II. Các thao tác trên hình ảnh: 1 Thao tác Flip/Rotate…
3.Thao tác Clear Image:
+ Chức năng: Làm sạch trang vẽ.
I. MỤC TIÊU BAØI HỌC:
− HS tiếp tục được rèn luyện các kỹ năng vẽ hình, chỉnh sửa, trang trí trang vẽ.
− Biết sắp xếp, trình bày bố cục một trang vẽ hợp lý.
II. TAØI LIỆU - PHƯƠNG TIỆN DẠY VAØ HỌC:
− GV: Phịng máy cho HS thực hành.
− HS: Chuẩn bị một chủ đề hoặc đề tài nào đĩ để thực hành vẽ trên máy. III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày chức năng và cách thực hiện thao tác Flip/Rotate… và thao tác
Stretch/Skew…
- Để làm sạch trang vẽ em cĩ những cách nào?
2. Thực hành:
Tại phịng máy, GV yêu cầu HS thực hiện các cơng việc sau: + Khởi động máy.
+ Khởi động Paint.
+ Vẽ chủ đề mà em đã chuẩn bị sẵn trên máy.
GV cho HS xem một vài bài vẽ mẫu để HS tham khảo. Chẳng hạn chủ đề về biển: Thực hành: VẼ THEO CHỦ ĐỀ Tuần: 28 Tiết: 28 NS: 24/03/2006 ND: 28/03/2006
+ Lưu hình vẽ vào máy với tên: Chu de 1
Trong khi HS thực hành, GV quan sát, giúp đỡ, chính xác hĩa các thao tác mà HS hay sai.
IV. HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ:
+ Mỗi em tự chọn cho mình một chủ đề khác với chủ đề vừa vẽ để tiết sau tiếp tục thực hành vẽ theo chủ đề.
I. MỤC TIÊU BAØI HỌC:
− HS tiếp tục được rèn luyện các kỹ năng vẽ hình, chỉnh sửa, trang trí trang vẽ.
− Biết sắp xếp, trình bày bố cục một trang vẽ hợp lý.
− HS biết trình bày nhiều chủ đề khác nhau trên trang vẽ.
II. TAØI LIỆU - PHƯƠNG TIỆN DẠY VAØ HỌC:
− GV: Phịng máy cho HS thực hành.
− HS: Chuẩn bị một chủ đề hoặc đề tài tiếp theo để thực hành vẽ trên máy. III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
Tại phịng máy, GV yêu cầu HS thực hiện các cơng việc sau: + Khởi động máy.
+ Khởi động Paint.
+ Vẽ chủ đề mà em đã chuẩn bị sẵn trên máy.
GV cho HS xem một vài bài vẽ mẫu để HS tham khảo. Chẳng hạn chủ đề về làng quê: Thực hành: VẼ THEO CHỦ ĐỀ (tt) Tuần: 29 Tiết: 29 NS: 01/04/2006 ND: 04/04/2006 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
IV. HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ:
+ Tìm thêm nhiều chủ đề khác để thực hành ở nhà.
+ Tiếp tục tìm hiểu các cơng cụ cịn lại trên Toolboxs
I. MỤC TIÊU BAØI HỌC:
− Nắm được chức năng các thao tác và các cơng cụ: Select, AirBrush, Set as BackGround…
− Biết sử dụng các cơng cụ đã học để thao tác trên trang vẽ.
− Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, thao tác với chuột.
II. TAØI LIỆU - PHƯƠNG TIỆN DẠY VAØ HỌC:
− GV: Giáo án, tranh vẽ để minh họa.
− HS: Ơn lại các thao tác và cơng cụ đã học. III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
+ Trình bày chức năng và cách thực hiện thao tác Flip/Rotate… và thao tác Stretch/Skew…
2. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trị Nội dung ghi bảng
GV đặt vấn đề: Để chọn các kí tự trong Word, ta cần thực hiện thao tác nào?
HS: Ta thực hiện thao tác bơi đen.
GV: Trong Pait, để chọn đối tượng ta thực hiện thao tác Select -> GV giới thiệu thao tác selest.
HS ghi bài và thực hành ngay thao tác Select trên máy: HS vẽ một hình bất kỳ trên trang vẽ và thực hiện thao tác Select để di chuyển, phĩng to, thu nhỏ … đối tượng.
- GV: Trong thực tế, để sơn một vật nào đĩ ta cĩ thể sử dụng những cơng cụ nào?
(HS trả lời)
- GV giới thiệu cơng cụ Airbrush và nĩi: Cơng cụ này cĩ chức năng giống với bình xịt sơn trong thực tế.
-> HS thực hành cơng cụ Airbrush.