C: Một số bài cảm thụ các đoạn văn đoạn thơ hay ngồi chơng trình
“Lên thăm nhà Bác Hằng P h” ơng
Cảnh nhà Bác qua cảm nhận của nhà thơ cĩ những nét đẹp gì ? Em hãy trình bày rõ.
Bài 8 : “Mùa xuân đi dạo ngồi đồng nh ba chú trẻ tuổi. Chỉ cần bà chủ đĩ liếc nhìn xuống cái khe là con suối lập tức bắt đầu chảy rĩc rách, tràn trề. Mùa xuân tiến bớc đều mỗi bớc lại làm những con suối reo to hơn ” … “Chiếc nhẫn bằng thép Pantơpxki” –
Nội dung chính của đoạn văn trên là gì ? Nghệ thuật nào đã làm nổi bật cái hay cái đẹp của đoạn văn ?
Gợi ý : Cần nêu đợc
+ Nghệ thuật nhân hố : “liếc, dạo, bớc”
So sánh “Mùa xuân nh… bà chủ trẻ tuổi”
+ Nội dung : Vẻ đẹp của cảnh giao mùa của nớc Nga xinh đẹp. Chủ điểm tình cảm gia đình
Bài 1 : Nghĩ về ngời bà yêu quý, nhà thơ Nguyễn Thụy Kha viết :
“Tĩc bà trắng tựa mây bơng
Chuyện bà nh giếng cạn xong lại đầy”
Nghệ thuật so sánh trong 2 dịng thơ trên giúp em thấy rõ hình ảnh ngời bà nh thế nào ?.
Gợi ý :
- Mái tĩc trắng của bà đợc so sánh với hình ảnh “mây bơng” trên trời cho thấy : Bà cĩ vẻ đẹp hiền từ cao quý và đáng kính trọng…
- Chuyện của bà kể (cho cháu nghe) đợc so sánh với hình ảnh cái “giếng” thân thuộc ở làng quê Việt Nam cứ “cạn xong lại đầy” ý nĩi kho chuyện của bà rất nhiều khơng bao giờ hết, đĩ là những câu chuyện bà kể cho cháu nghe với tình yêu thơng đẹp đẽ.
- Tình cảm yêu quý kính trọng của nhà thơ (ngời cháu) đối với bà.
Bài 2 : Trong bài văn “Về thăm bà” nhà văn Thạch Lam cĩ viết :
“Thanh đi, ngời thẳng, mạnh, cạnh bà lng đã cịng. Tuy vậy Thanh cảm thấy chính bà che chở cho mình cũng nh những ngày cịn nhỏ”.
Em cảm nhận đợc ý nghĩa gì đẹp đẽ qua đoạn văn trên ?.
* Yêu cầu :
- Chỉ ra đợc nghệ thuật dùng hình ảnh đối lập. - Nêu đợc ý nghĩa :
+ Tình yêu thơng của bà đối với Thanh thật bao la rộng lớn, luơn che chở cho Thanh trong suốt cuộc đời.
+ Tình cảm yêu quý, kính trọng và biết ơn của ngời cháu đối với bà.
Bài 3 : Trong bài thơ “Con cị” nhà thơ Chế Lan Viên viết “
“Con dù lớn vẫn là con của mẹ
Đi hết đời, lịng mẹ vẫn theo con”
Hai dịng thơ trên giúp em cảm nhận đợc điều gì đẹp đẽ và sâu sắc ?
Bài 4 : Quê hơng là bàn tay mẹ
Dịu dàng hái lá mồng tơi Bát canh ngọt ngào toả khĩi
Sau chiều tan học ma rơi”
Em cảm nhận đợc điều gì qua đoạn thơ trên ?
* Gợi ý : Nghệ thuật : so sánh, dùng hình ảnh gợi tả.
* Nội dung : Tình yêu thơng, sự chăm sĩc của ngời mẹ đối với con. Sự kính yêu, lịng biết ơn của ngời con đối với mẹ.
Chủ điểm Bác Hồ
Bài 1 : Trong bài thơ “Viếng lăng Bác” nhà thơ Viễn Phơng viết
“Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ Ngày ngày dịng ngời đi trong thơng nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mơi chín mùa xuân .”
Hình ảnh “mặt trời” trong đoạn thơ trên cĩ ý nghĩa gì đẹp đẽ và sâu sắc ? Nêu cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ trên.
Gợi ý : Hình ảnh “mặt trời” ở dịng thơ thứ nhất chỉ mặt trời cĩ thật trên vũ trụ của chúng ta : Mặt trời luơn toả ánh sáng đem sự sống đến cho con ngời và muơn vật, mặt trời cĩ ý nghĩa vơ cùng to lớn đối với sự sống.
Hình ảnh mặt trời ở dịng thơ thứ 2 (cĩ ý so sánh ngầm) muốn nĩi đến Bác Hồ kính yêu và tình thơng yêu bao la của Bác, sự hy sinh to lớn của Bác dành cho nhân dân cho đất nớc giống nh ánh sáng mặt trời.
Tình cảm, sự kính trọng biết ơn của nhân dân đối với Bác.
Bài 2 : “Ơi ! Lịng Bác vậy cứ thơng ta. Thơng cuộc đời chung thơng cỏ hoa Chỉ biết quên mình cho hết thảy Nh dịng sơng chảy lặng phù sa .”
( Theo chân Bác Tố Hữu)“ ”
Đoạn thơ trên cĩ hình ảnh nào đẹp gây xúc động nhất với em vì sao ?
* Tham khảo
Hình ảnh “dịng sơng chảy nặng phù sa” là hình ảnh đẹp và gây xúc động nhất bởi nĩ đợc dùng để so sánh với tấm lịng yêu thơng quên mình vì dân vì nớc của Bác. Dịng sơng quê hơng mang nặng phù sa hay tấm lịng của Bác lúc nào cũng chứa chan tình yêu thơng dành cho mỗi chúng ta. Bác chia sẻ tình thơng cho tất cả mọi ngời, cho cỏ cây hoa lá mà chẳng nghĩ đến riêng mình. Dịng sơng cũng vậy cứ chảy mãi chảy mãi, đem đến cho đơi bờ những hạt phù sa đỏ hồng để làm nên hạt gạo, làm nên cuộc sống ấm no hạnh phúc. Đoạn thơ là sự thể hiện tình cảm kính yêu, sự biết ơn của tác giả nĩi riêng và của nhân dân ta nĩi chung đối với Bác Hồ kính yêu.
Ca dao
THAN THA NÂ
Boỏn be cõng nụù eo seứồ
Chổ vỡ moọt noĩi tõi ngheứo maứ thõi Tõi laứm tõi chaỳng coự chụi
Bo ng bo ng mé beỏ con sangà à
ẹoứ to , nửụực lụựn mé mang con về
Mang ve ủeỏn goỏc bo ủề à à
Xoay trụỷ heỏt nghe mé baựn con ủià
Caựi coứ laởn loọi bụứ sõng
Gaựnh gáo nũi cho ngtieỏng khoực nổ nonà
Con coứ maứ ủi aờn ủẽm
ẹaọu phaỷi caứnh me m loọn coồ xuoỏng aồ
Oõng ụi!Oõng vụựt tõi nao
Tõi coự loứng naứo õng haừy xaựo maờng Coự xaựo thỡ xaựo nửụực trong
ẹửứng xaựo nửụực ủúc ủau loứng coứ con Con quan thỡ lái laứm quan
Con nhaứ keỷ khoự ủoỏt than caỷ ngaứy Gaựnh cửùc maứ ủoồ lẽn non
Coứng lửng maứ cháy cửùc coứn theo sau Giaứu tửứ trong trửựng gỡu ra
Khoự tửứ ngaừ ba, ngaừ baỷy khoự về
Ngửụứi ta ủi caỏy laỏy cõng Tõi nay ủi caỏy tay khõng trụỷ về
Trụứi sao trụứi ụỷ chaỳng cãn
Keỷ aờn khõng heỏt ngửụứi la n khõng rầ
Ngửụứi thỡ mụự baỷy mụự ba Ngửụứi thỡ aựo raựch nhử laứ aựo tụi
CHA M BIE MÂ Á
Ba cõ ủoọi gáo lẽn chuứa Moọt cõ yeỏm thaộm boỷ buứa cho sử
Sử ve sử oỏm tửụng tửà
Oỏm laờn oỏm loực, cho sử trĩc ủa uà
Ai laứm cho dá sử sa uà
Bửụm bửụựm maứ ủaọu caứnh ho ngà
ẹaừ yẽu con chũ lái bo ng con emà
Con ụi! Nhụự laỏy cãu naứy
Cửụựp ủẽm laứ giaởc cửụựp ngaứy laứ quan Hoứn ủaỏt maứ bieỏt noựi naờng
Thỡ tha y ủũa lyự haứm raờng khõng coứnà
Sử ủi chuứa moỏc sãn rẽu
Moừ khuya ai goừ , chũng chie u ai khuầ
Vinh hoa laứ caựi troứ ủuứa
ẹaừ tu khõng troựt, lái mua troứ cửụứi Tha y cuựng ngo i cánh giửụứng thụứà à