Nhận xét và đánh giá: Giáo viên nhận xét đánh giá giờ thực hành: Trật tự kỷ luật, kỹ năng thực hành, kết quả đạt đợc. Giao công việc chơng trình tiếp theo.Các nhóm rút kinh nghiệm, tắt máy đúng thao tác, dọn dẹp vệ sinh phòng máy.
Tuần: 17 tiết: 33 Ngày dạy: 24 30/12/2007 Tuần: 17 tiết: 33 Ngày dạy: 24 30/12/2007
Kiểm tra 1 tiết thực hành
I.Mục tiêu đánh giá:
- Đánh giá kiến thức kĩ năng của học sinh sau khi học hết chơng 3: Hệ điều hành II- Yêu cầu của đề:
1. Về kiến thức:
- Kiểm tra mức độ hiểu về HĐH ở mức cơ sở nhất: Học sinh biết đợc vai trò của HĐH, học sinh có những hiểu biết ban đầu về cách tổ chức và quản lý thông tin trên đĩa của HĐH nói chung và trong HĐH Windows nói riêng thông qua các khái niệm tệp tin, th mục, đờng dẫn và cấu trúc thông tin trên đĩa.
2. Về kĩ năng:
- Kiểm tra kĩ năng
- Kiểm tra nhận biết đợc giao diện của HĐH Windows, màn hình nền và các đối t- ợng trên màn hình nền, cửa sổ của Windows và các chơng trình ứng dụng chạy trên nền Windows, các thành phần trên cửa sổ.
- Xem đợc thông tin trong các ổ đĩa, trong các th mục theo một vài cách hiển thị khác nhau.
- Nhận dạng đợc tên tệp, th mục, đờng dẫn. Thực hiện đợc một số thao tác đơn giản với th mục và tệp: Tạo mới, xoá, đổi tên, sao chép, di chuyển.
- Có ý thức bảo vệ, gìn giữ thông tin lu trong máy tính. III- ma trận đề:
Mức độ Nội dung
Bài 9 Bài 10 Bài 11 Bài 12
Biết C C C C
Hiểu C C C C
Vận dụng C C C C
IV. đề bài:
Câu 1: Tạo 2 th mục có tên HocTin và ThiTin trong th mục gốc ổ đĩa C
Câu 2: Mở th mục My Documents có chứa tệp Vanban.doc sao chép tệp tin đó vào th mục HocTin
Câu 3: Đổi tên tệp Vanban.doc thành tệp Kiem tra.doc
Câu 4: Di chuyển tệp tin Kiem tra.doc sang th mục ThiTin
Câu 5: Xoá th mục HocTin, ThiTin
Tuần: 18 tiết: 34 Ngày dạy: 31 06/01/2008
Ôn tập
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
-Hệ thống hoá lại các kiến thức HS đã học từ chơng 1 đến chơng 3
2.Kĩ năng:
- HS biết đợc tầm quan trọng của việc học tin học, các thao tác cơ bản với chuột, bàn phím máy tính thông qua các phần mềm học tập, sử dụng hệ điều hành trong máy tính...
II- Đồ dùng dạy học :
1. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án… - Giáo án…
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Nghiên cứu đọc sách giáo khoa, chuẩn bị bài học chu đáo. - Vở ghi chép.
III- Hoạt động dạy học: Nội dung:
1. Cấu trúc máy tính điện tử?Nói rõ chức năng của các thành phần đó? 2. Các chơng trình phần mềm học tập mà em đã học?
3. Vì sao cần có HĐH? HĐH là gì? Nhiệm vụ của HĐH? 4. Thông tin trong máy tính đợc tổ chức ntn?
5. Em biết gì về HĐH Windows? 6. Các thao tác với th mục, tệp tin?
GV hớng dẫn HS 1số BT ở sách BT: Đề 1, đề 2 Trg 112, 113, 114.
IV- Củng cố và bài tập về nhà:
Tuần: 18 tiết: 35-36 Ngày dạy: 24 30/12/2007
Kiểm tra học kỳ I
I.Mục tiêu đánh giá:
- Đánh giá kiến thức kĩ năng của học sinh sau khi học hết chơng 1, 2, 3. II- Yêu cầu của đề:
1. Về kiến thức:
- Kiểm tra mức độ hiểu về Thông tin, tin học, máy tính điện tử, HĐH ở mức cơ sở nhất: Học sinh biết đợc vai trò của HĐH, học sinh có những hiểu biết ban đầu về cách tổ chức và quản lý thông tin trên đĩa của HĐH nói chung và trong HĐH Windows nói riêng thông qua các khái niệm tệp tin, th mục, đờng dẫn và cấu trúc thông tin trên đĩa.
2. Về kĩ năng:
- Kiểm tra kĩ năng sử dụng chuột, bàn phím máy tính, các thao tác cơ bản với chuột. Nhận biết đợc các thành phần trong cấu trúc máy tính điện tử
- Kiểm tra nhận biết đợc giao diện của HĐH Windows, màn hình nền và các đối t- ợng trên màn hình nền, cửa sổ của Windows và các chơng trình ứng dụng chạy trên nền Windows, các thành phần trên cửa sổ.
- Xem đợc thông tin trong các ổ đĩa, trong các th mục theo một vài cách hiển thị khác nhau.
- Nhận dạng đợc tên tệp, th mục, đờng dẫn. Thực hiện đợc một số thao tác đơn giản với th mục và tệp: Tạo mới, xoá, đổi tên, sao chép, di chuyển.
- Có ý thức bảo vệ, gìn giữ thông tin lu trong máy tính. III- ma trận đề:
Mức độ Nội dung
Bài 1 Bài 2 Bài 3 Bài 4 Bài 5 Bài 6 Bài 7 Bài 8 Bài 9 Bài 10 Bài11 Bài 12
Biết C C C C C C C C C C C C Hiểu C C C C C C C C C C C C Vận dụng C C C C C C C C C C C C IV. đề bài:
Tuần: 19 tiết: 37 Ngày dạy: 07 13/01/2008 Học kỳ II
Chơng 4: soạn thảo văn bản
Bài 13: Làm quen với soạn thảo văn bản
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết đợc MS_Word là phần mềm soạn thảo văn bản, biết biểu tợng Word trên màn hình, cách khởi động Word.
- Nhận biết các thành phần cơ bản của cửa sổ Word - Vai trò các nút lệnh, cách mở – lu văn bản
2.Kĩ năng:
- Nhận biết đợc biểu tợng MS_Word.
- Khởi động đợc MS_Word. Phân biệt đợc các thành phần cơ bản của cửa sổ Word, nắm đợc thao tác mở, lu đóng Word.
II- Đồ dùng dạy học :
1. Chuẩn bị của giáo viên: