1 Họ và tờn HS : ... Lớp : ...
2 Tờn bài thực hành : Ăn mũn kim loại. Chống ăn mũn kim loại.
3 Nội dung tường trỡnh : Trỡnh bày túm tắt cỏch tiến hành thớ nghiệm, mụ tả hiện tượng quan sỏt được,giải thớch và viết cỏc phương trỡnh phản ứng hoỏ học (nếu cú) cỏc thớ nghiệm sau : giải thớch và viết cỏc phương trỡnh phản ứng hoỏ học (nếu cú) cỏc thớ nghiệm sau :
Thớ nghiệm 1. Ăn mũn điện hoỏ.
Thớ nghiệm 2. Bảo vệ sắt bằng phương phỏp điện hoỏ.
CHƯƠNG VI
KIM LOẠI KIỀM – KIM LOẠI KIỀM THỔ - NHễM
BÀI 28 – Tiết : KIM LOẠI KIỀM
I- MỤC TIấU CỦA BÀI HỌC:
1- kiến thức: Biết : vị trớ cấu tạo và tớnh chất nguyờn tử : Cấu hỡnh electron, số oxihúa, năng lượng ion húa, thế điện cực chuẩn,…… một số ứng dụng của kim loại kiềm trong thực tiễn.
Hiểu: - Tớnh chất vật lớ: nhiệt độ núng chảy và nhiệt độ sụi thấp, khối lượng riờng nhỏ, độ cứng nhỏ.
- Tớnh chất húa học đặc trưng của kim loại kiềm là tớnh khử rất mạnh.
- Phương phỏp điều chế kim loại kiềm là điện phõn muối núng chảy hoặc điện phõn hidroxit núng chảy.
2- kĩ năng: Biết thực hiện thao tỏc tư duy theo trỡnh tự:
- Dự đoỏn tớnh chất chung và nguyờn tắc điều chế của kim loại kiềm, căn cứ vào vị trớ , cấu hỡnh electron nguyờn tử, giỏ trị thế cực chuẩn, …của kim loại kiềm.
- Kiểm tra dự đoỏn bằng cỏch nhớ lại kiến thức đĩ biết, khai thỏc cỏc thụng tin ở bài học trong sỏch , tập, bảng số liệu, quan sỏt một số thớ nghiệm, băng hỡnh…
- Rỳt ra kết luận về tớnh chất chung và nguyờn tắc điều chế kim loại kiềm. Viết được cỏc phương trỡnh dạng tổng quỏt phản ứng của kim loại kiềm.
II- CHUẨN BỊ:
1- Dụng cụ: - Bảng tuần hồn – Bảng 6.1 và 6.2 (SGK) phúng to.
- Sơ đồ điện phõn NaCl núng chảy ( điều chế natri), sơ đồ phản ứng xảy ra trờn cỏc điện cực và phản ứng điện phõn.
- Đĩa hỡnh về một số phản ứng của natri và kim loại kiềm khỏc nếu cú.
- Cốc thủy tinh, đốn cồn, ống nghiệm, dụng cụ điều chế khớ clo như hỡnh vẽ ở bài clo trong SGK húa học 10.
2- Húa chất: HCl đặc, MnO2, nước cất, dung dịch phenolphthalein, dung dịch AgNO3, cồn.III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Hoạt động 1: VỊ TRÍ VÀ CẤU TẠO
Yờu cầu học sinh:
- quan sỏt bảng tuần hồn, nờu vị trớ nhúm kim loại kiềm, đọc tờn cỏc nguyờn tố trong nhúm. Tại sao gọi cỏc kim lại này là kim loại kiềm?
- Viết cấu hỡnh electron của Na, Li, K,… và cho biết đặc điểm của lớp electron ngồi cựng, khả năng cho nhận electron của kim loại kiềm?
Hoạt động 2: TÍNH CHẤT VẬT LÍ: Học sinh làm việc cỏ nhõn.
Xem bảng 2.6 nờu lờn một số hằng số vật lớ ; nhiệt độ núng chảy, nhiệt độ sụi, khối lượng riờng, độ cứng.
Đọc thụng tin trong bài học.
Hoạt động 3: TÍNH CHẤT HểA HỌC (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});