- Khi nhân cùng một số âm vào 2vế
Tiết 59 LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu bài dạy:
– Củng cố các t/c liên hệ giữa thứ tự và phép cộng ; phép nhân ; t/c bắc cầu của thứ tự. – Vận dụng, phối hợp các tính chất của thứ tự giải các BT về BĐT.
II.Chuẩn bị.
Thầy,SGK,Phấn màu.
Trò: nháp, học lại các HĐT, BT.
III.Tiến trình hoạt động trên lớp.
1.Ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ.
Phát biểu t/ c liên hệ giữa thứ tự và phép nhân – Sửa BT 6, 10 trang 39, 41 SBT.
3.Giảng bài mới
Trang 118 - Lần lượt gọi 4 em lên trả lời
miệng BT 9/40 - Có giải thích.
- Cho lên bảng 4 em sửa BT 11, 12/ 40 SGK.
Vận dụng các t/c đã học.
- Gọi 2 em lên bảng sửa BT 14/40 SGK.
Vận dụng t/c bắc cầu. - Gọi 4 em đem tập BT lên KT BT 13/ 40.
Nhận xét mức độ tiếp thu của HS.
Sửa sai cho HS.
HS trả lời giống nội dung bên. a) cm: 3a + 1 < 3b + 1 b) cm: – 2a – 5 > - 2b – 5 a) cm: 4.(- 2) + 14 < 4. (- 1) + 14 13) a/ Nếu a + 5 < b + 5 thì a + 5+(-5) <b+5+(-5) Hay a < b b/ Nếu – 3a > -3b thì – 3a .-1 3 < -3b . -1 3 Hay a < b c/Nếu5a – 6 ≥ 5b – 6 thì 5a – 6 + 6≥ 5b–6+ 6 Do đó: 5a ≥ 5b . Suy ra: 5a .15 ≥ 5b . 15 Vậy : a ≥ b d/Nếu – 2a + 3≤ -2b + 3 thì – 2a + 3 + (-3) ≤ - 2b + 3 + (-3) Do đó: - 2a ≤ - 2b. Suy ra:- 2a.-1 2 ≥-2b. -1 2 Vậy: a ≥ b.