Từ 26/11/2007 đến 30/11/2007
Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa. - Tập đọc thơ theo tiết tấu bài hát Chiến sĩ tí hon. - Hiểu được trò chơi.
II. Đồ dùng dạy học:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Hát và đệm đàn tốt bài hát Chiến sĩ tí hon. - Chuẩn bị một vài động tác múa, 109 cái mũ ca lô.
- Đàn organ, kèn melodion, băng và máy casset, nhạc cụ gõ, sưu tầm một số bài thơ 5 chữ.
- Tranh ảnh bộ đội duyệt binh trong ngày lễ.
2. Học sinh:
- Nhạc cụ gõ và tập bài hát.
III. Các hoạt động dạy học:T T
G Hoạt động của giáoviên Hoạt động của họcsinh
2’ 20
’
1. Ổn định lớp:2’2. kiểm tra bài cũ: 2. kiểm tra bài cũ: 3. Dạy bài mới:
a. Hoạt động 1: Ôn tập
bài hát Chiến sĩ tí hon.
20’
- Treo tranh và hỏi lại tên bài hát tuần trước các em đã học?
- Đệm đàn.
- Hoạt động cả lớp. - Gọi trừng HS hát.
- Nhớ lại hình ảnh bài hát Vẽ bộ đội duyệt binh trong ngày lễ trong bài hát
Chiến sĩ tí hon nhạc đinh Nhu lời Việt Anh
- Cả lớp hát toàn bài lần 1.
- Hát luân phiên theo nhóm. - Cá nhân hát.
10 ’ 3’ - Nhận xét. - Chúng ta đã học bao nhiêu cách gõ đệm? - Gọi từng tổ và cá nhân. - Gọi từng HS thể hiện. - Nhận xét. b.Hoạt động 3: Trò chơi:
Thay lời bài hát bằng những âm thanh tượng trưng cho tiếng đàn, tiếng kèn, tiếng trống và kết hợp làm động tác.
- Làm mẫu qua 1 lần.
- Hướng đồng thời chia lớp thành 3 nhóm, 1 nhóm hát câu thay bằng tiếng nhạc cụ. Cấu cuối còn lại cả lớp hát.
- Gọi từng 4 bạn lên thực hiện.
- Nhận xét.
4. Củng cố bài dạy:
- Cho biết tên bài hát và tên tác giả đã học?
- Đệm đàn.
- Nhận xét, đánh giá và dặn dò lớp học.
- 2 cách: gõ đệm theo tiết tấu lời ca và theo phách. - Từng tổ, cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo 2 cách đã học. - Cá nhân thể hiện hát kết hợp gõ theo 2 cách đã học. - Nhìn GV làm mẫu. - Nhóm 1: Làm tiếng kèn bằng âm tò te tò te tò te tò te.... - Nhóm 2: Làm tiếng đàn bằng âm tính tính tính tính tính tính... - Nhóm 3: Làm tiếng trống bằng âm tùng tùng tùng tùng tùng.... - 4 em
- Bài hát Chiến sĩ tí hon
theo bài Cùng nhau đi hồng binh Nhạc Đinh Nhu lời Việt Anh
Tuần 15- Bài 15
Từ 3/12/2007 đến 30/11/2007
Ôn tập 3 bài hát:Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát đúng giai điệu, lời ca và nâng cao chất lượng 3 bài hát.
- Biết hát kết hợp với gõ đệm. - Biết hát và múa phụ họa. - Biết nghe nhạc.
II. Đồ dùng dạy học:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Đệm đàn và hát chuẩn xác 3 bài hát đồng thời có múa phụ họa.
- Đàn orrgan, kèn melodion, băng và máy casset, bảng kẻ phụ, tranh ảnh và nhạc cụ gõ..
2. Học sinh:
- Thanh phách và tập bài hát.
III. Các hoạt động dạy học:T T
G Hoạt động của giáoviên Hoạt động của họcsinh
3’ 30 ’
1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy bài mới:
a. Hoạt động 1: Ôn
tập 3 bài hát.
