M t trong các b n thân v a đi n tho i cho b n. C u con trai c a ơng ta v a lênộ ạ ừ ệ ạ ạ ậ ủ ừ c n sau m t c n gi n (lo s hay gi n d i đi u này khơng quan tr ng).ơ ộ ơ ậ ợ ậ ỗ ề ọ
Ch c n cĩ m t t m nh c a c u bé trong album c a b n là b n cĩ th làm d u tỉ ầ ộ ấ ả ủ ậ ủ ạ ạ ể ị ừ xa c n xúc đ ng c a bé.ơ ộ ủ Các bước đ th c hi n:ể ự ệ - nh h ng tr c B c hình th cho đ KTT.Đị ướ ụ ắ ể ế - Đặ ứ ảt b c nh đ a bé lên đ 1/3 c a KTTứ ế ủ - Hít sâu, nh m m t, sau đĩ th ra t t đ t o s an n n i b n. ắ ắ ở ừ ừ ể ạ ự ổ ơ ạ * Th c hi n 4 b c C m x :ự ệ ướ ả ạ
+ Nâng khí-nâng màu + nh h ng th mĐị ướ ầ + Qui c th mướ ầ
+ Đặt câu h i: “Cho tơi c m nh n sĩng c a…”.ỏ ả ậ ủ - Đặt con l c c a b n trên nh c a cháu bé và l y sĩng đ a bé.ắ ủ ạ ả ủ ấ ứ - Phát l nh ệ N pạ (n p sĩng đ a bé vào con l c Ai C p)ạ ứ ắ ậ
- Đặt các v t d ng vào KTT. Sau đĩ cho con l c đu đ a trên đ nh KTT và phátậ ụ ắ ư ỉ l nh:“ ệ Phát-Phát-Phát” ti p theo là t khĩa:“ế ừ Bình T nh-Bình t nh-Bìnhĩ ĩ
t nhĩ ”
Ban đ u con l c kh i quay theo sĩng b t k . Sau đĩ chuy n đ ng theo sĩng c a đ a bé,ầ ắ ở ấ ỳ ể ộ ủ ứ trong m t th i gian nh t đ nh con l c t t d ng l i, nh v y vi c ộ ờ ấ ị ắ ừ ừ ừ ạ ư ậ ệ Phát đã hồn t t. i nấ Đ ệ tho i cho b n đ bi t k t qu . N u c n kh ng ho ng đ c d p t t, các tri u ch ng lúcạ ạ ể ế ế ả ế ơ ủ ả ượ ậ ắ ệ ứ tr c khơng cịn thì b n đã thành cơng.ướ ạ
Ví dụ: các ti ng la hét đ c thay b ng các gi t l bình th ng n i con tr … ế ượ ằ ọ ệ ườ ơ ẻ E. HO T Ạ ĐỘNG NG N H N TRÊN M T TÌNH TI TẮ Ạ Ộ Ế
Chúng tơi s gi i thích lo i ho t đ ng t xa này đ rút kinh nghi m. Ơng X. bi tẽ ả ạ ạ ộ ừ ể ệ ế r ng các ng i th a k ngơi bi t th A s đ a ra bán. Nh ng s vi c c kéo dài. D nhiênằ ườ ừ ế ệ ự ẽ ư ư ự ệ ứ ĩ Ơng X. khơng bi t t i sao vi c bán l i b kéo dài. Các ng i th a k b t đ ng ch ng? Thế ạ ệ ạ ị ườ ừ ế ấ ồ ă ủ t c hành chánh gây ch m tr ? Khơng ai bi t gì c . Ơng X. ch là m t ng i mua cĩ khụ ậ ễ ế ả ỉ ộ ườ ả n ng và mu n tình th s m đ c gi i t a. Chúng ta cĩ th giúp ơng ta. Chúng ta c n m tă ố ế ớ ượ ả ỏ ể ầ ộ v t ch ng v tài s n. Vì nĩ quá r ng, ta ch c n ch p nh t m bi n cĩ ghi tên khu đ t.ậ ứ ề ả ộ ỉ ầ ụ ả ấ ể ấ
B c nh này ứ ả được xem khơng ph i là v t ch ng c a tài s n mà xem nh là tìnhả ậ ứ ủ ả ư
hu ng gây b t c cho vi c bánố ế ắ ệ .
