III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC:
ÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC:
TG Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1’ 1. Khởi đoơng: Hát
2’ 2. Bài cũ:
“Trong tiêt hĩc trước, các em đã biêt theẫ nào là từ đoăng nghĩa, từ đoăng nghĩa hoàn toàn và từ đoăng nghĩa khođng hoàn toàn. Tiêt hĩc hođm nay các em sẽ tiêp túc vaơn dúng những hieơu biêt đã có veă từ đoăng nghĩa đeơ làm bài taơp”
- Hĩc sinh tự đaịt cađu hỏi
Thê nào là từ đoăng nghĩa ? kieơm tra
Thê nào là từ đoăng nghĩa hoàn toàn - khođng hoàn toàn ? Neđu vd Giáo vieđn nhaơn xét - cho đieơm
1’ 3. Giới thieơu bài mới:
30’ 4. Phát trieơn các hốt đoơng:
* Hốt đoơng 1: Luyeơn taơp - Hốt đoơng cá nhađn, nhóm, lớp
Phương pháp: Thạo luaơn, hỏi đáp
Bài 1: - Hĩc sinh đĩc yeđu caău bài 1 - Hĩc theo nhóm bàn
- Sử dúng từ đieơn
- Nhóm trưởng phađn cođng các bán tìm từ đoăng nghĩa chư màu xanh - đỏ - traĩng - đen
- Moêi bán trong nhóm đeău làm bài - giao phiêu cho thư ký toơng hợp. - Laăn lượt các nhóm leđn đính bài làm tređn bạng (đúng và nhieău từ) Giáo vieđn chôt lái và tuyeđn
dương - Hĩc sinh nhaơn xét
Bài 2: - Hĩc sinh đĩc yeđu caău bài 2 - Hĩc sinh làm bài cá nhađn - Giáo vieđn quan sát cách viêt
cađu, đốn và hướng dăn hĩc sinh nhaơn xét, sửa sai
_ VD : +Vườn cại nhà em mới leđn xanh mướt …..
Giáo vieđn chôt lái - Chú ý cách
viêt cađu vaín cụa hĩc sinh - Hĩc sinh nhaơn xét từng cađu (chứa từ đoăng nghĩa ...) Bài 3: - HS đĩc yeđu caău bài taơp
- HS đĩc đốn “Cá hoăi vượt thác “
- Hĩc tređn phiêu luyeơn taơp - Hĩc sinh làm bài tređn phiêu - Hĩc sinh sửa bài
- Hĩc sinh đĩc lái cạ bài vaín đúng * Hốt đoơng 2: Cụng cô - Hốt đoơng nhóm, lớp
Phương pháp: Thi đua thạo luaơn nhóm, giạng giại
- Giáo vieđn tuyeđn dương và lưu ý hĩc sinh lựa chĩn từ đoăng nghĩa dùng cho phù hợp
- Các nhóm cử đái dieơn leđn bạng viêt 3 caịp từ đoăng nghĩa (nhanh, đúng, chữ đép) và neđu cách dùng. 1’ 5. Toơng kêt - daịn dò
- Chuaơn bị: “Mở roơng vôn từ Toơ Quôc”
- Nhaơn xét tiêt hĩc
***RÚT KINH NGHIEƠM RÚT KINH NGHIEƠM Tiêt 2 - 3 : KHOA HĨC NAM HAY NỮ ? I. MÚC TIEĐU:
- Hĩc sinh biêt phađn bieơt được các đaịc đieơm veă maịt sinh hĩc và xã hoơi giữa nam và nữ
- Hĩc sinh nhaơn ra sự caăn thiêt phại thay đoơi moơt sô quan nieơm xã hoơi veă nam và nữ .
- Có ý thức tođn trĩng các bán cùng giới và khác giới, khođng phađn bieơt bán nam, bán nữ.
II. CHUAƠN BỊ:
- Giáo vieđn: Hình vẽ trong sách giáo khoa, các tâm phiêu traĩng (đeơ hĩc sinh sẽ viêt vào đó) có kích thước baỉng 41 khoơ giây A4
- Hĩc sinh: Sách giáo khoa
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC:
TG Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1’ 1. Khởi đoơng: Hát
4’ 2. Bài cũ:
- Neđu ý nghĩa veă sự sinh sạn ở người ?
- Hĩc sinh trạ lời: Nhờ có khạ naíng sinh sạn mà các thê heơ trong moêi gia đình, dòng hĩ được duy trì kê tiêp nhau .
hĩc sinh neđu đaịc đieơm giông nhau giữa đứa trẹ với bô mé. Em rút ra được gì ?
- Tât cạ mĩi trẹ em đeău do bô mé sinh ra và đeău có những đaịc đieơm giông với bô mé mình
Giáo vieơn cho hĩc sinh nhaơn xét,
Giáo vieđn cho đieơm, nhaơn xét - Hĩc sinh laĩng nghe 1’ 3. Giới thieơu bài mới:
- Nam hay nữ ?