* Ôn tập bài hát
2’
nhật
- Treo tranh và hỏi tên bài hát đã học?
- Đệm đàn.
- Lần lượt gọi từng HS lên biểu diễn.
- Nhận xét. - Các em đã học mấy cách gõ đệm? - Lần lượt gọi từng HS lên hát kết hợp theo từng cách gõ đệm. - Nhận xét. - Đệm đàn. - Gọi từng nhóm. - Gọi từng cá nhân. - Nhận xét. * Ôn tập bài hát Cộc Cách Tùng cheng
- Treo tranh và hỏi tên bài hát, tên tác giả? - Đệm đàn. - Đệm đàn. - Gọi từng HS hát. - Đệm đàn. - Nhận xét. * Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon.
- Treo tranh và hỏi tên bài hát và tác giả? - Đệm đàn. - Hoạt động cả lớp. - Đệm đàn và gọi từng HS. - Nhận xét. - Các em đã học mấy hát Chúc mừng sinh nhật của nước Anh.
- Cả lớp hát.
- Cá nhân biểu diễn.
- 3 cách: + Gõ đệm theo phách, gõ đệm theo nhịp. - Các nhân hát và gõ đệm theo 2 cách đã học. - Các nhóm hát nối tiếp từng câu ngắn. - Các nhóm biểu diễn. - 3 em. - Bài Cộc cách tùng cheng nhạc và lời Phan Trần Bảng.
- Cả lớp hát.
- Hát luân phiên theo nhóm.
- Cá nhân thể hiện.
- 4 nhóm hát kết hợp trò chơi với 4 nhạc cụ gõ: Sênh, thanh la, mõ, trống. - Bài hát Chiến sĩ tí hon theo bài Cùng nhau đi
hồng binh nhạc Đinh Nhu, lời Việt Anh
- Cả lớp hát.
- Hát luân phiên theo nhóm.
- Cá nhân hát.
- 2 cách: Gõ đệm theo phách và gõ đệm theo nhịp.
cách gõ đệm? - Gọi từng nhóm và HS thực hiện. - Nhận xét. - Đệm đàn. - Đệm đàn. 4. Củng cố bài dạy: - Hỏi lại 3 bài hát mới ôn. - Đệm đàn. - Nhận xét đánh giá và đặn dò lớp học. - Từng nhóm và cá nhân hát đồng thờiì gõ đệm. - Các nhóm hát hát đối đáp từng câu ngắn. - Hát thầm, gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon.
- Biêu diễn 1 trong 3 bài hát đã học.
Tuần 16- Bài 16
Từ 10/12/2007 14/12/2007
Kể chuyện âm nhạc: Mô-da Thần đồng âm nhạc
Nghe nhạc I. Mục tiêu:
- Giúp các em biết một danh nhận âm nhạc thế giới: nhạc sĩ Môda.
- Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc. - Hiểu được trò chơi âm nhạc Nghe tiếng hát tìm đồ
vật-
II. Đồ dùng dạy học:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Đọc diễn cảm câu chuyện Môda thần đồng âm nhạc. - Chân dung ảnh về nhạc sĩ Mô da, bản đồ thế giới xác định nước Áo.
- Băng nhạc có bài hát thiếu nhi hoặc trích một đoạn bản nhạc không lời của nhạc sĩ Mô da.
- Chuẩn bị trò chơi âm nhạc Nghe tiếng hát tìm đồ
vật.
2. Học sinh:
- Nhạc cụ gõ và tập bài hát.
III. Các hoạt động dạy học:T T
G Hoạt động củagiáo viên Hoạt động của học sinh
18 ’
5’
2’
2. kiểm tra bài cũ:
Gọi một vài em lên trình bày 1 trong 3 bài hát đã học.
- Nhận xét.
3. Dạy bài mới:
a. Hoạt động 1: Kể