III/ CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC :
A. Quan sát moơt sô nét, quy trình
-Noơp vở theo yeđu caău.
-2 HS viêt bạng lớp. Cạ lớp viêt bạng con.
Trường Tieơu Hĩc Vađn Tạo Từ Thị Kim Thoa Thị Kim Thoa
viêt :
-Chữ V hoa cao mây li ?
-Chữ V hoa goăm cĩ những nét cơ bạn nào ?
-Cách viêt : Vừa viêt vừa nĩi: Chữ V goăm cĩ :
Nét 1 : đaịt bút tređn ĐK5, viêt nét cong trái roăi lượn ngang, giơng như nét 1 cụa chữ H,I,K, dừng bút tređn ĐK 6.
Nét 2 : từ đieơm dừng bút cụa nét 1, đoơi chieău bút, viêt nét lượn dĩc từ tređn xuơng dưới, dừng bút ở ĐK1. Nét 3 : từ đieơm dừng bút cụa nét 2, đoơi chieău bút, viêt nét mĩc xuođi phại, dừng bút ở ĐK 5.
-Giáo vieđn viêt mău chữ V tređn bạng, vừa viêt vừa nĩi lái cách viêt. B/ Viêt bạng :
-Yeđu caău HS viêt 2 chữ V-V vào bạng.
C/ Viêt cúm từ ứng dúng :
-Yeđu caău hĩc sinh mở vở taơp viêt đĩc cúm từ ứng dúng.
D/ Quan sát và nhaơn xét : -Neđu cách hieơu cúm từ tređn ?
PP giạng giại : Giáo vieđn giạng : Cúm từ tređn cĩ nghĩa là chúng ta phại beăn chí đeơ vượt qua nhieău đốn đường, khođng quạn ngái khĩ khaín gian khoơ.
-Cúm từ này goăm cĩ mây tiêng ? Goăm những tiêng nào ?
-Đoơ cao cụa các chữ trong cúm từ “Vượt suơi baíng rừng”ø như thê nào ?
-Cách đaịt dâu thanh như thê nào ? -Khi viêt chữ Vượt ta nơi chữ V với chữ ư như thê nào?
-Khoạng cách giữa các chữ (tiêng ) như thê nào ?
Viêt bạng.
Hốt đoơng 3 : Viêt vở.
Múc tieđu : Biêt viêt V-Vượt theo cỡ
-Chữ V cỡ vừa cao 5 li.
-Chữ V goăm cĩ ba nét ( nét 1 là kêt hợp cụa nét cong trái và nét lượn ngang; nét 2 là nét lượn dĩc; nét 3 là
nét mĩc xuođi phại) -Vài em nhaĩc lái.
-Vài em nhaĩc lái cách viêt chữ V.
-Theo dõi.
-Viêt vào bạng con V-V -Đĩc : V-V
-2-3 em đĩc : Vượt suơi baíng rừng. -Quan sát.
-1 em neđu : Vượt qua nhieău đốn đường, khođng quạn ngái khĩ khaín gian khoơ.
-Hĩc sinh nhaĩc lái .
-4 tiêng : Vượt, suơi, baíng, rừng. -Chữ V, b, g cao 2,5 li, chữ t cao 1, 5 li, chữ s,r cao 1,25 li các chữ cịn lái cao 1 li.
-Dâu naịng đaịt dưới chữ ơ, dâu saĩc đaịt tređn chữ ođ, dâu huyeăn đaịt tređn chữ ư.
-Khoạng cách giữa chữ ư với chữ V gaăn hơn bình thường.
-Baỉng khoạng cách viêt 1ù chữ cái o.
-Bạng con : V-Vượt. -Viêt vở.
Trường Tieơu Hĩc Vađn Tạo Từ Thị Kim Thoa Thị Kim Thoa 4’ 1’ vừa và nhỏ, cúm từ ứng dúng viêt cỡ nhỏ.
-Hướng dăn viêt vở.
-Chú ý chưnh sửa cho các em. 1 dịng
2 dịng 1 dịng 1 dịng 3 dịng
3.Cụng cơ : Nhaơn xét bài viêt cụa hĩc sinh.
-Khen ngợi những em viêt chữ đép, cĩ tiên boơ. Giáo dúc tư tưởng.
-Nhaơn xét tiêt hĩc.
Hốt đoơng nơi tiêp : Daịn dị : Hồn thành bài viêt .
-V ( cỡ vừa : cao 5 li) -V (cỡ nhỏ :cao 2,5 li)
-Vượt (cỡ vừa) -Vượt (cỡ nhỏ)
-Vượt suơi baíng rừng( cỡ nhỏ) -Viêt bài nhà/ tr 16.
MOĐN: TỰ NHIEĐN XÃ HOƠI
MOƠT SƠ LOAØI CAĐY SƠNG TREĐN CÁN.
I/ MÚC TIEĐU :
1.Kiên thức : Nĩi teđn và neđu ích lợi cụa moơt sơ cađy sơng tređn cán. 2.Kĩ naíng : Rèn kĩ naíng quan sát, nhaơn xét. mođ tạ.
3.Thái đoơ : Thích sưu taăm và bạo veơ cađy cơi. II/ CHUAƠN BỊ :
1.Giáo vieđn: Tranh sưu taăm tranh ạnh veă các lồi cađy ở mođi trường tređn cán. 2.Hĩc sinh : Sách TN&XH, Vở BT.
III/ CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC :
TG HỐT ĐOƠNG CỤA GV HỐT ĐOƠNG CỤA HS.
