Tiến trình dạy học: * ổn định tổ chức

Một phần của tài liệu mon toán (Trang 45 - 47)

*ổn định tổ chức

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng

HĐ1: Kiểm tra bài cũ (7 phút)

GV: Gọi 3 HS lên bảng điền vào chỗ chấm trong bảng sau: Bảng 1: các quy tắc

- Nhân đơn thức với đơn thức - Nhân đơn thức với đa thức - Nhân đa thức với đa thức Bảng 2: 7 hằng đẳng thức a) (a-b)2 =

b) (a+b)2 = c) ....

Bảng 3: Phép chia - Đa thức cho đa thức - Đa thức cho đơn thức

GV: Gọi HS nhận xét và cho điểm HS 1: Bảng 1: các quy tắc HS2: bảng 2: 7 hằng đẳng thức HS 3: Bảng 3: Phép chia

Hoạt động 2: Bài mới (33 phút)

GV: các em cùng nghiên cứu dạng bài tập thực hiện phép tính nhân và chia

Các nhĩm trình bày ra giấy trong bài tập 75a,76b/33?

Đa ra đáp án ở bảng phụ các nhĩm tự kiểm tra kết quả của nhĩm mình

GV chốt lại quy tắc nhân thơng qua bảng 1

GV: 2 em lên bảng giải BT80 ở dới lớp cá nhân (phần a;c)? Kiểm ta bài làm của HS

HS hoạt động nhĩm HS kiểm tra bài

HS trình bày ở phần ghi bảng HS nhận xét bài trên bảng 1. Dạng 1: Thực hiện phép tính *BT75/33 a) 5x2(3x2 -7x +2) = 15x4 -35x3+10x2 b, =4/3xy-2xy+2/3xy … *BT76/33 b) (x-2y)(3xy+5y2+x) = 3x2y+5xy2 - 6xy2 - - 10y3- 2xy = 3x2y- xy2 - 10y3- 2xy *BT80/33 a. 6x3-7x2 - x+2 2x +1 6x3+3x2 3x2 -5x+2 -10x2 -x+2 - 10x2 -5x 4x+2 4x+2 0 c) (x2 - y2+6x+9) :(x+y+3) = (x+y+3)(x+3 -y): (x+y+3)

= )(x+3 -y)

HĐ3: Củng cố (3 phút)

GV: Nhắc lại phơng pháp thực hiện phép tính, phân tích đa thức thành nhân tử; Tìm x; chứng minh?

HĐ4: Giao việc về nhà (2 ph)

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 20: Ơn tập CHƯƠNG i (tiết 2)

I. Mục tiêu :

- Hệ thống và củng cố các kiến thức cơ bản của chơng I - Rèn kĩ năng giải bài tập trong chơng

II. Chuẩn bị :

a. GV: Máy chiếu, bút dạ, giấy trong. b. HS : Bút dạ, giấy trong

Một phần của tài liệu mon toán (Trang 45 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(141 trang)
w