III. Hốt đoơng dáy hĩc
a/ HS chĩn chi tiêt
-HS chĩn đúng và đụ các chi tiêt. -GV kieơm tra giúp đỡ HS chĩn đúng đụ chi tiêt đeơ laĩp xe ođ tođ tại.
b/ Laĩp từng boơ phaơn:
-GV yeđu caău HS đĩc ghi nhớ.
-GV yeđu caău các em phại quan sát kỹ noơi dung cụa từng bước laĩp ráp.
-GV nhaĩc nhở HS caăn lưu ý các đieơm sau :
+Khi laĩp sàn cabin, caăn chú ý vị trí
-Chuaơn bị dúng cú hĩc taơp.
-HS chĩn chi tiêt.
-HS đĩc ghi nhớ SGK. -HS làm cá nhađn, nhóm.
tređn, dưới cụa tâm chữ L với các thanh thẳng 7 loê, thanh chữ U dài.
+Khi laĩp cabin chú ý laĩp tuaăn tự theo thứ tự H.3a , 3b, 3c, 3d đeơ đạm bạo đúng qui trình.
-GV quan sát theo dõi, các nhóm đeơ uôn naĩn và chưnh sửa.
c/ laĩp ráp xe ođ tođ tại -GV cho HS laĩp ráp.
-GV nhaĩc HS khi laĩp các boơ phaơn phại chú ý:
+Chú ý vị trí trong, ngoài cụa boơ phaơn với nhau.
+Các môi ghép phại vaịn chaịt đeơ xe khođng bị xoơc xeơch.
-GV theo dõi và uôn naĩn kịp thời những HS, nhóm còn lúng túng.
* Hốt đoơng 4: Đánh giá kêt quạ hĩc taơp.
-GV toơ chức HS trưng bày sạn phaơm thực hành.
-GV neđu những tieđu chuaơn đánh giá sạn phaơm thực hành:
+Laĩp đúng mău và theo đúng qui trình.
+OĐđ tođ tại laĩp chaĩc chaĩn, khođng bị xoơc xeơch.
+Xe chuyeơn đoơng được.
-GV nhaơn xét đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
-Nhaĩc HS tháo các chi tiêt và xêp gĩn vào hoơp.
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét sự chuaơn bị, tinh thaăn hĩc taơp và kêt quạ thực hành cụa HS.
-Hướng dăn HS veă nhà đĩc trước và chuaơn bị vaơt lieơu,dúng cú theo SGK đeơ hĩc bài“ Laĩp xe có thang”.
-HS laĩp ráp các bước trong SGK .
-HS trưng bày sạn phaơm.
-HS dựa vào tieđu chuaơn tređn đeơ đánh giá sạn phaơm.
BÀI 31
BÀI 32
BÀI
BÀI 9
BÀI 10 THEĐU LƯỚT VAỊN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẠN
(2 tiêt ) I/ Múc tieđu:
-HS biêt vaơn dúng kĩ thuaơt theđu lướt vaịn đeơ theđu hình hàng rào đơn giạn . -Theđu được hình hàng rào đơn giạn baỉng mũi theđu lướt vaịn.
-HS yeđu thích sạn phaơm do mình làm được. II/ Đoă dùng dáy- hĩc:
-Mău theđu hình hàng rào đơn giạn được theđu baỉng len (hoaịc sợi) tređn vại khác màu có kích thước 50cm x 50 cm với mũi theđu dài 1,5cm.
-Vaơt lieơu và dúng cú caăn thiêt:
+Moơt mạnh vại, sợi bođng traĩng (hoaịc màu ) có kích thước 30 cm x 30cm. +Len (hoaịc sợi ) chư theđu khác màu vại.
+Kim khađu len và kim theđu.
+Khung theđu tròn caăm tay, đường kính 20cm. +Phân vách, thước may (hoaịc thước dét ). III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:
Tiêt 1
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1.OƠn định: Hát.
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc taơp.
