sẬng.
1. Chế Ẽờ ma, bẨng tuyết vẾ nợc ngầm.
- Nhứng miền khÝ hậu nọng, nhứng nÈi ẼÞa hỨnh thấp cũa miền Ận Ẽợi: chế Ẽờ nợc sẬng phừ thuờc vẾo sỳ phẪn bộ lùng ma trong nẨm.
- Nhứng vủng Ẽất ẼÌ thầm nợc ỏ nợc ngầm cọ vai trò ẼÌng kể
- Miền Ận Ẽợi lỈnh, nhứng nÈi sẬng bÌt nguổn tử nụi cao: nợc sẬng do bẨng tuyết cung cấp.
2. ưÞa thế, thỳc vật vẾ hổ Ẽầm.
a. ưÞa thế: miền nụi nợc sẬgn chảy nhanh hÈn Ẽổng bÍng.
b. Thỳc vật: Rửng cẪy giụp Ẽiều hoẾ dòng chảy cho sẬng ngòi, giảm lú lừt.
c. Hổ Ẽầm: Cúng cọ tÌc dừng Ẽiều hoầ chế Ẽờ nợc sẬng. III. Mờt sộ sẬng lợn tràn thế giợi 1. SẬng Nin: - B¾t nguổn tử hổ Vichtoria. - Diện tÝch lu vỳc: 2881000km2. - DẾi nhất thế giợi: 6685 km - Nguổn cung cấp nợc chÝnh: ma vẾ nợc ngầm - Lu lùng nợc khÌ lợn. 2. SẬng AmazẬn Gùi ý:
- PhỈm vi vẾ quÌ trỨnh diễn ra cũa mối vòng tuần hoẾn.
- Mội quan hệ giứa 2 vòng tuần hoẾn. VÝ dừ.
ỏ Gồi HS làn bảng trỨnh bẾy. Gồi mờt sộ cặp khÌc bỗ sung. ưÌnh giÌ, chuẩn kiến thực
Hư 3: Theo nhọm
Chia lợp thẾnh 4 nhọm: nhọm 1,2 thảo luận nời dung 1; nhọm 3,4 thảo luận nời dung 2.
Nời dung thảo luận:
1. Chế Ẽờ ma, bẨng tuyết, nợc ngầm ảnh hỡng thế nẾo tợi chế Ẽờ nợc sẬng ? Lấy vÝ dừ Ẽể minh hoỈ về mội quan hệ giứa chế Ẽờ nợc sẬng vẾ chế Ẽờ ma.
2. PhẪn tÝch ảnh hỡng cũa ẼÞa thế, thỳc vật, hổ Ẽầm Ẽội vợi chế Ẽờ nợc sẬng. Lấy vÝ dừ. Liàn hệ thỳc tế Việt Nam. (Gùi ý: vỨ sao sẬng Mà KẬng cọ chế Ẽờ nợc Ẽiều hoẾ hÈn sẬng Hổng?)
ỏ Gồi 2 nhọm làn trỨnh bẾy, 2 nhọm còn lỈi gọp ý, bỗ sung.
GV hõi thàm: Chụng ta cần phải lẾm gỨ Ẽể hỈn chế nhứng tÌc hỈi do chế Ẽờ nợc sẬng gẪy ra.
Hư4: Nhọm
1. Chia lợp lẾm 6 nhọm:
Quan sÌt tập bản Ẽổ thế giợi vẾ cÌc chẪu lừc vẾ tỨm hiểu Ẽặc Ẽiểm về mờt con sẬng:
- Nhọm 1,2: SẬng Nin. - Nhọm 3,4: SẬng AmazẬn - Nhọm 5,6: SẬng I-à-nit-xẪy
Nời dung tỨm hiểu:
Ngổi theo nhọm Ẽùc phẪn cẬng.
ưồc ký nời dung gviàn yàu cầu.
PhẪn cẬng th ký ghi chÐp. Cả nhọm củng thảo luận, phẪn cẬng bỈn làn trỨnh bẾy.
- B¾t nguổn tử d·y An - ẼÐt. - Diện tÝch lu vỳc lợn nhất thế giợi: 7170000km2. - DẾi thự nhỨ thế giợi: 6437 km. - Nguổn cung cấp nợc chÝnh: ma vẾ nợc ngầm - Lu lùng trung bỨnh lợn nhất thế giợi: 220 000 km3/s. 3. SẬng I- à- nit- xẪy:
- NÈi b¾t nguổn: D·y Xaian. - Diện tÝch lu vỳc: 2850000km2. - Chiều dẾi: 4102 km.
