III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Hoạt động 1 Tìm chọn nộ
Tìm chọn nội dung đề tài 2. Hoạt động 2 Cách vẽ tranh 3. Hoạt động 3 Thực hành 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá
Phát cho mỗi tổ 1 bức tranh về đề tài quân đội T1: Hoạt động của bộ đội trong chiến đấu
T2: Hoạt động của bộ đội trong lao động sản xuất T3: Hoạt động của bộ đội trong sinh hoạt hàng ngày ! Quan sát và thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau: - Hình ảnh chính trong tranh là gì?
- Trang phục, vũ khí và phơng tiện trong bài? - Nội dung của tranh là gì?
- Với hoạt động này nhóm em có thể vẽ về nội dung gì khác với tranh đã quan sát?
! N( 3 phút )
! Các nhóm đa ra phần trả lời của nhóm mình, nhóm khác bổ xung .
? Trang phục của chú bộ đội có những màu gì? thuộc binh chủng nào?
GVKL, nhận xét chung và chuyển phần 2
! Quan sát GV hớng dẫn trên giáo cụ và minh họa các bớc bài vẽ tranh về đề tài chú bộ đội
- B1: Phân nhóm chính, nhóm phụ - B2: Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ - B3: Vẽ chi tiết
- B4: Vẽ màu
! Nhắc lại các bớc nối tiếp GVTK
! Quan sát 4 bài vẽ của học sinh hãy nhận xét về: đề tài, cách sắp xếp các hình ảnh và cách vẽ màu ở 4 bài vẽ trên.
GVTK:
! Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ vẽ cảnh gì? vẽ nh thế nào?
GVTK và chuyển sang phần 3
! Quan sát các bài của học sinh năm trớc ? Em thích bài nào ? Vì sao?
GVTK ! Th(22 phút ) Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Cách sắp xếp các hình ảnh
- Cách thể hiện nội dung - Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn?
T.hiện lệnh TL nhóm T.hiện lệnh Nghe T.hiện lệnh T.hiện lệnh Nghe T.hiện lệnh Nghe T.hiện lệnh Quan sát 1-2 HSTL HS làm bài vở thực hành Quan sát bài và nhận xét 1-2 HS Nghe
Dặn dò
* Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài,khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp
Quan sát lọ hoa
Thứ…….., ngày.….tháng.….năm………