3.Dáy bài mới:
a)Giới thieơu bài: Theđu lướt vaịn hình hàng rào đơn giạn và neđu múc tieđu bài hĩc.
b)Hướng dăn cách làm:
* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn HS
-Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp
quan sát và nhaơn xét mău.
-GV giới thieơu mău theđu hình hàng rào đơn giạn hướng dăn HS quan sát mău và H.1 SGK đeơ trạ lời cađu hỏi nhaơn xét mău theđu.
-Tóm taĩt đaịc đieơm: Hình hàng rào đơn giạn được theđu baỉng mũi theđu lướt vaịn. Trong mău theđu có hai đường hàng rào ngang và ba đường hàng rào dĩc. Các đường hàng rào ngang dài 10cm, các đường dĩc dài 5cm và cách đeău nhau 3cm.
* Hốt đoơng 2: GV hướng dăn thao
tác kỹ thuaơt.
* Hướng dăn cách sử dúng khung theđu caăm tay.
-Giới thieơu khung theđu caăm tay hướng dăn HS quan sát hình dáng, câu táo và đaịc đieơm cụa khung theđu caăm tay. -GV nhaơn xét và tóm taĩt các đaịc đieơm hình dáng câu táo cụa khung theđu SGK.
-Cho HS quan sát H6 ở bài 1 và H.2 (SGK) và trạ lời cađu hỏi:
+Neđu các bước caíng vại tređn khung theđu caăm tay.
-GV nhaơn xét, boơ sung và hướng dăn cách sử dúng theo SGK.
* GV hướng dăn thao tác kĩ thuaơt
-GV yeđu caău HS leđn thực hieơn thao tác theđu 4-5 mũi lướt vaịn trước khi hướng dăn cú theơ đeơ biêt được mức đoơ hieơu bài và kĩ naíng theđu cụa HS . Từ đó có sự đieău chưnh cho phù hợp khi hướng dăn.
-GV cho HS đĩc noơi dung cụa múc 1 và quan sát H.1 SGK đeơ kẹ các đường hàng rào leđn mạnh vại đính tređn bạng. -GV lưu ý :kẹ các đường hàng rào ở giữa mạnh vại đeơ khi caíng vại leđn
-HS laĩng nghe.
-Làm cho maịt vại caíng đeău neđn đường theđu, mũi theđu, khođng bị dúm.
-HS laĩng nghe. -HS quan sát và trạ lời. -HS laĩng nghe. -HS leđn bạng theđu. -HS đĩc và quan sát , thực hieơn. -HS laĩng nghe. -HS đĩc và quan sát, neđu. -HS laĩng nghe.
khung theđu, hình hàng rào sẽ naỉm ở giữa khung theđu.
-Cho HS đĩc noơi dung SGK và quan sát H.3, H.4 SGK đeơ neđu cách theđu hình hàng rào đơn giạn.
*GV lưu ý moơt sô đieơm sau:
+Trước khi xuông kim đeơ theđu mũi tiêp theo phại đưa sợi chư veă cùng moơt phía với mũi theđu trứơc. Khi leđn kim, mũi kim luođn ở tređn sợi chư.
+Kêt thúc moêi đường theđu caăn xuông kim ở mũi theđu cuôi cùng và kéo hêt chư ra maịt sau đeơ thaĩt nút và caĩt chư.Veđ nút chư đeơ theđu đường theđu khác.
* Hốt đoơng 3: HS thực hành theđu hình hàng rào
-GV cho HS chuaơn bị dúng cú và neđu yeđu caău , thời gian hoàn thành sạn phaơm.
-GV cho HS kẹ hình hàng rào leđn vại và caíng vại leđn khung theđu đeơ theđu theo mău.
-GV toơ chức cho HS thực hành, quan sát uôn naĩn, chư dăn theđm cho những HS còn lúng túng, thực hieơn chưa đúng kỹ thuaơt.
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét veă sự chuaơn bị, tinh thaăn hĩc taơp cụa HS. Tuyeđn dương HS. -Chuaơn bị bài tiêt sau.
-HS chuaơn bị dúng cú. -HS thực hieơn thao tác.
-Cạ lớp.
Tiêt 2
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1.OƠn định:Hát.