t b c nh d i KTT đ c đ nh h ng đúng và m i ngày ta phát x b ng con l c
Đặ ứ ả ướ ượ ị ướ ỗ ạ ằ ắ
qua vi c dùng t khĩa: “ệ ừ Gi i T aả ỏ ”. D nhiên ta ph i nghiên c u th i gian đ bi t trongĩ ả ứ ờ ể ế bao lâu ta ph i th c hi n vi c phát x này. ả ự ệ ệ ạ
Nên nh r ng k thu t này cĩ th là h u ích trong nhi u tr ng h p h s b ch nớ ằ ỹ ậ ể ữ ề ườ ợ ồ ơ ị ậ t i m t c quan hành chánh, trong các th ng th o kéo dài... ạ ộ ơ ươ ả
i u t nh nh t n m trong vi c l a ch n v t ch ng. C n ph i huy đ ng đ n
Đ ề ế ị ấ ằ ệ ự ọ ậ ứ ầ ả ộ ế
trí t ng t ng c a b n, r i h i con l c v t ch ng mà tơi đã ch n cĩ thích h p cho cơngưở ượ ủ ạ ồ ỏ ắ ậ ứ ọ ợ vi c này khơng?ệ
B n s th y r ng vi c nghiên c u b ng c m x tinh th n này cịn c n thi t h nạ ẽ ấ ằ ệ ứ ằ ả ạ ầ ầ ế ơ c v t ch ng h u hi u nh t.ả ậ ứ ữ ệ ấ
(TI T 9&10)Ế − Các v n tình c m, h p tác, hồ h pấ đề ả ợ ợ
− K thu t k t h p, ph ng pháp c n b nỹ ậ ế ợ ươ ă ả
− K thu t tách xa trong quan h ng tínhỹ ậ ệ đồ
− K thu t phát tri n m t quan h kinh doanh (gi a 2 cơng ty)ỹ ậ ể ộ ệ ữ
− K thu t s d ng cho m t quan h chính trỹ ậ ử ụ ộ ệ ị
− K thu t nh h ng tách xa raỹ ậ đị ướ − Kích ho t các b c thạ ứ ư − Hãy ngh n tơiĩ đế − Con l c và phịng ch iắ ờ đợ − Con l c và s quy n rắ ự ế ũ − Con l c và th thaoắ ể − Bùa và bùa h m ngộ ạ
− Th c hành gi i bùa (v i th ch anh xanh 12 m t)ự ả ớ ạ ặ
I. CÁC V N Ấ ĐỀ TÌNH C M, H P TÁC, HỒ H PẢ Ợ Ợ
Nếu ta phát âm t : “ừ Bi n ế đổi Tình c mả ” m i ng i đ u liên t ng đ n “l aọ ườ ề ưở ế ứ đơi”. Th t v y c m t này cĩ th áp d ng hay u tiên áp d ng cho các “c p”. Ta c ng đ ngậ ậ ụ ừ ể ụ ư ụ ặ ũ ồ th i s d ng cho m t ho t đ ng ngh nghi p, m t s h p tác gi a hai cơng ty c ng cĩờ ử ụ ộ ạ ộ ề ệ ộ ự ợ ữ ũ
th v tan b i m t s xung kh c v tính tình, thi u hi u bi t nhau hay ngay c m t ýể ỡ ở ộ ự ắ ề ế ể ế ả ộ mu n đ n gi n v s thay đ i hay kinh nghi m m i t m t trong hai đ i tác. M t hi pố ơ ả ề ự ổ ệ ớ ừ ộ ố ộ ệ h i hay m t s h p tác khơng ch đ n thu n là m t v n đ k thu t hay chia s l iộ ộ ự ợ ỉ ơ ầ ộ ấ ề ỹ ậ ẻ ợ nhu n mà là s hịa h p và tơn tr ng l n nhau. Tĩm l i, các k thu t đ c p đây do v yậ ự ợ ọ ẫ ạ ỹ ậ ề ậ ở ậ khơng ch áp d ng thành cơng đ i v i các l a đơi mà c cho nh ng hi p h i g m hai ng iỉ ụ ố ớ ứ ả ữ ệ ộ ồ ườ hay hai nhĩm ng i.ườ
Chúng tơi đã vi t c m t : “ế ụ ừ bi n ế đổi tình c mả ”. Th t ra đây là m t ậ ộ s khíchự
