Mục đích:
- Xác định những phẩm chất đáng ngưỡng mộ ở người khác, và 5 phẩm chất tích cực của chính bản thân.
- Xác định những khác biệt giữa tác động của sự tôn trọng và thiếu tôn trọng thông qua hoạt động lập Bản đồ Tâm trí và chia sẻ.
Hoạt động: Tổ chức một diễn đàn nhỏ để chia sẻ kết quả của bài học trước (Bài 1), đề nghị
học viên nhớ lại và nêu ra các kết quả của sự Tôn trọng và thiếu Tôn trọng. Cùng lúc ấy, một học viên nào đó sẽ ghi những điều chia sẻ lên bảng. Đề nghị họ cho biết những ảnh hưởng của sự Tôn trọng và thiếu Tôn trọng đối với bản thân, với các mối quan hệ, với môi trường, với công việc kinh doanh, với các quốc gia...
Nói: “Ở các bài học khác, chúng ta sẽ tìm hiểu hậu quả của sự thiếu tôn trọng và nguyên nhân tại sao người ta lại chọn lựa hành động thiếu tôn trọng đối với người khác. Còn bây giờ, phần tiếp theo của bài học hôm nay, chúng ta sẽ khám phá về sự Tôn trọng - và những phẩm chất mà mỗi người trong số chúng ta cho là quan trọng nhất”.
Đề nghị học viên viết ra những phẩm chất mà họ nghĩ đến cho mỗi gợi ý sau đây. Dành cho họ từ 2 đến 4 phút để trả lời mỗi câu gợi ý. Trong lúc đó, bạn có thể mở những bản nhạc không lời.
Gợi ý:
Hãy nghĩ về người nào đó mà bạn khâm phục. Viết ra những phẩm chất của người đó.
Hãy nghĩ về những Người hùng của bạn. Họ là ai? Viết ra những phẩm chất mà bạn ngưỡng mộ ở họ.
Hãy viết ra những phẩm chất mà bạn khâm phục ở bạn bè của mình.
Viết ra 5 phẩm chất quan trọng nhất đối với bạn. 5 phẩm chất quan trọng nhất mà bạn cho rằng một người cần phải có.
Người ta nói rằng bạn ngưỡng mộ phẩm chất nào, thì phẩm chất ấy thật sự là của bạn. Hãy viết ra 5 đức tính tốt mà bạn có.
Đề nghị học viên chia sẻ theo từng nhóm nhỏ.
Bài học cơ bản 3