Nội dung hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. ổn định
tổ chức - tập trung hs, nêu yêu cầu cuae bài học, yêu cầu của kỷluật về buổi học ngoài trời. Lắng nghe - Kiểm tra đồ dùng: Bảng con kê giấy; giấy
vẽ, tẩy, chì - Cầm đồ dùng trên tay
2. Tổ chức buổi học ký hoạ ngoài trời
Giáo viên dẫn hs ký hoạ khu vực gần trờng học
- Giao nhiệm vụ: Ký hoạ phong cảnh, dáng
ngời, đồ vật... HS bắt đầu ký hoạ
- Nhắc lại cách ký hoạ đã học ở bài 18 - Có thể phân chia từng tốp theo các tổ để tập trung vẽ 1 đối tợng
- Giáo viên đôn đốc, nhắc nhở hsý thức trong khi vẽ ký hoạ
- Quan sá, góp ý để hs tự nhận ra cái đúng, cái sai của mình.
- Thời gian ký hoạ ngoài trời khoảng 30 phút.
3. Đánh giá kết qủa học tập
- Hết thoèi gian ký hoạ giáo viên tập trung học sinh về sân trờng nhận xét chuing về chất klợng bài học và ý thức của lớp trong giờ học. tuyên dơng phê bìh cá nhân.
- Tập trung về sân tr- ờng, lắng nghe nhận xét 4. Dặn dò giao bài tập về nhà
- Tập ký hoạ phong cảnh quê hơng
Thứ……, ngày …..tháng……năm………
Trờng THCS Thị trấn – Quỳnh Phụ – Thái Bình
Giáo án mỹ thuật lớp 6 nguyễn Thành Công
Bài 20: Vẽ tranh
Đề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trờng
I / Mục tiêu:
- Củng cố thêm cho hs tình cảm với môi trờng sống, cảm nhận đợc vẻ đẹp và thấy đợctầm quan trọng của môi trờng.
- Vẽ đợc một bức tranh về giữ gìn & bảo vệ môi trờng
II/ Đồ dùng1 Giáo viên: 1 Giáo viên:
- Một số tranh vẽ của hoạ sỹvà thiếu nhi về đề tài môi trờng. - Tranh ảnh các hoạt động bảo vệ môi trờng
- Hình gợi ý cách vẽ
2. HS: SGK, Vở thực hành, chì, màu , tẩyIII/ Tiến trình dạy – học III/ Tiến trình dạy – học
Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò
1 ổn định (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
tổ - Kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra đồ dùng học tập 2. Kiểm
tra bài cũ - VChấm bài tập ở nhà
- Nhận xét bài tập và ý tự thức ở nhà 3. Bài
mới: Ghi bảng: Bài 20 vẽ tranh Đề tài giữ gìn và vệ sinh môi trờng a) HĐ1 :
Quan sát, nhận xét:
- Môi tờng là nơi diễn ra cáchoạt động thờng ngày của con ngời.
- Cần phảo có môi trờng tốt, trong sạch, lành mạnh để đảm bảo sức khoẻ con ngời, để duy trì sự sốngđợc lâu dài.
? Em đã từng làm gì để bảo vệ môi trờng? + Trồng cây, chăm sóc cây, quét dọn quang cảnh, khỗngả rác xuống sông ngòi...
? ở đề tài này chúng ta có thể vẽ về nội dung
gì? - Có thể vẽ cảnh hs trồng và chăm sóc cây ở trờng cảnh quyết dọ vệ sinh tr- ờng lớp, vệ sinh đờng làng ngõ xóm b) HĐ2: Hớngdẫn cách vẽ
? Hãy nêu lại cách vẽ một bức tranh đề tài - Một em trả lời
- Treo tanh minh hoạ các bớc tiến hành. - Theo dõi để ghi nhớ
Trờng THCS Thị trấn – Quỳnh Phụ – Thái Bình
Giáo án mỹ thuật lớp 6 nguyễn Thành Công
cách vẽ + B1: Suy nghĩ tìm nội dung
+ B2: Phân chia mảng chính phụ +B3: Vẽ phác hình vào mảng + B4: Chỉnh sửa và vẽ màu
- Gợi ý hs chọn nội dungvẽ qua việc cho các em quan sát một số hình ảnhvề các hoạt dộng bảo vệ môi trờng - Quan sát c) HĐ3: Hớng dẫn hs thực hành
- Yêu cầu hs vẽ bài kín trang giấy - Thực hành
- Tuân thủ vẽ theo các bớc, không vẽ tuỳ tiện. 4 Đánh
giá kết quả
- Trng bầy một số bài vẽ đẹp cho cả lớp cùng quan sát, đánh giá cho điểm khích lệ động viên
- Quan sát bài vẽ của bạn 5. Dặn dò giao bài tập về nhà - Đọc trớc bài 21 Thứ……, ngày …..tháng……năm………. Bài 21: Thờng thức mỹ thuật
Một số TG & TP tiêu biểu của mỹ thuật Việt Nam từ cuối thế kỷ XIX đến năm 1954
I / Mục tiêu:
- Giúp hs hiểu đợc sự phát triển của MTVN trong giai đoạn - Biết đợc khái quát cuộc đời và sự nghiệp của một số tác giả - Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tác phẩm MTVN