ng m nh m cho s thơng c m hay s b t hịa
độ ạ ẽ ự ả ự ấ . ĩ là vi c giúp cho ng i này hayĐ ệ ườ ng i kia ch khơng ph i t o ra cái này hay cái n . N u m t c p cĩ nh ng lý do t nườ ớ ả ạ ọ ế ộ ặ ữ ổ th ng tr m tr ng đ xa nhau, b n s khơng hàn g n l i. N u m t thanh niên ch y tr nươ ầ ọ ể ạ ẽ ắ ạ ế ộ ạ ố ng i đ i ng u hay m t thi u n tránh xa ng i th ng vì m t tranh ch p n ng nườ ố ẩ ộ ế ữ ườ ươ ộ ấ ặ ề gi a hai ng i hay cu c s ng l a đơi b s p đ thì b n khơng th làm cho h tr l iữ ườ ộ ố ứ ị ụ ổ ạ ể ọ ở ạ đ c.ượ
Trái l i, n u các quan h l a đơi gi m sút do s khơng th u hi u l n nhau hayạ ế ệ ứ ả ự ấ ể ẫ m t chán n n phát sinh t cu c s ng th ng nh t thì các k thu t mà chúng tơi đ ngh đâyộ ả ừ ộ ố ườ ậ ỹ ậ ề ị ở s là m t tr giúp m nh m . Saint Exupery cho r ng: “ When two people love eachẽ ộ ợ ạ ẽ ằ other, they d’ont look at each other, they look in the same direction” (Khi hai ng i yêuườ nhau, h khơng nhìn nhau, mà h cùng nhìn v m t h ng). Do v y quan đi m v cu cọ ọ ề ộ ướ ậ ể ề ộ s ng, cách nhìn nh n m t v n đ đơi khi mang m t ý ngh a quy t đ nh trong h nh phúcố ậ ộ ấ ề ộ ĩ ế ị ạ l a đơi…ứ
Các k thu t mà chúng tơi trình bày đây s giúp b n gi i quy t nh ng tình hu ng tỹ ậ ở ẽ ạ ả ế ữ ố ế nh này.ị
Các b c nh là nh ng v t ch ng t t nh t.ứ ả ữ ậ ứ ố ấ
N u khơng cĩ nh mà ch là tĩc hay nh ng m nh v n c a c th (da, mĩng tay,ế ả ỉ ữ ả ụ ủ ơ ể mĩng chân...) thì ph i chuy n sĩng c a v t ch ng lên các b c danh thi p. T ng t nhả ể ủ ậ ứ ứ ế ươ ự ư th n u 2 v t ch ng khơng cùng m t kích c .ế ế ậ ứ ộ ở
Hai v t ch ng ph i ậ ứ ả đồng kích c . Chúng ph i ở ả đượ đặc t th ng hàng trên áy c aẳ đ ủ
KTT. Chi u cao KTT t i a b ng 3 l n chi u cao c a v t ch ng và t i thi u 2,5ề ố đ ằ ầ ề ủ ậ ứ ố ể
chi u cao c a v t ch ng.ề ủ ậ ứ
II. K THU T K T H P, PHỸ Ậ Ế Ợ ƯƠNG PHÁP C N B NĂ Ả
A. K THU T K T H PỸ Ậ Ế Ợ
K thu t này s d ng cho m t c p nh ng c ng cĩ th ng d ng cho hai đ i tácỹ ậ ử ụ ộ ặ ư ũ ể ứ ụ ố hay hai cơng ty. Đố ới v i hai cơng ty, ng i ta cĩ th gi n d thay các nh dùng làm v tườ ể ả ị ả ậ ch ng b ng danh thi p hay logo c a cơng ty.ứ ằ ế ủ
1. L y sĩng c a t ng ng i và l y sĩng ấ ủ ừ ườ ấ Hịa h pợ c a hai ng i.ủ ườ
2. Đặ ảt nh đ i m t nhau (n u là 1 nam 1 n ). Cĩ th h i con l c v trí đ c ch nố ặ ế ữ ể ỏ ắ ị ượ ọ cho ng i ườ ch ủ động m t c nh nào trong trong qu c u 12 m t và ng i kiaở ộ ạ ả ầ ặ ườ
