Tiến trình dạy – học

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MỸ THUẬT 6 (Trang 52 - 54)

Nội dung hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1. ổn định

tổ chức - tập trung hs, nêu yêu cầu cuae bài học, yêu cầu của kỷluật về buổi học ngoài trời. Lắng nghe - Kiểm tra đồ dùng: Bảng con kê giấy; giấy

vẽ, tẩy, chì - Cầm đồ dùng trên tay 2. Tổ chức

buổi học ký hoạ ngoài trời

Giáo viên dẫn hs ký hoạ khu vực gần trờng học

- Giao nhiệm vụ: Ký hoạ phong cảnh, dáng

ngời, đồ vật... HS bắt đầu ký hoạ - Nhắc lại cách ký hoạ đã học ở bài 18

- Có thể phân chia từng tốp theo các tổ để tập trung vẽ 1 đối tợng

- Giáo viên đôn đốc, nhắc nhở hsý thức trong khi vẽ ký hoạ

- Quan sá, góp ý để hs tự nhận ra cái đúng, cái sai của mình.

- Thời gian ký hoạ ngoài trời khoảng 30 phút.

3. Đánh giá kết qủa học tập

- Hết thoèi gian ký hoạ giáo viên tập trung học sinh về sân trờng nhận xét chuing về chất klợng bài học và ý thức của lớp trong giờ học. tuyên dơng phê bìh cá nhân.

- Tập trung về sân tr- ờng, lắng nghe nhận xét 4. Dặn dò giao bài tập về nhà

Thứ……, ngày ..tháng……năm………

Bài 20: Vẽ tranh

Đề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trờng

I / Mục tiêu:

- Củng cố thêm cho hs tình cảm với môi trờng sống, cảm nhận đợc vẻ đẹp và thấy đợctầm quan trọng của môi trờng.

- Vẽ đợc một bức tranh về giữ gìn & bảo vệ môi trờng

II/ Đồ dùng1 Giáo viên: 1 Giáo viên:

- Một số tranh vẽ của hoạ sỹvà thiếu nhi về đề tài môi trờng. - Tranh ảnh các hoạt động bảo vệ môi trờng

- Hình gợi ý cách vẽ

2. HS: SGK, Vở thực hành, chì, màu , tẩyIII/ Tiến trình dạy – học III/ Tiến trình dạy – học

Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò

1 ổn định tổ - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra đồ dùng học tập 2. Kiểm tra bài cũ - VChấm bài tập ở nhà - Nhận xét bài tập và ý tự thức ở nhà 3. Bài

mới: Ghi bảng: Bài 20 vẽ tranh Đề tài giữ gìn và vệ sinh môi trờng a) HĐ1 :

Quan sát, nhận xét:

- Môi tờng là nơi diễn ra cáchoạt động thờng ngày của con ngời.

- Cần phảo có môi trờng tốt, trong sạch, lành mạnh để đảm bảo sức khoẻ con ngời, để duy trì sự sốngđợc lâu dài.

? Em đã từng làm gì để bảo vệ môi trờng? + Trồng cây, chăm sóc cây, quét dọn quang cảnh, khỗngả rác xuống sông ngòi...

? ở đề tài này chúng ta có thể vẽ về nội dung

gì? - Có thể vẽ cảnh hs trồng và chăm sóc cây ở trờng cảnh quyết dọ vệ sinh tr- ờng lớp, vệ sinh đờng làng ngõ xóm

b) HĐ2:

cách vẽ

- Treo tanh minh hoạ các bớc tiến hành. - Theo dõi để ghi nhớ cách vẽ

+ B1: Suy nghĩ tìm nội dung + B2: Phân chia mảng chính phụ +B3: Vẽ phác hình vào mảng + B4: Chỉnh sửa và vẽ màu

- Gợi ý hs chọn nội dungvẽ qua việc cho các em quan sát một số hình ảnhvề các hoạt dộng bảo vệ môi trờng - Quan sát c) HĐ3: Hớng dẫn hs thực hành

- Yêu cầu hs vẽ bài kín trang giấy - Thực hành

- Tuân thủ vẽ theo các bớc, không vẽ tuỳ tiện. 4 Đánh

giá kết quả

- Trng bầy một số bài vẽ đẹp cho cả lớp cùng quan sát, đánh giá cho điểm khích lệ động viên

- Quan sát bài vẽ của bạn 5. Dặn dò giao bài tập về nhà - Đọc trớc bài 21 Thứ……, ngày …..tháng……năm………. Bài 21: Thờng thức mỹ thuật

Một số TG & TP tiêu biểu của mỹ thuật Việt Nam từ cuối thế kỷ XIX đến năm 1954

I / Mục tiêu:

- Giúp hs hiểu đợc sự phát triển của MTVN trong giai đoạn - Biết đợc khái quát cuộc đời và sự nghiệp của một số tác giả - Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tác phẩm MTVN

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MỸ THUẬT 6 (Trang 52 - 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(77 trang)
w