30’ 4. Phát trieơn các hốt đoơng:
* Hốt đoơng 1: Làm vieơc với SGK - Hốt đoơng nhóm, lớp
Phương pháp: Đàm thối, thạo luaơn, giạng giại
Bước 1: Làm vieơc theo caịp
- Giáo vieđn yeđu caău 2 hĩc sinh ngoăi cánh nhau cùng quan sát các hình ở trang 6 SGK và trạ lời các cađu hỏi 1,2,3
- 2 hĩc sinh cánh nhau cùng quan sát các hình ở trang 6 SGK và thạo luaơn trạ lời các cađu hỏi
- Neđu những đieơm giông nhau và khác nhau giữa bán trai và bán gái ?
- Khi moơt em bé mới sinh dựa vào cơ quan nào cụa cơ theơ đeơ biêt đó là bé trai hay bé gái ?
Bước 2: Hốt đoơng cạ lớp - Đái dieơn hóm leđn trình bày Giáo vieđn chôt: Ngoài những
đaịc đieơm chung, giữa nam và nữ có sự khác bieơt, trong đó có sự khác nhau cơ bạn veă câu táo và chức naíng cụa cơ quan sinh dúc. Khi còn nhỏ, bé trai, bé gái chưa có sự khác bieơt rõ reơt veă ngối hình ngoài câu táo cụa cơ quan sinh dúc
* Hốt đoơng 2: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”
- Hốt đoơng nhóm, lớp
Phương pháp: Thạo luaơn, đàm thối, thi đua
Bứơc 1:
- Giáo vieđn phát cho moêi các tâm phiêu ( S 8) và hướng dăn cách
chơi
Lieơt keđ veă các đaịc đieơm: câu táo cơ theơ, tính cách, ngheă nghieơp cụa nữ và nam (moêi đaịc đieơm ghi vào moơt phiêu) theo cách hieơu cụa bán
- Hĩc sinh làm vieơc theo nhóm
Những đaịc đieơm chư nữ có Đaịc đieơm hoaịc ngheă nghieơp có cạ
ở nam và nữ
Những đaịc đieơm chư nam có
- Mang thai - Kieđn nhăn - Thư kí - Giám đôc - Chaím sóc con - Mánh mẽ - Đá bóng - Có rađu
- Cơ quan sinh dúc táo ra tinh trùng - Cơ quan sinh dúc táo ra trứng - Cho con bú
- Tự tin - Dịu dàng
- Trú coơt gia đình - Làm bêp giỏi Gaĩn các tâm phiêu đó vào bạng
được kẹ theo mău (theo nhóm) - Hĩc sinh gaĩn vào bạng được kẹ sẵn (theo từng nhóm) Bước 2: Hốt đoơng cạ lớp
- Giáo vieđn yeđu caău đái dieơn nhóm báo cáo, trình bày kêt quạ
_Laăn lượt từng nhóm giại thích cách saĩp xêp
_Cạ lớp cùng chât vân và đánh giá _GV đánh , kêt luaơn và tuyeđn
dương nhóm thaĩng cuoơc .
* Hốt đoơng 3: Thạo luaơn moơt sô quan nieơm xã hoơi veă nam và nữ
Bước 1: Làm vieơc theo nhóm _ GV yeđu caău các nhóm thạo luaơn
1. Bán có đoăng ý với những cađu dưới đađy khođng ? Hãy giại thích tái sao ?
a) Cođng vieơc noơi trợ là cụa phú nữ.
b) Đàn ođng là người kiêm tieăn nuođi cạ gia đình .
c) Con gái neđn hĩc nữ cođng gia chánh, con trai neđn hĩc kĩ thuaơt .
2. Trong gia đình, những yeđu caău hay cư xử cụa cha mé với con trai và con gái có khác nhau khođng và khác nhau như thê nào ? Như vaơy có hợp lí khođng ?
3. Lieđn heơ trong lớp mình có sự phađn bieơt đôi xử giữa HS nam và HS nữ khođng ? Như vaơy có hợp lí khođng ?
4. Tái sao khođng neđn phađn bieơt đôi xử giữa nam và nữ ?
Bước 2: Làm vieơc cạ lớp _Từng nhóm báo cáo kêt quạ _GV kêt luaơn : Quan nieơm xã hoơi
veă nam và nữ có theơ thay đoơi. Moêi HS đeău có theơ góp phaăn táo neđn sự thay đoơi này baỉng cách bày tỏ suy nghĩ và theơ hieơn baỉng hành đoơng ngay từ trong gia đình, trong lớp hĩc cụa mình .
1’ 5. Toơng kêt - daịn dò
- Xem lái noơi dung bài
- Chuaơn bị: “Cơ theơ chúng ta được hình thành như thê nào ?”
