III :Tiến trình len lớp:
ống dây có dòng điện
I/Mục tiêu :
-Chế tạo đợc một đoạn dây thép thành nam châm .Biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không
-Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy qua và chiều dòng điện chạy
trong ống dây.
-Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả công việc thực hành biết xử lí và báo cáo kết quả thực hành theo
mẫu .Có tính thần hợp tác với các bạn trong nhóm .
II/Chuẩn bị
Mỗi nhóm : - Nguồn điện 9Vvà 3V
-2 đoạn dây dẫn ,1 bằng đồng dài 3,5cm :∅=0,4mm -Cuộn dây khoảng 200 vòng : ∅=0,2mm
-Cuộn dây khoảng 300 vòng : ∅=0,2mm dùng để kiểm tra từ đã nạp - 1 công tắc : 1 sợi chỉ nhỏ .
III/Tiến trình lên lớp
A.Tổ chức lớp B.Kiểm tra
Kiểm tra chuẩn bị của học sinh
Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu phần 1.chế tạo nam châm vĩnh cửu sgk/80. Gọi 2 em nêu tóm tắt các bớc thực hành .
Giáo viên yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm .
Giáo viên theo dõi nhắc nhở uốn nắn hoạt động của các nhóm .
Giành thời gian cho học sinh ghi chép kết quả vào báo cáo thực hành .
Yêu cầu học sinh thu dọn dụng cụ ,hoàn chỉnh báo cáo thực hành
Thu báo cáo thực hành của học sinh , Nêu nhận xét tiết thực hành .
1)Chế tạo nam châm vĩnh cửu * Nối 2 đầu ống dây với nguồn 9V
+ Đặt các đoạn dây thép ,đồng trong lòng ống dây từ 1ph -2ph
-nối hai đầu ống dây Avới nguồng điện 3V -đặt đồng thời 1 đoạn dây thép và 1 đoạn dây đồng dọc trong lòng ống dây , đóng công tắc điện khoảng 2 phút .
- mở công tắc lấy các đoạn kim loại ra khỏi ống dây -Thử từ tính xem đoạn kim loại nào trở thành nam châm .
-xác địmh tên cực của nam châm dùng bút dạ đánh dấu tên cực của nam châm .
-các nhóm tiến hành thực hành theo nhóm theo đúng các bớc đã nêu ở trên .
Ghi chép kết quả thực hành vào báo cáo 2/ Nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện :
Cá nhân học sinh nghiên cứu phần 2 sgk . nêu tóm tắt các bớc thực hành cho phần 2:
- Đặt ống dây B nằm ngang , luồn qua ĩô tròn để treo nam châm vừa chế tạo ở phần 1. xoay ống dây sao cho nam châm nằm song song với mặt phẳng của các vòng dây . - Đóng mạch điện .
- Quan sát hiện tợng ,nêu nhận xét .
- Kiểm tra kết quả thu đợc > Các nhóm thực hành .Cá nhân tự ghi kết quả vào bào cào thực hành .
3/ Tổng kết tiết thực hành : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Học sinh thu dọn dụng cụ làm thực hành . làm vệ sinh lớp học .
Nộp báo cáo thực hành .
D/ Củng cố :
Làm thế nào để một nam châm nhiễm từ ?
Có những cách nào để biết một thanh thép đã nhiễm từ hay cha ? Nêu cách xác định tên từ cực của một ống dây có dòng điện chạy qua ? Nêu cách xác định chiều dòng điện qua các vòng dây bằng một kim nam châm ?
E/ Dặn dò :
Ngày soạn : Ngày dạy:
Tiết 32: Bài tập vận dụng