- Daỏu hieọu trụứi mửa? (Coự nhiều mãy xaựm, coự mửa rụi)
- Khi ủi dửụựi trụứi naộng em phaỷi laứm gỡ? (ẹoọi muừ, noựn)
- Khi ủi dửụựi trụứi mửa em phaỷi laứm gỡ? (Mang aựo mửa, che õ) - Nhaọn xeựt baứi cuừ.
3. Baứi mụựi:
Hoát ẹoọng cuỷa GV Hoát ẹoọng cuỷa HS
Giụựi thieọu baứi mụựi: Thửùc haứnh: Quan saựt bầu trụứi Hẹ1: Cho HS ra sãn quan saựt bầu trụứi.
Múc tiẽu:HS bieỏt quan saựt vaứ nhaọn xeựt, sửỷ dúng voỏn tửứ riẽng cuỷa mỡnh ủeồ mõ taỷ bầu trụứi.
Caựch tieỏn haứnh:
- GV nẽu nhửừng vớ dú cho HS.
- Nhỡn lẽn bầu trụứi em thaỏy coự nhiều mãy khõng? - Nhửừng ủaựm mãy coự maứu gỡ?
- Chuựng ủửựng yẽn hay chuyeồn ủoọng? - Sãn trửụứng bãy giụứ khõ raựo hay ửụựt?
- HS thửùc haứnh quan saựt, sau ủoự cho caực em vaứo lụựp thaỷo luaọn vụựi caực cãu hoỷi ủaừ nẽu.
- Cho 1 soỏ caởp lẽn trỡnh baứy.
- GV cuứng lụựp theo doừi, tuyẽn dửụng nhửừng caởp trỡnh baứy toỏt
Keỏt luaọn: Quan saựt nhửừng ủaựm mãy trẽn bầu trụứi ta bieỏt
ủửụùc trụứi ủang naộng hay mửa.
Hẹ2: Luyeọn taọp
Múc tiẽu: HS bieỏt duứng hỡnh veừ ủeồ bieồu ủát keỏt quaỷ quan saựt bầu trụứi vaứ caỷnh vaọt xung quanh.
- GV theo doừi HS veừ.
-HS nghe yẽu cầu
- HS thaỷo luaọn nhoựm ủõi.
- Veừ bầu trụứi vaứ caỷnh vaọt. - HS laỏy vụỷ tieỏn haứnh veừ.
- Cho 1 soỏ em giụựi thieọu tranh veừ cuỷa mỡnh. - GV tuyẽn dửụng nhửừng bán veừ ủép.
Hẹ3: Hoát ủoọng noỏi tieỏp
Múc tiẽu: HS naộm ủửụùc noọi dung baỡ hóc Caựch tieỏn haứnh
GV nẽu cãu hoỷi cuỷng coỏ: Vửứa rồi caực con hóc baứi gỡ? - Bầu trụứi hõm nay nhử theỏ naứo? - Nhiều mãy hay ớt mãy?
Daởn doứ
- Nhaọn xeựt tieỏt hóc
- Trỡnh baứy baứi veừ.
Baứi 32: GioựI. MUẽC TIÊU: I. MUẽC TIÊU:
1. Kieỏn thửực: HS bieỏt nhaọn xeựt trụứi coự gioự hay khõng coự gioự, gioự nhé hay gioự mánh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Kyừ naờng: Sửỷ dúng voỏn tửứ cuỷa mỡnh ủeồ mõ taỷ về gioự. 3. Thaựi ủoọ: Yẽu thiẽn nhiẽn, coự yự thửực trong hóc taọp.
II. ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- GV: Tranh minh hoá cho baứi dáy.
- HS:
III. HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:
1. Oồn ủũnh toồ chửực: 2. Kieồm tra baứi cuừ: