Mục đích: Tạo niềm vui và sự ngạc nhiên khi vẽ mà khơng được nhìn. Tất cả mọi người chơi đều bình đẳng vì các kỹ năng vẽ bị loại bỏ.
Dụng cụ: Khăn bịt mắt, giấy A4, bút đánh dấu màu đen, phấn vẽ màu và keo xịt tĩc.
Chú ý: Nếu cần giữ nền nhà sạch, nên sử dụng báo cũ để tránh dây bẩn lên nền nhà.
Phần 1:
Yêu cầu học viên ngồi xếp thành vịng trịn trên nền nhà hoặc dùng bàn và ghế, nếu cĩ. Giáo viên hướng dẫn lấy một số tờ giấy và một chiếc bút đánh dấu để làm thử cho học viên xem. Cố gắng tơ cho bức vẽ của mình bằng cách nĩi với học viên là họ sẽ được xem bức chân dung đẹp nhất mà họ từng xem. Trước tiên, hãy tự bịt mắt mình và và xác định vị trí của tờ giấy. Nĩi với học viên những việc bạn đang làm, bắt đầu vẽ từ mắt, rồi đến mũi, mồm, tai, tĩc, v.v. Làm từ từ, khơng nên thực hiện quá nhanh để mọi học viên cĩ thể kịp quan sát điều ngạc nhiên mà bạn đang tạo ra.
Khi vẽ xong, cởi bỏ khăn bịt mắt và giơ bức chân dung vừa vẽ cho học viên xem. Dĩ nhiên, sẽ rất buồn cười khi nhìn thấy vị trí của mọi bộ phận trên khuơn mặt trơng rất lạ mắt và rời rạc. Mời các học viên tự vẽ và khơng được nhìn xuống phía dưới khăn bịt mắt.
Để học viên vẽ một số bức chân dung. Cĩ thể để cho họ xem lại kết quả lao động của mình sau khi hồn thành mỗi bức vẽ. Điều quan trọng ở đây là để họ được chiêm nghiệm cảm giác vẽ một cách tự do giống như họ từng làm khi cịn niên thiếu, và khơng ai cĩ thể thực sự kiểm sốt kết quả của mình. Sau khi vẽ xong khoảng 3 hay 4 bức vẽ, bạn cho dừng phần bài tập này và yêu cầu học viên cho xem các bức vẽ của mình.
Phần 2:
Tiếp tục bài tập bằng cách tự vẽ lại chân dung của mình (cĩ thể để lên một tờ báo cũ để tránh dây bẩn). Dùng phấn vẽ màu để làm bức vẽ thêm sinh động, cĩ thể thêm vào đĩ một vài chi tiết nếu muốn. Dùng ngĩn tay phủ màu lên tồn bộ bức vẽ. Kết quả cĩ thể sẽ là một bức vẽ rất ngộ nghĩnh và nhiều màu sắc.
Mời các học viên lựa chọn một bức chân dung mà họ hài lịng nhất và dùng phấn màu để tơ điểm cho bức vẽ đĩ sao cho đẹp nhất.
Sau khi xong, cĩ thể ghép tất cả các bức vẽ với nhau để tạo thành một bức vẽ các khuơn mặt lớn. Dùng keo xịt tĩc để cố định màu phấn để tránh làm bẩn và nhạt màu.
Gợi ý:Người hướng dẫn cĩ thể tạo ra các bức tranh từ các bức vẽ của các học viên hoặc từ các bức vẽ của từng học viên, và để họ giữ bức chân dung tự họa trước mặt.