Mục tiêu cần đạt:

Một phần của tài liệu Giáo án GDCD 9 (Trang 45 - 48)

C. Tiến trình lên lớp 1 ổn định tổ chức

A. Mục tiêu cần đạt:

- Vận dụng những kiến thức đã học để cĩ ý thức đậo đức tốt, học tập cần cù chăm chỉ vì ngày mai lập nghiệp.

B. Chuẩn bị:

- GV : soạn giáo án, hệ thống câu hỏi - HS : ơn tập

C. Tiến trình lên lớp 1. ổn định tổ chức 1. ổn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ: - trong quá trình ơn tập

3. Bài mới

G nêu y/c của giờ ơn tập

H thảo luận, ghi nội dung vắn tắt, phát biểu

? Nêu 1 vài VD về việc làm thể hiện phẩm chất chí cơng vơ t của 1 bạn , thầy cơ giáo?

- Nghiêm túc trong giờ kiểm tra - Khơng thiên vị trong chấm bài kiểm tra( con, cháu)

- Nêu biểu hiện của tự chủ ?

HS phát biểu GV kết luận: + Suy nghĩ trớc khi hành động

+ Sau mỗi việc làm cần suy nghĩ xem lại thái độ, lời nĩi, hoạt động -> rút kn Bài học: Mỗi buổi tối, trớc khi đi ngủ, ghi lại những viêc mình đã làm đợc cha

Câu 1: Thế nào là chí cơng vơ t ? - Phẩm chất đạo đức con ngời, cơng bằng, khơng thiên vị, giải quyết cơng việc theo lẽ phải , vì lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên trên hết

Câu 2. Tính tự chủ đợc hiểu ntn?

- Làm chủ bản thân, suy nghĩ, tình cảm và hành vi trong mọi hồn cảnh luơng binhg tĩnh, tự tin, điều chỉnh hành vi. - Tự chủ là 1 đức tính quí giá

- > Nhờ đĩ mà con ngời biết c xử cĩ đạo đức, cĩ VH, từng bớc trong mọi tình h- ớng

Câu 3: Học sinh rèn luyện tính tự chủ ntn?

làm đợc-> phấn đấu hơm sau phải làm đợc nhiều hơn

Lí do:

- Dân chủ: Mọi ngời đĩng gĩp - > cơng việc chung

- Kỷ luật: điều kiện cho dân chủ cĩ kết quả

+ Học tập + Ăn mặc + Nĩi năng

+ Với phim ảnh, NT của dân tộc

+ Tìm ra cách học tập tốt nhất + Vận dụng học tập-> cuộc sống

HS phát biểu, nhận xét, bổ sung

- H phát biểu, thảo luận bổ sung

liên hệ bản thân và nêu biểu hiện cụ thể

Câu 4: Thế nào là dân chủ và kue luật? Vì sao dân chủ và kỉ luật phải đi kèm với nhau?

Câu 5: Tại sao các DT trên TG phải xd và củng cố tình hữu nghị và hợp tác. -> Duy trì, bảo vệ hồ bình, cùng giúp đữ nhau phát triển kt, xh

-> Quyền của con ngời đợc đảm bảo -> Chủ quyền độc lập các dt đợc tơn trọng

Câu 6: Học sinh làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống VH DT

Câu 7: HS rèn luyện tính năng động sáng tạo ntn?

Câu 8: Để làm việc cĩ năng suất, chất l- ợng và hiệu quả, mỗi ngời cần phải làm gì?

- Nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khoẻ lđ tự giác, cĩ kỷ luật, năng động, sáng tạo

Câu 9: Lý tởng sống của thanh niên hiện nay là gì? Biểu hiện của ngời sống cĩ lí tởng?

4. Củng cố

5. HD :

- ơn tập theo nội dung trên

D. Rút kinh nghiệm

Ngày tháng năm

Tuần 17:

Một phần của tài liệu Giáo án GDCD 9 (Trang 45 - 48)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(79 trang)
w