(TIẾT 2) I. Mục tiêu
-Biết cách làm dây xúc xích trang trí.
-Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Đường cắt tương đối thẳng. Cĩ thể chỉ cắt, dán được ít nhất ba vịng trịn. Kích thước các vịng trịn của dây xúc xích tương đối đều nhau.
+Với HS khéo tay : Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Kích thước các vịng dây xúc xích đều nhau. Màu sắc đẹp.
II. Chuẩn bị:
-Dây xúc xích mẫu bằng giấy thủ cơng hoặc giấy màu. -Quy trình làm dây xúc xích.
-Giấy thủ cơng hoặc giấy màu, giấy trắng, kéo, hồ dán. III. Các hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HSø
A. Ổn định tổ chức:
B . Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng của HS.
C .Bài mới : Giới thiệu bài.
3.Học sinh thực hành làm dây xúc xích trang trí
-HS nhắc lại quy trình làm dây xúc xích bằng
- Hát - Cả lớp.
giấy thủ cơng:
+ Bước 1: Cắt thành các nan giấy.
+ Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích.
-HS thực hành làm dây xúc xích bằng giấy thủ cơng. Cĩ thể tổ chức thực hành cá nhân hoặc theo nhĩm. GV nhấc HS cắt các nan giấy cho thẳng theo đường kẻ và cĩ độ dài bằng nhau.
-Trong khi HS thực hành, GV quan sát và giúp những em cịn lúng túng.
Động viên các em làm dây xúc xích dài cới nhiều vịng và nhiều màu sắc khác nhau để cĩ thể sử dụng trang trí trong hợi vui học tập ở lớp hoặc ở gia đình.
-Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. -Đánh giá sản phẩm của HS.
IV. Nhận xét – Dặn dị - Nhận xét tiết học. - Dặn dị.
-Lớp quan sát mẫu và làm bài.
-HS trưng bày sản phẩm.