th ụ động đ ng nhiên v trí gĩc đ i di n. ươ ở ị ố ệ Đặt các nh c a c hai g p chungả ủ ả ộ trong qu c u mica 12 m t cĩ c c th ch anh h ng n m chính gi a bên trong.ả ầ ặ ụ ạ ồ ằ ữ 3. nh h ng KTTĐị ướ
4. Đặt các nh trong KTT h ng theo tr c B c/Nam (B/N t ng đ ng v i B/Nả ướ ụ ắ ươ ươ ớ mà b n áp d ng đ đ nh h ng KTT c a b n).ạ ụ ể ị ướ ủ ạ
5. Cho con l c chuy n đ ng theo sĩng ắ ể ộ Hịa h pợ và kh i đ u phát x b ng cách sở ầ ạ ằ ử d ng t khĩa ụ ừ Phát xạ:“N p – Phát – Truy nạ ề ”…
L p l i đ ng tác này h ng ngày, theo s ngày mà con l c đã ch đ nh.ặ ạ ộ ằ ố ắ ỉ ị B. PHƯƠNG PHÁP C N B NĂ Ả
i v i các ho t đ ng t xa trên các quan h . Các đ i t ng v i con l c Ai C p và
Đố ớ ạ ộ ừ ệ ố ượ ớ ắ ậ
KTT là cĩ th đáp ng đ c các địi h i.ể ứ ượ ỏ
Hai b c nh c a đ i t ng b t bu c ph i đ ng th ng trong qu c u 12 m tứ ả ủ ố ượ ắ ộ ả ứ ẳ ả ầ ặ n m trong KTT và nh đ c đ t tr c B c Nam.ằ ả ượ ặ ở ụ ắ
Đồng th i nĩ c ng ph i g n li n v i các v t đã đ c đ nh h ng. ờ ũ ả ắ ề ớ ậ ượ ị ướ C. V T CH NGẬ Ứ
Cĩ th cĩ s khác bi t gi a các v t ch ng v i nhau. N u kích c hay b n ch tể ự ệ ữ ậ ứ ớ ế ỡ ả ấ c a các v t ch ng khơng thích h p cho cơng vi c d trù th c hi n thì b n ph i làm m tủ ậ ứ ợ ệ ự ự ệ ạ ả ộ cu cộ chuy n sĩngể . Qua kinh nghi m c a chúng tơi, cách t t nh t đ chuy n sĩng c aệ ủ ố ấ ể ể ủ t ng v t ch ng b ng cách t o ra các ừ ậ ứ ằ ạ v t ch ngậ ứ .
B n cĩ hai v t ch ng khác nhau v b n ch t (t m g i là A và B). B n ph i th cạ ậ ứ ề ả ấ ạ ọ ạ ả ự hi n cùng m t lo i đ ng tác trên A l n B, n u A hay B thích h p cho các thao tác k trên.ệ ộ ạ ộ ẫ ế ợ ể
Nĩi khác i, n u c n t o ra m t v t ch ng o cho A, b t bu c ph i t o m tđ ế ầ ạ ộ ậ ứ ả ắ ộ ả ạ ộ
v t ch ng o nh th cho B.ậ ứ ả ư ế
1. Đặ ật v t ch ng A tr c m t b n trên bàn.ứ ướ ặ ạ
2. Tìm sĩng c a A và cho con l c Ai c p chuy n đ ng sĩng trên A.ủ ắ ậ ể ộ 3. Phát âm t khĩa: “ừ T mẩ ”.
4. L c s t đ ng d ng l i khi mà sĩng đã hồn thành vi c T m.ắ ẽ ự ộ ừ ạ ệ ẩ 5. Phát âm t khĩa: “ừ Trung hịa”.
6. Kích ho t (dymaniser) v t ch ng trong qu c u 12 m t n m trong KTTạ ậ ứ ả ầ ặ ằ thì v t ch ng s m nh h n.ậ ứ ẽ ạ ơ
7. Phát âm t khĩa: “ừ Trung hịa”.
Cĩ th b n khơng tin vào hi u l c c a các v t ch ng này đ c th c hi n vì lý doể ạ ệ ự ủ ậ ứ ượ ự ệ
thi u các v t ch ng c thế ậ ứ ụ ể.