- Nguổn cung cấp nợc chÝnh: bẨng, tuyết tan - Mủa ẼẬng nợc Ẽọng bẨng, mủa xuẪn bẨng tan, thởng gẪy lú lừt. - XÌc ẼÞnh vÞ trÝ vẾ hợng chảy cũa sẬng tràn bản Ẽổ - NÈi b¾t nguổn. - Diện tÝch lu vỳc. - Chiều dẾi. - Nguổn cung cấp nợc chÝnh. - Lu lùng nợc.
2. Gồi ẼỈi diện cÌc nhọm làn trỨnh bẾy. CÌc nhọm khÌc cọ thể bỗ sung, nhận xÐt.
3. GV chuẩn kiến thực.
Cũng cộ - H·y lấy vÝ dừ về ảnh hỡng cũa cÌc nhẪn tộ Ẽến chế Ẽờ nợc sẬng.
- Nguổn cung cấp nợc chũ yếu cũa cÌc sẬng nợc ta?
HưTNội Về nhẾ lẾm phần cẪu hõi vẾ
Tiết 19
BẾi 16: sọng. Thuỹ triều. Dòng biển
I. mừc tiàu bẾi hồc: HS cần :
- TrỨnh bẾy Ẽùc khÌi niệm vẾ nguyàn nhẪn cũa sọng biển.
- Hiểu ró tÈng quan giứa vÞ trÝ mặt trẨng, Mặt Trởi vẾ TrÌi ưất Ẽ· ảnh hỡng tợi thuỹ triều nh thế nẾo. - Nhận biết Ẽùc sỳ Ẽặc Ẽiểm phẪn bộ cũa cÌc dòng biển lợn tràn TrÌi ưất.
- PhẪn tÝch Ẽùc hỨnh ảnh vẾ bản Ẽổ Ẽể tỨm Ẽến nời dung bẾi hồc.
- Nhận thực Ẽùc nguyàn nhẪn sinh ra thuỹ triều. Biết Ẽùc cÌch vận dừng chụng trong cuờc sộng.
II. thiết bÞ dỈy hồc:
- Phọng to hỨnh 16.4 SGK
- Tranh ảnh về sọng biển, sọng thần...
- Bản Ẽổ tỳ nhiàn thế giợi, tập bản Ẽổ thế giợi vẾ cÌc chẪu lừc.
III. hoỈt Ẽờng dỈy hồc:
1. Mỡ bẾi: Cho Hs quan sÌt cÌc tranh ảnh về sọng biển, sọng thần...Hõi: ưọ lẾ nhứng hiện tùng ẼÞa lÝ nẾo? Nguyàn nhẪn nẾo sin ra cÌc hiện t-ùng Ẽọ? Chụng ta sé tỨm hiểu trong bẾi hồc hẬm nay. ùng Ẽọ? Chụng ta sé tỨm hiểu trong bẾi hồc hẬm nay.
2. Tiến trỨnh tỗ chực dỈy - hồc:
Bợc Nời dung chÝnh HoỈt Ẽờng cũa Thầy HoỈt Ẽờng cũa HS
ưÞnh h- ợng
- Tỗ chực hồc tập theo lợp, theo nhọm.
- Vận dừng cÌc: Sữ dừng phÈng tiện trỳc quan, phẪn tÝch, so sÌnh, ẼẾm thoỈi, sữ dừng bản Ẽổ...
BẾi mợi I. Sọng biển:
- KhÌi niệm: LẾ hỨnh thực giao Ẽờng cũa nợc biển theo chiều thỊng Ẽựng.
- Nguyàn nhẪn: chũ yếu lẾ do giọ, giọ cẾng mỈnh sọng cẾng to.
- Sọng thần: lẾ sọng lợn cọ chiều cao khoảng 20 - 40m, truyền theo chiều ngang vợi tộc Ẽờ 400 - 800 km/h, nguyàn nhẪn chũ yếu do Ẽờng Ẽất.
HẼ1: Cả lợp
- GV Ẽa cho HS quan sÌt tranh ảnh về sọng, sọng thần.
- Hõi: Sọng lẾ gỨ? Do ẼẪu cọ sọng? Em biết gỨ về sọng thần? LẾm thế nẾo Ẽể nhận biết sọng thần s¾p xảy ra?
- Gồi HS trả lởi, GV bỗ sung.
- Khi Ẽi biển ta thởng thấy cọ khi mỳc nợc biển vẾo sẪu bàn trong trong cọ khi lủi ra xa, Ẽọ lẾ hiện tùng gỨ?
Quan sÌt hỨnh ảnh, vận dừng hiểu biết cũa bản thẪn, trả lởi cẪu hõi cũa GV.