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú cụa HS.
3.Dáy bài mới:
a)Giới thieơu bài: Theđu lướt vaịn hình hàng rào đơn giạn.
b) HS thực hành theđu lướt vaịn hình
hàng rào đơn giạn (tiêp theo tiêt 1): -Kieơm tra sự chuaơn bị và kêt quạ thực hành cụa HS ở tiêt 1.
-GV nhaơn xét và toơ chức HS thực hành theđu lướt vaịn hình hàng rào đơn giạn, GV quan sát, uôn naĩn chư dăn theđm cho HS chưa đúng thao tác kĩ thuaơt.
-GV đoơng vieđn các em làm sớm kẹ theđm đường theđu hoaịc vẽ hình trang trí khác đeơ rèn kỹ naíng theđu.
* Hốt đoơng 4: Đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
-GV toơ chức cho HS trưng bày sạn phaơm thực hành.
-GV neđu tieđu chaơn đánh giá sạn phaơm:
+Theđu được tôi thieơu là ba đường hàng rào.
+Các mũi theđu thẳng theo đường kẹ, ít bị dúm.
+Theđu đúng kỹ thuaơt:các mũi theđu gôi đeău leđn nhau gioẫng như đường vaịn thừng.
+Hoàn thành sạn phaơm đúng thời gian quy định
-GV cho HS dựa vào các tieđu chuaơn tređn đeơ đánh giá sạn phaơm thực hành. -GV nhaơn xét và đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét sự chuaơn bị, tinh thaăn thái đoơ hĩc taơp và kêt quạ thực hành cụa HS.
-Hướng dăn HS veă nhà đĩc trước bài và chuaơn bị vaơt lieơu, dúng cú theo SGK đeơ hĩc bài “Theđu móc xích”.
-HS thực hành cá nhađn.
-HS trưng bày sạn phaơm thực hành. -HS tự đánh giá các sạn phaơm theo các tieđu chuaơn tređn.
-HS cạ lớp.
BÀI 12 THEĐU MÓC XÍCH HÌNH QUẠ CAM (3 tiêt ) I/ Múc tieđu:
-HS biêt cách sang mău theđu leđn vại và vaơn dúng kĩ thuaơt theđu móc xích đeơ theđu hình quạ cam.
-Theđu được hình quạ cam baỉng mũi theđu móc xích. -HS yeđu thích sạn phaơm mình làm được.
II/ Đoă dùng dáy- hĩc:
-Mău theđu móc xích hình quạ cam có kích thước đụ lớn đeơ HS cạ lớp quan sát được.
-Vaơt lieơu và dúng cú caăn thiêt:
+Moơt mạnh vại traĩng có kích thước 30 cm x 30cm, moơt tờ giây than, mău vẽ hình quạ cam.
+Len, chư theđu các màu. +Kim khađu len và kim theđu.
+Khung theđu tròn caăm tay có đường kính 20cm. III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:
Tiêt 1
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1.OƠn định:Khởi đoơng.
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc taơp.
3.Dáy bài mới:
a)Giới thieơu bài: Theđu móc xích hình quạ cam và neđu múc tieđu bài hĩc. b)Hướng dăn cách làm:
* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn HS
quan sát và nhaơn xét mău.
-GV giới thieơu mău theđu hình quạ cam, hướng dăn HS quan sát mău kêt hợp với quan sát H.5 SGK đeơ neđu nhaơn xét veă đaịc đieơm hình dáng, màu saĩc quạ cam.
-GV nhaơn xét và neđu tóm taĩt đaịc đieơmmău theđumóc xích hình quạ cam có 2 phaăn: phaăn cuông lá và phaăn quạ. Phaăn cuông hơi cong , màu nađu. Tređn cuông lá có màu xanh. Hình quạ hơi tròn, có màu da cam.
-Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp.
-HS quan sát mău và nhaơn xét.
* Hốt đoơng 2: GV hướng dăn thao tác kỹ thuaơt.
* GV hướng dăn sang (in) mău theđu leđn vại.
