II. Đồ dùng dạy học:
1. Tẩy một vùng trên hình
Các bước thực hiện :
• Chọn công cụ Tẩy trong hộp công cụ.
• Chọn kích thích của Tẩy ở dưới hộp công cụ.
• Nháy hoặc kéo thả chuột trên phần hình cần tẩy. 2. Chọn một phần hình vẽ a. Công cụ chọn : Công cụ này dùng để chọn một vùng hình chữ nhật. Các bước thực hiện : • Chọn công cụ trong hộp công cụ.
• Kéo thả chuột từ một góc của vùng cần chọn đến goc đối diện của vùng đó. b. Công cụ chọn tự do : Công cụ này dùng để chọn một vùng có hình dạng tuỳ ý. Các bước thực hiện : • Chọn công cụ trong hộp công cụ.
• Kéo thả chuột bao quanh vùng cần chọn, càng sát biên
Giáo viên giải thích công cụ tẩy xoá để học sinh hiểu thêm về việc tẩy xoá.
Học sinh chú ý lời giải thích của giáo viên để thực hiện việc tẩy xoá một cách dễ dàng.
của vùng cần chọn càng tốt. 3. Xoá một vùng trên hình. Các bước thực hiện : • Dùng công cụ chọn hay công cụ chọn để chọn vùng cần xoá. • Nhấn phím Detele hoặc chọn Edit Clear Selection.
IV.Củng cố dặn dị:
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ bằng phần mềm Paint.
- Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà thực hành chọn cơng cụ tẩy xĩa và cơng cụ tạo vùng để xĩa cho thành thạo
Rút kinh nghiệm và bổ sung.
Tuần 20
Bài 5: DI CHUYỂN HÌNH I. Mục tiêu:
Trên cơ sở biết sử dụng hai công cụ chọn và công cụ chọn để chọn một phần hình của bài 4, ở bài này học sinh biết thêm cách di chuyển một phần hình tới vị trí khác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án.
- Học sinh : SGK, vở ghi, dụng cụ học tập
III. Hoạt động dạy học:
- Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra việc chuẩn bị bài.
Thời
gian Nội dung Hoạt động của
GV Hoạt động của Hoạt động của HS Các bước thực hiện : • Dùng công cụ hoặc công cụ để chọn một vùng bao quanh phần hình định di chuyển.
• Đưa con trỏ chuột vào vùng được chọn và kéo thả chuột tới vị trí mới.
• Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc. Hướng dẫn để các em có thể chọn được những vùng chọn như ý muốn bằng công cụ chọn và chọn tự do. Học sinh chú ý đến sự thay đổi của chuột từ hình mũi tên sang hình chữ thập trong khi thực hiện phép di chuyển.
IV.Củng cố dặn dị:
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ bằng phần mềm Paint.
- Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà thực hành chọn cơng cụ di chuyển hình cho thành thạo.
Rút kinh nghiệm và bổ sung.
Tuần 21
Bài 6 : VẼ ĐƯỜNG CONG
I. Mục tiêu:
Học sinh biết sử dụng cơng cụ đường cong để vẽ các cung đường cong một phía.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án.
- Học sinh : SGK, vở ghi, dụng cụ học tập
III. Hoạt động dạy học:
- Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra việc chuẩn bị bài.
Thời
gian Nội dung Hoạt động của
GV Hoạt động của Hoạt động của HS Các bước thực hiện : • Dùng công cụ trong học cơng cụ • Chọn màu vẽ và nét vẽ.
• Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đường cong. Một đoạn thẳng được tạo ra.
• Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng. Nhấn giữ và kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới khi vừa ý thì thả nút chuột và nháy chuột lần nữa
Hướng dẫn để các em có thể vẽ được
đường cong và tơ màu vào đường cong đĩ và chú ý đến sự kéo thả chuột của học sinh.
Học sinh chú ý đến đơng tác của di chuyển chuột của giáo viên và thực hiện thao tác vẽ đường cong.
IV.Củng cố dặn dị:
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà thực hành vẽ đường cong và điều chỉnh nét cong cho thành thạo.
Rút kinh nghiệm và bổ sung.
Tuần 22
Bài 7: SAO CHÉP MÀU TỪ MÀU CĨ SẴN
Học sinh biết sử dụng cơng cụ sao chép màu và cơng cụ tơ màu để lấy một màu cĩ sẵn trên hình để tơ màu cho một phần hình khác
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án.
- Học sinh : SGK, vở ghi, dụng cụ học tập
III. Hoạt động dạy học:
- Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra việc chuẩn bị bài.
Thời
gian Nội dung Hoạt động của
GV Hoạt động của Hoạt động của HS Các bước thực hiện : • Dùng công cụ Sao chép màu trong học cơng cụ
• Nháy chuột lên phần hình cĩ màu cần sao chép.
• Chọn cơng cụ
• Nháy chuột lên nơi cần tơ bằng màu vừa sao chép.
Hướng dẫn cho
học sinh biết vao trị của cơng cụ sao chép màu. Thực chất đĩ là cơng cụ để chọn lại màu vẽ hoặc màu nền nhưng khơng dùng hộp màu hay hộp màu cơ bản.
Biểu tượng của cơng cụ sao chép màu cĩ dạng một ống hút dùng để hút màu cĩ sẵn trên hình. Học sinh biết cách sử dụng hộp cơng cụ sao chép màu. IV.Củng cố dặn dị:
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà thực hành sao chép màu và tơ màu.
Rút kinh nghiệm và bổ sung.
Tuần 23
Chương 5: EM TẬP SOẠN THẢO Bài 1: BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO I. Mục tiêu:
• Học sinh làm quen với khái niệm “soạn thảo văn bản” (gọi tắt là soạn thảo); nắm được những tính năng ưu việt của máy tính trong việc soạn thảo.
• Học sinh biết khởi động phần mềm soạn thảo Word, nhận diện giao diện làm việc của Word, con trỏ soạn thảo và một số phím cĩ chức năng đặc biệt trọng soạn thảo cũng như cách sử dụng chúng.
• Học sinh biết gõ chữ thường khơng dấu.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án.
- Học sinh : SGK, vở ghi, dụng cụ học tập
III. Hoạt động dạy học:
- Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra việc chuẩn bị bài.
Thời
gian Nội dung Hoạt động của
GV
Hoạt động của HS