II/. Thiết bị dạy học :
- Bản đồphân bố lợngma trên thế giới ,bản đồ tự nhiên thế giới. - Vẽ phóng to hình 13.1
III/. Trọng tâm bài học
Mục II: Những nhân tố ảnh hởng tới lợng ma.
IV/. Tiến trình dạy học
1. ổn định lớp 2. Kiểm tra:
Trình bày họat động của gió mậu dịch,gió mùa-liên hệ nớc ta 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
HĐ 1: Cả lớp
GV nhắc lại về độ ẩm không khí là hơi nớc có trong không khí là do bốc hơi từ ao,hồ. HS đọc mục 1 cho biết khi nào thì hơi nớc ngng đọng?
Gợi ý: Khi độ ẩm tơng đối là 100% ,nghĩa là không khí đã bão hòa hơi nớc .
GV : Khi hơi nớc ngng đọng sẽ sinh ra sơng,mây , ma… s- ơng muối là một trong những loại sơng gây nhiều ảnh hởng đến đời sống và sản xuất.
Dựa vào sgk, vốn hiểu biết em hãy cho biết sơng mù th- ờng sinh ra trong điều kiện nào?
HĐ 2: Cá nhân
* Bớc 1: HS dựa vào SGK ,vốn hiểu biết trả lời câu hỏi: - Mô tả quá trình hình thành mây,ma?
- Khi nào thì có tuyết rơi? - Ma đá xảy ra khi nào?
Hơi nớc ngng đọng thành những hạt nhỏ ,nhẹ,tụ lại thành những đám mây. Các hạt nớc trong đám mây thờng xuyên vận động ,chúng kết hợp với nhau ngng tụ thêm, kích thớc từ từ lớn hơn đủ để thắng những dòng thăng của không khí và rơi xuống thành ma.
* Bớc 2: HS trình bày kết quả, GV giúp HS chuẩn kiến thức.
HĐ 3: Nhóm
* Bớc 1: Các nhóm dựa vào sgk,vốn hiểu biết thảo luận theo các câu hỏi:
Nhóm 1,2: Tìm hiểu về nhân tố khí áp và frông
Nhóm 3,4 : Tìm hiểu về nhân tố gió,dòng biển
Nhóm 5,6 : Tìm hiểu về nhân tố địa hình
Câu hỏi cho nhóm 1,2 :
- Trong những khu vự có áp thấp hoặc áp caonơi ào hút gió hay phát gió?
- Ơ Những nơi hút gió hay phát gió không khí chuyển động ra sao?
- Khi 2 khối khí nóng và lạnh gặp nhau sẽ dẫn đến hiện t- ợng gì?
- Dựa vào kiến thức đã học ,giải thích về sự tác động của khu vực có áp thấp hoặc cao và frông ảnh hởng tới lợng ma?
Câu hỏi cho nhóm 3,4 :
-Trong các loại gió thờng xuyên,gió nào gây ma nhiều ? ma ít?
I. Ngng đọng hơi nớc tong khí quyển
1. Ngng đọng hơi nớc
Điều kiện để ngng đọng hơi nớc
- Không khí đã bão hòa mà vẫn tiếp thêm hơi nớc hoặc gặp lạnh.
- Có hạt nhân ngng đọng
2. Sơng mù
Điều kiện: độ ẩm cao, khí quyển ổn định theo chiều thẳng đứng và có gió nhẹ.
3. Mây và ma
- Không khí càng lên cao càng lạnh,hơi nớc đọng thành những hạt nhỏ,nhẹ tạo thành từng đám,đó là mây.
- Khi các hạt nớc trong mây có kích th- ớc lớn thành các hạt nớc rơi xuống mặt đất ,đó là ma.
- Nớc rơi gặp nhiệt độ không khí hạ thấp xuống còn 0OC trong điều iện không khí yên tĩnh sẽ tạo thành tuyết rơi.
