phân nớc
? Nêu đặc điểm cấu tạo
HS quan sát thí nghiệm theo hình vẽ 5.10 sgk.
?Nêu hiện tợng quan sát đợc
? Cho biết tỉ lệ thể tích giữa khí H2 và khí O2 thu đợc trong thí nghiệm.
? Viết phơng trình xảy ra.
? Mô tả thí nghiệm ? Nhận xét hiện tợng ? Viết phơng trình xảy ra
Tính thành phần khối lợng của H và o xi có trong nớc .
HS đọc nội dung SGK .
? Nêu tính chất vật lí của nớc
GGV lu ý : Nớc nguyên chất (không phải nớc ao hồ..)
GV tiến hành thí nghiệm,HS quan sát ? Nhận xét hiện tợng,viết PT
GV mở rộng : Nớc còn tác dụng với: K,Ca ..
GV tiến hành thí nghiệm,HS quan sát ? Nhận xét hiện tợng,viết PT
GV lu ý : Bỏng khi tôi vôi
: Ngoài CaO còn có phản ứng
a. Quan sát TN và trả lời câu hỏi
+ Thể tích khí H2 bằng 2 lần thể tích khí O2 PT: 2H2 + O2 2H2O 2.Sự tổng hợp n ớc a. Quan sát b. Nhận xét : PT: H2 + O2 H2O 3.Kết luận SGK II. Tính chất của n ớc 1.Tính chất vật lí: SGK 2. Tính chất hóa học
a.Tác dụng với kim loại + Thí nghiệm :
+ Hiện tợng
PT: 2Na + 2H2O 2NaOH + H2
b. Tác dụng với một số o xit bazơ + Thí nghiệm :
với NaO K2O ..
?Phơng pháp nhận biết ra dd ba zơ
HS tìm hiểu nội dung sgk ? Viết phơng trình phản ứng
? Phơng pháp nhận biết ra d d a xit
PT: CaO + H2O Ca(OH)2
c. Tác dụng với o xit a xit
VD : P2O5 + 3H2O 2H3PO4
IV.Củng cố
+ Nêu thành phần nguyên tố và tỉ lệ khối lợng giữa các nguyên tố trong nớc ? ? Thế nào là dd ba zơ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
? Thế nào là dd a xit
+ Nhận biết 3 chất lỏng : dd a xit , dd ba zơ ,nớc đựng trong 3 lọ mất nhãn.
V.H ớng dẫn
+ Bài tập 4/sgk
từ V của H2 tính nH theo PT suy ra nH O và khối lợng của nớc + BTVN: 2,3,4,5.
+ Đọc trớc phần vai trò của nớc .
Ngày soạn : Tuần : 28
Ngày giảng : Tiết : 55
Bài : n ớc (Tiết 2)
a. Mục tiêu :
+ HS Nêu đợc vai trò của nớc trong đời sống và sản xuất + Rèn kĩ năng liên hệ ,giải bài tậpp
+ Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn nớc sạch
b. Chuẩn bị :
c.Tiến trình bài giảng :
I.ổn định tổ chức lớp . II. Kiểm tra bài cũ
? Nêu thành phần hóa học của nớc,tỉ lệ khối lợng giữa các nguyên tố trong nớc. ? Nêu tính chất hóa học của nớc ,ví dụ minh họa .
III Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
HS đọc nội dung sgk kết hợp với thực tế trả lời câu hỏi
? Nớc có vai trò gì trong đời sống của chúng ta .
HS phát biểu nhận xét ,bổ sung
? Tại sao phải bảo vệ nguồn nớc chống ô nhiễm.
? Nêu các biện pháp bảo vệ
III. vai trò của n ớc trong đời sống và sản xuất.chống ô nhiễm nguồn n ớc.