- Hs Biết đánh giá hành vi của bản thân và của ngời khác theo quy định của pháp
Bài 1 4: Phịng ,chống nhiễm HIV/AIDS I.Mục tiêu :
I.Mục tiêu :
1. Về kiến thức :
Hs hiểu :
- Tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS .
- Các biện pháp phịng tránh nhiễm HIV/AIDS .
- NHững quy định của pháp luật về phịng ,chống nhiễm HIV/AIDS . - Trách nhiệm của cơng dân trong việc phịng chống nhiễm HIV/AIDS . 2 . Về kỹ năng :
Hs cĩ kỹ năng :
- Biết giữ mình để khơng bị nhiễm HIV/AIDS .
- Khơng phân biệt đối xử đối với ngời nhiễm HIV/AIDS .
3. Về thái độ :
Hs cĩ thái độ :
- ủng hộ những hoạt động phịng chống nhiễm HIV/AIDS . - Khơng phân biệt đối xử đối với ngời nhiễm HIV/AIDS .
II. Chuẩn bị :
Gv : Sgk,Stk, bảng phụ , phiếu học tập , tranh ảnh cĩ nội dung liên quan đến bài, thu thập số liệu thực tế .
Hs : chuẩn bị bài ở nhà .
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học .
1 ổn định tổ chức .
Kiểm tra sĩ số :
2 Kiểm tra :
Kiểm tra bài cũ : Tệ nạn xã hội là gì ? Kể tên những tệ nạn x hem biết ?
Bản thân em cĩ trách nhiệm nh thế nào trớc những tệ nạn xh đĩ? - Kiểm ttra phần chuẩn bị của hs .
7 Bài mới :
Hoạt động 1: Khởi động
Gv : Treo bảng phụ ghi thơng tin :
Vào tháng 6-1981 tai Losangierles ngời ta đẫ phát hiện ra ca nhiễm HIV đầu tiên trên thế giới . Tính đến 1999 số ngời nhiễm HIV lên đến 336 triệu ngời trong đĩ cĩ
12,9 triệu ngời đã chết vì AIDS . ởViệt Nam 1998 đã phát hiện ngời nhiễm HIV trên 61 tỉnh thành , tính đến tháng 16-12-1999 phát hiện 16.688 ngời nhiễm . Năm 2002 phát hiện 86.817 ngời nhiễm . 30-9-2006 cả nớc cĩ 111.148 ngời nhiễm HIV , trong đĩ chuyển sang AIDS 18.848 trờng hợp trong đĩ 10.940 ngời đã chết .
? Em cĩ suy nghĩ gì trớc những con số trên ? Hs : Trả lời .
Gv : Nh chúng ta đã biết HIV/AIDS là một đại dịch nguy hiểm trên thế giới trong đĩ cĩ Việt Nam . HIV/AIDS đã gây những đau thơng cho ngời mắc bệnh và ngời thân của họ , cũng nh để lại hậu quả nặng nề cho xh .Pháp luật nhà nớc ta đã cĩ những quy định để phịng ,chống nhiễm HIV/AIDS . Để hiểu rõ hơn điều này ,chúng ta cùng nhau tìm hiểu tiết học này .
Hoạt động 2: H ớng dẫn học sinh tìm hiểu phần dặt vấn đề . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Gv : Gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề . Hs : đọc .
? Tai hoạ giáng xuống gia đình bạn Mai là gì ?
? Nguyên nhân nào đã dẫn đến cái chết cho anh trai bạn Mai ?
Cảm nhận của em về nỗi đau mà AIDS gây ra cho bản thân và ngời thân của họ ? Hs : Đối với ngời nhiễm HIV /AIDS là nỗi bi quan hoảng sợ cái chết đến gần , măch cảm tự ti trớc ngời thân ,bạn bè . Đối với gia đình là nỗi đau mất đi ngời thân . Gv : Lời nhắn nhủ của bạn Mai cũng là bài học cho chúng ta . Hãy tự bảo vệ mình trớc hiểm hoạ AIDS , sống lành mạnh để khơng rơi vào cảnh đau thơng nh gia đình của Mai .
? Theo em con ngời cĩ thể ngăn chặn đợc thảm hoạ của AIDS khơng ? Vì sao ? Hs : Thảo luận trả lời .
Gv : Kết luận .
Hoạt động 3 : H ớng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài học:
Gv : Dùng phơng pháp đàm thoại , hớng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài học .
? HIV/AIDS đợc em hiểu là gì ? Gv : HIV/AIDS là hội chứng suy giảm miễm dịch mắc phải ở ngời .
Gv : Cung cấp thêm một sốthơng tin cho hs Tháng 6 – 1996 tỉnh Hồ Bình đã phát hiện ca nhiếm HIV đầu tiên ở Kỳ Sơn . Tháng 11-2006 tồn tỉnh phát hiện 1.191 ngời nhiễm trong đĩ chuyể sang AIDS la 137 ngời ,
I. đặt vấn đề .