-Quan Sát các hình theđu tređn áo, vỏ gôi, khaín tay, váy… có rât nhieău hình khác nhau. Các hình này được in sẵn leđn vại .Ta sẽ theđu theo các đường nét đó.
-GV hỏi:
+Làm thê nào đeơ sang được mău theđu leđn vại?
-Cho HS quan sát H.1b SGK đeơ neđu cách in mău theđu leđn vại.
-Hướng dăn HS in mău theđu leđn vại như SGK
*GV lưu ý moơt sô đieơm:
+Phađn bieơt hai maịt cụa giây than đeơ đaịt giây cho đúng.
+Dùng bút chì đeơ tođ theo mău theđu. Mău nhieău nét vẽ neđn tođ từ trái sang phại, từ tređn xuông dưới đeơ khođng bị vò sót nét vẽ.
+Tođ xong, nhâc mău theđu và giây than ra. Nêu nét vẽ mờ thì dùng bút chì tođ lái.
* GV hướng dăn theđu móc xích hình quạ cam.
-Yeđu caău HS nhaĩc lái cách caíng vại leđn khung và cho 1 HS leđn thực hành caíng khung theđu.
-Hướng dăn HS quan sát hình 2, 3, 4 SGK và hỏi:
+ Theđu móc xích hình quạ cam ta theđu như thê nào?
-GV hướng dăn HS 1 sô đieơm caăn lưu ý.
* Hốt đoơng 3: HS thực hành theđu
hình quạ cam.
-GV kieơm tra sự chuaơn bị cụa HS và
-HS quan sát các mău theđu.
-Dùng giây than đeơ in mău theđu leđn vại. -HS quan sátvà neđu. -HS thực hành in. -HS laĩng nghe. -HS neđu . -HS quan sát và trạ lời. -HS laĩng nghe. -HS chuaơn bị dúng cú. -HS thực hành cá nhađn.
neđu yeđu caău , thời gian hoàn thành sạn phaơm.
-Toơ chức cho HS in mău, caíng vại leđn khung theđu.
-Nêu còn thời gian GV cho HS theđu hình quạ cam .
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét veă sự chuaơn bị, tinh thaăn hĩc taơp cụa HS.
- Chuaơn bị bài cho tiêt sau.
Tiêt 2 +3
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1.OƠn định: Hát.
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú cụa HS.
3.Dáy bài mới:
a)Giới thieơu bài: theđu móc xích hình quạ cam.
b) HS thực hành theđu móc xích hình quạ cam (tiêp theo tiêt 1):
-GV kieơm tra moơt sô sạn phaơm thực hành cụa HS đã làm tiêt trước và neđu những đieơm caăn rút kinh nghieơm.
-GV có theơ hướng dăn theđm những choê sai sót mà HS maĩc phại.
-GV cho HS theđu các phaăn tređn hình quạ cam.
-GV quan sát, uôn naĩn, chư dăn theđm cho HS còn sai sót, chưa đúng kỹ thuaơt. * Hốt đoơng 4: Đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
-GV toơ chức cho HS trưng bày sạn phaơm thực hành.
-GV neđu tieđu chuaơn đánh giá sạn phaơm:
+Vẽ và in được hình quạ cam bô trí cađn đôi tređn vại.
+Theđu được các boơ phaơn cụa hình quạ cam.
+Theđu đúng kỹ thuaơt: các mũi theđu tương đôi đeău nhau, khođng bị dúm. Mũi theđu cuôi đường theđu được chaịn đúng cách.
+Màu saĩc chư theđu được lựa chĩn và phôi màu hợp lý.
+Hoàn thành sạn phaơm đúng thời gian quy định.
-GV nhaơn xét và đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
-Chuaơn bị dúng cú hĩc taơp.
-HS đeơ sạn phaơm trước maịt. -HS laĩng nghe.
- HS theđu các phaăn tređn hình quạ cam.
-HS trưng bày sạn phaơm.
-HS tự đánh giá các sạn phaơm theo các tieđu chuaơn tređn.
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét sự chuaơn bị, tinh thaăn hĩc taơp và kêt quạ thực hành cụa HS.
