ngồi bì thư. Bảo mở ra đọc và biết là thư của Thu (bạn cùng lớp). Bảo trả thư
cho Thu.
Thu hỏi: “Bảo cĩ xem thư của Thu khơng?”
Bảo nĩi: “Vì thư khơng cĩ cĩ ghi tên người gởi nên mình phải mở ra đọc
để trả thư cho đúng người.”
Thu cho rằng Bảo đã vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín và dọa sẽmách thầy.
mách thầy.
a) Theo em, Bảo và Thu ai đúng, ai sai?
b) Phải giải quyết tình huống trên như thế nào?
4) DẶN DỊ: 2’
- Về nhà tiếp tục ơn tập kỹ các bài từ: bài 13 – bài 18, tiết sau học bài ơntập.
tập.
- Về nhà tiếp tục ơn tập kỹ các bài từ: bài 13 – bài 18, tiết sau học bài ơntập.
tập.
I )MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1)Kiến thức: Giúp HS củng cố, nắm vững và hệ thống lại những kiến thức đã học quatrong HKII từ bài 12 đến bài 18, đĩ là các chuẩn mực pháp luật gồm 5 chủ đề. Chốt lại những trong HKII từ bài 12 đến bài 18, đĩ là các chuẩn mực pháp luật gồm 5 chủ đề. Chốt lại những đơn vị tri thức cơ bản nhất mà HS đã học và những yêu cầu giáo dục cần thực hiện
2) Thái độ : Cĩ thái độ đúng đắn, rõ ràng trước các hiện tượng, sự kiện PL trong cuộcsống hàng ngày, cĩ tình cảm trong sáng, lành mạnh đối với mọi người. sống hàng ngày, cĩ tình cảm trong sáng, lành mạnh đối với mọi người.
3) Kỹ năng: Biết đánh giá hành vi của bản thân và mọi người xung quanh, biết lựa chọnvà thực hiện cách ứng xử phù hợp với các chuẩn mực PL trong giao tiếp và hoạt động. và thực hiện cách ứng xử phù hợp với các chuẩn mực PL trong giao tiếp và hoạt động.
II ) CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS :
GV: - SGK và SGV GDCD 6
-Giấy khổ to, bảng phụ, bút lơng, phiếu học tập, đèn chiếu … - BT tình huống. BT thực hành.
HS : - Sách GDCD 7, vở ghi chép, vở BT, giấy khổ to…
III ) TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