- Nớc rơi dới dạng băng gọi là ma đá.
II. Những nhân tố ảnh hởng tới lợngma. ma.
-Vì sao khi frông đi qua thờng hay có ma ? -Trả lời câu hỏi mục 3 sgk
Câu hỏi cho nhóm 5,6 :
-Vì sao nơi có dòng biển nóng đi qua thì ma nhiều ,nơi có dòng biển lạnh đi qua thì ma ít ?
-giải thích sự ảnh hởng của địa hình đến lợng ma?
* Bớc 2: Đại diện các nhóm dựa vào bản đồ trình bày kết quả. Gv giúp hs chuẩn kiến thức.
+ Ơ các vùng ven biển,gió từ đại dơng thổi vào mang theo hơi nớc thờng ma nhiều nh : khu vực ôn đới,gió tây mang hơi nớc di chuyển vào gây ma ven các lục địa nh :tây âu,miền tây của hệ thống núi ven bờ bắc mỹ,chi lê… những miền có gió mùa cũng na nhiều do gió mùa mùa hạ mang hơi nớc từ đại dơng vào.
+ Những vùng ở sâu trong lục địa , không có gió từ đại d- ơng vào ,nên rất ít ma. Miền có gió mậu dịch cũng rất ít ma do tính chất của gió này khô.
+ Ơ ven bờ các đại dơng, những nơi có dòng biển nóng đi qua thờng có ma nhiều do không khí trên dòng biển nóng chứa nhiều hơi nớc. Khi có gió thổi mang hơi nớc vào bờ nên có ma nhiều. Những nơi có dòng biển lạnh đi qua thờng ít ma vì không khí trên dòng biển này bị lạnh,hơi nớc không thể bốc hơi đợc => hình thành các hoang mạc: Namip, Calahari, California…
HĐ 4: Cặp
* Bớc 1: Dựa vào hình 13.1;13.2 và kiến thức đã học hãy : - Nhận xét và giải thích về tình hình phân bố lợng ma ở các khu vực XĐ,CT ôn đới,cực
- Cho biết ở mỗi đới từ tây sang đông lợng ma ở các khu vực có nh nhau không ? chúng phân bố ra sao? Giải thích? - Trả lời các câu hỏi ở mục 2 SGK
* Bớc 2 : HS trình bày kết quả, GV chuẩn kiến thức.
+ Nhìn chung các miền khí hậu nóng có lợng ma lớn,khu vực khí hậu lạnh có lợng ít.
+Vùng xíxh đạo ma nhiều do có nhiệt độ cao ,khí áp thấp ,nhiều đại dơng và rừng, sự thăng lên của không khí , n- ớc bốc hơi ạnh. Khu vực ôn đới lợng ma cũng tơng đối phong phú do ảnhhởng của dòng biển nóng, gió tây mang hơi nớc từ biển vào .
+Ơ cực bức xạ maặt trời yếu, nhiệt độ thấp, lợng hơi nớc bốc hơi không đáng kể nên ma ít. Ơ các vòng đai chí tuyến, các khối không khí khô chuyển động đi xuống nên ít ma.
1. Khí áp :
- Khu vực áp thấp thờng có ma nhiều - Khu vực áp cao thờng ma ít
2. Frông
Những nơi có frông,dãy hội tụ đi qua thờng có ma nhiều.
3. Gió
-K/v gió tây ôn đới ma nhiều - K/v gió mùa ma nhiều -K/v có gió mậu dịch ma ít 4. Dòng biển
Ơ ven bờ các đại dơng ,những nơi có dòng biển nóng đi qua thờng có ma nhiều. Những nơi có dòng biển lạnh đi qua thờng có ma ít.
5. Địa hình
- Không khí ẩm khi di chuyển gặp địa hìnhcao nh đồi,núi thờng có ma nhiều. - Sờn đón gió ma nhiều,sờn khuất gió ma ít.