Bài 1
. Đun núng 2lớt nước từ 30 độ C đến khi sụi (100 độ C) bằng bếp đến khi sụi (100 độ C) bằng bếp dầu lửa.
a. Tớnh nhiệt lượng thu vào của nước, biết nhiệt dung riờng của nước, biết nhiệt dung riờng của nước là 4200J/kg.K
b. Tớnh lượng dầu cần đun biết hiệu suất của bếp là 20% và năng hiệu suất của bếp là 20% và năng suất tỏa nhiệt của dầu là q=44.106 J/kg
Bài 2
Các máy cơ đơn giản học ở lớp 6 cĩ phải động cơ nhiệt khơng? Tại sao?
HS
HS
áp dụng cơng thức:
a. Q= mc(t2- t1) = 588000J
Hiệu suất của bếp: b. Qd = Q H = 5880000, 2 = 2940000J Lợng dầu cần đun m= Qd q = 29400006 44.10 = 0.06(kg)
Các máy cơ đơn giản học ở lớp 6 khơng phải động cơ nhiệt.
Vì nĩ khơng cĩ một phần năng lợng củ nhiên liệu bị đốt cháy đợc chuyển hĩa thành cơ năng.
Hoạt động 4 Hớng dẫn về nhà - Ơn lại kiến thức đã học
Ngày soạn: 18/5/2008 Ngày giảng:20/5/2008
I-MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
− ễn tập, hệ thống hoỏ cỏc kiến thức cơ bản chủđề NHIỆT HỌC
− Trả lời được cỏc cõu hỏi ụn tập.
− Làm được cỏc bài tập. 2. Kỹ năng làm cỏc bài tập
3. Thỏi độ tớch cực khi ụn cỏc kiến thức cơ bản..
II-CHUẨN BỊ:
HS chuẩn bị trả lời cỏc cõu hỏi trong phần ụn tập vào vở
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIấN Hoat động của học sinh
HĐ1: ễn tập:
− Tổ chưc cho HS thảo luận từng cõu hỏi trong phần ụn tập.
− Hướng dẫn HS tranh luận khi cần thiết.
− GV rỳt ra kết luận chớnh xỏc cho HS sửa chữa và ghi vào vở.
HĐ2: Vận dụng:
− Tổ chưc cho HS thảo luận từng cõu hỏi trong phần ụn tập.
− Hướng dẫn HS tranh luận khi cần thiết. − GV cho kết luận rừ ràng để HS ghi vào vở. − Nhắc HS chỳ ý cỏc cụm từ : ”khụng phải” hoặc “khụng phải”
− Gọi HS trả lời từng cõu hỏi
A- ễn tập:
(HS tự ghi vào vở cỏc cõu trả lời)
B- Vận dụng: