao nguyờn Nam Phi .? (Cụban, mangan, đồng , chỡ, kim cương, Uranium) -Em cú nhận xột gỡ về tài nguyờn khoỏng sản chõu Phi? (Phong phỳ & đa dạng )

a. Địa hỡnh :

- Toàn bộ lónh thổ chõu phi là một cao nguyờn khổng lồ, cao trung bỡnh 750m, chủ yếu là sơn nguyờn xen lẫn bồn địa , ớt nỳi cao và đồng bằng thấp .

b. Khoỏng sản :

- Tài nguyờn khoỏng sản phong phỳ , đặc biệt là kim loại quý hiếm như : Vàng, kim cương, dầu mỏ, khớ đốt …

4.CỦNG CỐ, HDVN

- Quan sỏt hỡnh 26.1, hóy nhận xột đường bờ biển chõu Phi ? Đặc điểm đú cú ảnh hưởng như thế nào đến khớ hậu ?

- Chõu phi thuộc mụi trường khớ hậu nào ? Tại sao ?

Một phần của tài liệu Giao an Địa7- YB (Trang 32 - 36)