15’
15’
1.Bài cũ :
-Neđu teđn các lối cađy sơng ở xung quanh nhà?
-Tređn đường phơ em thây cĩ những lối cađy nào ?
-Nhaơn xét, đánh giá.
2.Dáy bài mới : Giới thieơu bài .
Hốt đoơng 1 : Quan sát cađy cơi xung quanh sađn trường, vườn trường.
Múc tieđu : Hình thành kĩ naíng quan sát nhaơn xét, mođ tạ.
-GV phađn chia khu vực quan sát cho hĩc sinh.
-Giáo vieđn phađn 2 nhĩm : nhĩm cađy ở sađn trường, nhĩm cađy vườn trường.
-Giáo vieđn phát phiêu hướng dăn quan sát.
-Cađy mai, cađy cau, dừa ….. -Cađy đa, bàng, phượng, tùng …. -1 em nhaĩc tựa bài.
-HS taơp trung theo khu vực quan sát. -Chia nhĩm :
Nhĩm cađy ở sađn trường. Nhĩm cađy vườn trường.
-2 nhĩm tìm hieơu teđn cađy, đaịc đieơm và ích lợi cụa cađy.
-Nhĩm trưởng cử thư kí ghi chép theo phiêu hướng dăn quan sát.
Trường Tieơu Hĩc Vađn Tạo Từ Thị Kim Thoa Thị Kim Thoa
4’ 1’
-Giáo vieđn bao quát các nhĩm. -Giáo vieđn báo hêt thời gian quan sát. Nhĩm quay trở lái lớp.
-Giáo vieđn khen nhĩm quan sát nhaơn xét tơt.
Hốt đoơng 2 : Làm vieơc với SGK
Múc tieđu : Hĩc sinh nhaơn biêt moơt sơ cađy sơng tređn cán và ích lợi cụa chúng.
-PP hốt đoơng nhĩm :
Tranh ạnh veă các lồi cađy sơng tređn cán.
-Nĩi teđn và neđu ích lợi cụa những cađy cĩ trong hình ?
-GV theo dõi giúp đỡ nhĩm.
-Gĩi moơt sơ em chư và nĩi teđn từng cađy trong hình.
-GV đưa cađu hỏi : Trong các lồi cađy trong hình cađy nào là cađy aín quạ ? cađy cho bĩng mát, cađy lương thực thực phaơm, cađy làm thuơc, cađy gia vị, cađy lây goê ?
-Nhaơn xét,
-Kêt luaơn : Cĩ rât nhieău lồi cađy sơng tređn cán. Chúng là nguoăn cung câp thức aín cho người, đoơng vaơt và ngồi ra chúng cịn nhieău lợi ích khác.
-Trị chơi.
-Nhaơn xét trị chơi.
3.Cụng cơ :
-Giáo dúc tư tưởng -Nhaơn xét tiêt hĩc
Hốt đoơng nơi tiêp : Daịn dị – Hĩc bài.
1.Teđn cađy ?
2.Đĩ là lối cađy cĩ bĩng mát hay cađyhoa, cađy cỏ? hoa, cađy cỏ?
3.Thađn cađy và cành lá cĩ gì đaịc bieơt
4.Cađy đĩ cĩ hoa hay khođng ?
5.Cĩ theơ nhìn thây reê cađy khođng ?Vìsao ?Đơi với những cađy mĩc tređn cán sao ?Đơi với những cađy mĩc tređn cán reê cĩ gì đaịc bieơt?
6.vẽ lái cađy quan sát được. -Đái dieơn nhĩm trình bày. -Nhĩm khác boơ sung.
-Trị chơi “Mưa rơi” -Làm vieơc theo caịp.
-Quan sát tranh và TLCH.
-HS nhaơn dáng và neđu : cađy mít, cađy phi lao, cađy ngođ, cađy đu đụ, cađy thanh long, cađy sạ, cađy lác.
-HS chư và nĩi teđn từng cađy trong moêi hình/ Vài em
-Chia nhĩm thạo luaơn : -Đái dieơn nhĩm trình bày
*Cađy mít, đu đụ, thanh long là cađy aín quạ.
* Cađy mít, cađy bàng, cađy xà cừ là cađycho bĩng mát
* Cađy ngođ, cađy lác là cađy lương thực, thực phaơm. *Cađy tía tođ, nhĩ noăi, đinh laíng là cađy làm thuơc. *Cađy hoă tieđu là cađy gia vị.
*Cađy bách đàn, thođng là cađy lây goê. -Nhĩm khác boơ sung.
-Thi keơ teđn các lồi cađy sơng tređn cán.
Trường Tieơu Hĩc Vađn Tạo Từ Thị Kim Thoa Thị Kim Thoa
THEƠ DÚC
MOƠT SƠ BAØI TAƠP RÈN LUYEƠN TTCBTRỊ CHƠI "NHẠY ĐÚNG, NHẠY NHANH" TRỊ CHƠI "NHẠY ĐÚNG, NHẠY NHANH"
I/ MÚC TIEĐU :
1.Kiên thức : Tiêp túc ođn moơt sơ bài taơp RLTTCB. OĐn trị chơi “Nhạy đúng, nhạy nhanhđ”
2.Kĩ naíng : Biêt và thực hieơn đúng đoơng tác và trị chơi moơt cách nhịp nhàng.
3.Thái đoơ : Tự giác tích cực chụ đoơng tham gia trị chơi . II/ CHUAƠN BỊ :
1.Giáo vieđn : Veơ sinh sađn taơp, cịi. Kẹ vách chuaơn bị. 2.Hĩc sinh : Taơp hĩp hàng nhanh.