-Hướng dăn HS veă nhà ođn lái các bài đã hĩc và chuaơn bị vaơt lieơu, dúng cú theo SGK đeơ “ Caĩt, khađu, theđu sạn phaơm tự chĩn”.
BÀI 13 CAĨT, KHAĐU, THEĐU SẠN PHAƠM TỰ CHĨN
(3 tiêt ) I/ Múc tieđu:
-Đánh giá kiên thức, kỹ naíng khađu, theđu qua mức đoơ hoàn thành sạn phaơm tự chĩn cụa HS.
II/ Đoă dùng dáy- hĩc:
-Tranh quy trình cụa các bài trong chương. -Mău khađu, theđu đã hĩc.
III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:
Tiêt 1 + 2 + 3
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1.OƠn định: Khởi đoơng.
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc taơp.
3.Dáy bài mới:
a)Giới thieơu bài: Caĩt, khađu, theđu sạn phaơm tự chĩn.
b)Hướng dăn cách làm:
* Hốt đoơng 1: GV toơ chức ođn taơp các bài đã hĩc trong chương 1.
-GV nhaĩc lái các mũi khađu thường, đoơt thưa, đoơt mau, theđu lướt vaịn, theđu móc xích.
-GV hỏi và cho HS nhaĩc lái quy trình và cách caĩt vại theo đường vách dâu, khađu thường, khađu ghép hai mép vại baỉng mũi khađu thường, khađu đoơt thưa, đoơt mau, khađu vieăn đường gâp mép vại baỉng theđu lướt vaịn, theđu móc xích.
-Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp
-HS nhaĩc lái.
- HS trạ lời , lớp nhaơn xét boơ sung ý kiên.
-GV nhaơn xét dùng tranh quy trình đeơ cụng cô kiên thức veă caĩt, khađu, theđu đã hĩc.
* Hốt đoơng 2: HS tự chĩn sạn phaơm và thực hành làm sạn phaơm tự chĩn.
-GV cho moêi HS tự chĩn và tiên hành caĩt, khađu, theđu moơt sạn phaơm mình đã chĩn.
-Neđu yeđu caău thực hành và hướng dăn HS lựa chĩn sạn phaơm tuỳ khạ naíng , ý thích như:
+Caĩt, khađu theđu khaín tay: vẽ mău theđu đơn giạn như hình bođng hoa, gà con, thuyeăn buoăm, cađy nâm, teđn…
+Caĩt, khađu theđu túi rút dađy.
+Caĩt, khađu, theđu sạn phaơm khác váy lieăn áo cho búp beđ, gôi ođm …
* Hốt đoơng 3: HS thực hành caĩt, khađu, theđu.
-Toơ chức cho HS caĩt, khađu, theđu các sạn phaơm tự chĩn.
-Neđu thời gian hoàn thành sạn phaơm.
* Hốt đoơng 4: GV đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
-GV toơ chức cho HS trưng bày sạn phaơm thực hành.
-GV nhaơn xét, đánh giá sạn phaơm. -Đánh giá kêt qụa kieơm tra theo hai mức: Hoàn thành và chưa hoàn thành. -Những sạn phaơm tự chĩn có nhieău sáng táo, theơ hieơn rõ naíng khiêu khađu theđu được đánh giá ở mức hoàn thành tôt (A+).
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét tiêt hĩc , tuyeđn dương HS . -Chuaơn bị bài cho tiêt sau.
-HS thực hành cá nhađn. -HS neđu.
-HS leđn bạng thực hành.
-HS thực hành sạn phaơm.
-HS trưng bày sạn phaơm. -HS tự đánh giá các sạn phaơm.
-HS cạ lớp.
BÀI 14 LỢI ÍCH CỤA VIEƠC TROĂNG RAU, HOA (1 tiêt )
-HS biêt được lợi ích cụa vieơc troăng rau, hoa. -Yeđu thích cođng vieơc troăng rau, hoa.
II/ Đoă dùng dáy- hĩc:
-Sưu taăm tranh, ạnh moơt sô cađy rau, hoa.