Trong th c t , cơng vi c c a b n r t cu c l i là chuy n sĩng c a hai v t ch ngự ế ệ ủ ạ ố ộ ạ ể ủ ậ ứ c th khơng phù h p lên trên hai v t ch ng tr u t ng v hình th và kích th c thíchụ ể ợ ậ ứ ừ ượ ề ể ướ h p. ợ
III. K THU T TÁCH XA TRONG Ỹ Ậ QUAN H Ệ ĐỒNG TÍNH
K thu t gi ng nhau nh ng thay vì đ nh h ng đ i m t theo h ng B c/Nam, taỹ ậ ố ư ị ướ ố ặ ướ ắ ph i đ nh h ng đ i l ng theo h ng ơng/Tây (đ t các nh l ng đ i l ng).ả ị ướ ố ư ướ Đ ặ ả ư ố ư
B. QUAN H Ệ ĐỒNG TÍNH
Trong tr ng h p m t quan h phi gi i tính, bè b n, h p tác trong cơng vi c....taườ ợ ộ ệ ớ ạ ợ ệ ti n hành cùng th th c. N u là quan h c p đ ng tính luy n ái s ph c t p h n. Ng iế ể ứ ế ệ ặ ồ ế ẽ ứ ạ ơ ườ thao tác c n ph i dùng con l c đánh giá quan h đ i c c c a hai ng i liên hầ ả ắ ệ ố ự ủ ườ ệ. Xin nh nấ
m nh ánh giá b ng con l c v i c m x ạ đ ằ ắ ớ ả ạ độ ỷ ệ ươ t l t ng h p.ợ .
Cĩ th các đi u mà m t trong hai ng i liên h thu t l i đây khơng cĩ giá tr . Vơ íchể ề ộ ườ ệ ậ ạ ở ị đ địi h i các tâm s riêng t . M t c p nh t đ nh g m m t ể ỏ ự ư ộ ặ ấ ị ồ ộ cá nhân phát và m t ộ cá nhân nh nậ
thu. Nĩi m t cách khác ng i này phát nhi u h n thì ng i kia thu nhi u h n. T t nh t làộ ườ ề ơ ườ ề ơ ố ấ đánh giá v i m t cây th c nào đĩ v tính phát x c a hai ng i liên h .ớ ộ ướ ề ạ ủ ườ ệ
Ng i ta xem nh c c nam c a c p này là ng i nào tác đ ng lên con l c thangườ ư ự ủ ặ ườ ộ ắ ở chia đ cao nh t c a cây th c (phía ch đ ng). B n cĩ th dùng C m x đ t l t ngộ ấ ủ ướ ủ ộ ạ ể ả ạ ồ ỷ ệ ươ h p đ đo.ợ ể
i v i c p Nam b n xem t l Nam c a ng i nào cao h n (phía ch đ ng)
Đố ớ ặ ạ ỷ ệ ủ ườ ơ ủ ộ
thì s quay m t h ng v h ng Tây, cịn ng i kia quay m t v h ng ơng (đ t cácẽ ặ ướ ề ướ ườ ặ ề ướ Đ ặ nh l ng đ i l ng).
ả ư ố ư
Và c p N t l : “ở ặ ữ ỷ ệ nam tính” c a ng i nào cao h n (phía ch đ ng) thì sủ ườ ơ ủ ộ ẽ quay m t h ng v h ng Tây, cịn ng i kia quay m t v h ng ơng (đ t các nhặ ướ ề ướ ườ ặ ề ướ Đ ặ ả l ng đ i l ng).ư ố ư