bên ngồi của con gà, chỉ rõ gà trống, gà mái, gà con. - Aên thịt gà, trứng gà cĩ lợi cho sức khoẻ
- GV cho 1 số em đại diện lên trình bày. - Lớp theo dõi.
GV hỏi chung cho cả lớp: - Mỏ gà dùng làm gì?
- Gà di chuyển như thế nào? Cĩ bay được khơng? - Nuơi gà để làm gì?
- Ai thích ăn thịt gà, trứng gà?
GV kết luận:
- Gà đều cĩ đầu, mình, hai chân và hai cánh. Cánh cĩ lơng vũ bao phủ. Thịt và trứng rất tốt, cung cấp nhiều chất đạm, ăn vào sẽ bổ cho cơ thể.
HĐ2: Hoạt động nối tiếp
Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học Cách tiến hành
GV nêu câu hỏi
Củng cố:
- Gạo, cơm, bắp.
- Lấy thịt, lấy trứng, làm cảnh.
- Từng nhĩm đơi.
- Dùng để lấy thức ăn. - Đi bằng hai chân. - Để ăn thịt, lấy trứng.
- Gà cĩ những bộ phận chính nào? - Gà cĩ bay được khơng?
- Thịt, trứng gà ăn như thế nào? - Theo dõi HS trả lời
Dặn dị:
Thịt gà ăn rất ngon và bổ các con cần ăn cẩn thận và đúng điều độ.
- Nhận xét tiết học.
- Cĩ bay được. - Aên rất bổ và ngon.
Tuần 27 Ngày dạy :
Bài 27: Con Mèo
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS biết: Các em quan sát, nĩi được các bộ phận chính của Mèo.
2. Kỹ năng: Nĩi về đặc điểm của con Mèo và ích lợi việc nuơi Mèo. 3. Thái độ: Cĩ ý thức chăm sĩc Mèo.
- GV:
- HS:
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Oån định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Hơm trước các con học bài gì? (Con Gà) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});