- Nhaơn xét tiêt hĩc
ĐIEĂU CHƯNH – BOƠ SUNG
***
Tiêt 4 : OĐN TAƠP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HĨC I –Múc tieđu :
HS nhớ lái và hát đúng moơt sô bài hát đã hĩc ở lớp 4
II –Chuaơn bị :
Gv :
- Nhác cú quen dùng - Baíng , đĩa bài hát lớp 4 - SGV Ađm nhác 5
HS :
- Nhác cú gõ (song loan, thanh phách , …) - SGK Ađm nhác 5
III – Các hốt đoơng dáy hĩc chụ yêu :
HỐT ĐOƠNG CỤA GV HỐT ĐOƠNG CỤA HS
1 . Oơn định :
- Nhaĩc tư thê ngoăi 2. Bài mới :
a/ GTB : b/ Hốt đoơng :
Hốt đoơng 1 : HS TLCH và hát - GV neđu cađu hỏi :
+ Ở lớp 4, các em đã được hĩc những bài hát nào ? Hãy keơ teđn moơt sô bài hát mà em đã hĩc
Hốt đoơng 2 : Ođn taơp bài hát - GV hướng dăn HS hát bài “Quôc ca” , “Em yeđu hoà bình” , “Chúc mừng” , “Thiêu nhi thê giới lieđn hoan”
- GV nhaơn xét
- HS hát đaău giờ
- HS neđu
- HS có theơ hát lái moơt bài trong sô bài hát đã được hĩc ở lớp 4
- HS vừa hát vừa kêt hợp gỏ đeơm theo nhịp hoaịc phách
Hốt đoơng 3 : HS bieêu dieên bài hát
- GV phađn cođng HS taơp bieêu dieên bài hát
3 . Cụng cô – daịn dò :
- Xem trước bài hĩc tiêt 2
- Đĩc theđm bài “Bác Hoă với bài hát Kêt đoàn “ / SGK
- Nhaơn xét tiêt hĩc
Hốt đoơng nhóm
- HS hát theo nhóm ( 2 hoaịc 3 tôp ) taơp bieêu dieên bài hát trước lớp và kêt hợp múa phú hố ( Moêi tôp 1 bài hát )
- Cạ lớp hát lái 1 trong sô bài hát đã ođn taơp
ĐIEĂU CHƯNH – BOƠ SUNG
***
RÚT KINH NGHIEƠM
Tiêt 5 : KĨ THUAƠT ĐÍNH KHUY HAI LOÊ
I – MÚC TIEĐU :HS caăn phại : HS caăn phại :
- Biêt cách đính khuy hai loê .
- Đính được khuy hai loê đúng quy trình, đúng kĩ thuaơt . - Rèn luyeơn tính caơn thaơn
- Mău đính khuy hai loê.
- Moơt sô sạn phaơm may maịc được đính khuy hai loê .
- Vaơt dúng : khuy , vại , chư khađu, len hoaịc sợi, kim khađu , phân vách, thước , kéo .
III – CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC :
TG HỐT ĐOƠNG CỤA GV HỐT ĐOƠNG CỤA HS
1’ 1. Khởi đoơng: - HS hát 4’ 2. Bài cũ:
- GV kieơm tra sự chuaơn bị cụa HS - GV neđu cađu hỏi :
+ Đính khuy 2 loê được thực hieơn theo mây bước ?
- HS trình bày sạn phaơm
1’ 3. Giới thieơu bài mới:
“ Thực hành đính khuy 2 loê “(tt) 30’ 4. Phát trieơn các hốt đoơng:
Hốt đoơng 1 : HS thực hành
- GV nhaơn xét và nhaĩc lái moơt sô đieơm caăn lưu ý khi đính khuy 2 loê - GV kieơm tra kêt quạ thực hành ở tiêt 1 ( vách dâu các đieơm đính khuy )
- GV quan sát, uôn naĩn và sửa chữa
Hốt đoơng nhóm , lớp
- HS trao đoơi và nhaĩc lái cách đính khuy 2 loê .
- HS thực hành đính 2 khuy vào vại
Hốt đoơng 2 :Đánh giá sạn phaơm
- GV toơ chức HS trưng bày sạn phaơm
- GV ghi bạng các yeđu caău cụa sạn phaơm
- GV toơ chức HS trưng bày sạn phaơm
- GV ghi bạng các yeđu caău cụa sạn phaơm
- GV nhaơn xét và đánh giá sạn phaơm
theo 2 mức :
- HS tự đánh giá sạn phaơm theo các yeđu caău :
+ Đính được 2 khuy đúng các đieơm vách dâu
+ Các vòng chư quân quanh chađn khuy chaịt
+ Hoàn thành (A) + Chưa hoàn thành (B)
- Nêu hoàn thành sớm , đính khuy đúng kĩ thuaơt : (A +)
Hốt đoơng 3 : Cụng cô
4. Toơng kêt- daịn dò :
- Daịn dò : Veă nhà thực hành đính khuy 2 loê .
- Chuaơn bị : “Đính khuy 4 loê “ - Nhaơn xét tiêt hĩc .
- HS tự đánh giá lăn nhau .
- HS nhaĩc lái cách thực hieơn các thao tác đính khuy 2 loê và cách quân chư khi kêt thúc đính khuy
ĐIEĂU CHƯNH – BOƠ SUNG
***
RÚT KINH NGHIEƠM
Thứ sáu ngày 8 tháng 9 naím 2006 Tiêt 1:
TOÁN