Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ trang trí đối xứng có dạng hình tròn, hình vuông... ở trang 32 SGK hoặc giới thiệu 1 số hoạ tiết đối xúng khác:
+ Các phần của hoạ tiết ở 2 bên trục giống nhau, bằng nhau và đợc vẽ cùng màu.
+ Có thể trang trí đối xứng qua 1, 2 hoặc nhiều trục.
- GV tóm tắt: trang trí đối xứng tạo cho hình đợc trang trí có vẻ đẹp cân đối. Khi trang trí hình vuông, hình tròn, đờng diềm... cần kẻ trục đối xứng để vẽ hoạ tiết cho đều.
- GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ hoặc vẽ phác lên bảng để HS nhận ra các bớc trang trí đố xứng.
- GV cho HS phát biểu nêu các bớc trang trí đối xứng, sau đó bổ sung và tóm tắt để các em nắm vững kiến thức trớc khi thực hành.
Hoạt động 3: Thực hành
- HS có thể làm bài ở giấy vẽ hoặc ở vở thực hành. - GV gợi ý HS:
+ Kẻ các đờng trục.
+ Tìm các hình mảng và hoạ tiết. + cách vẽ hoạ tiết đối xứng qua trục. + Tìm, vẽ màu hoạ tiết và nền.
- Đối với những HS còn lúng túng, GV cho sử dụng 1 số hoạ tiết đã chuẩn bị và gợi ý các em cách sắp xếp đối xứng qua trục.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn 1 số bài trang trí đẹp và cha đẹp ; treo, đính lên bảng và gợi ý để HS nhận xét, xếp loại.
- GV tóm tắt và động viên, khích lệ những HS hoàn thành bài vẽ, khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp.
Tuần 11
Bài 11 : Vẽ tranh
Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11
I. Mục tiêu:
- HS nắm đợc cách chọn nội dung và cách vẽ tranh. - HS vẽ đợc tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt nam. - HS yêu quý và kính trọng thầy cô giáo.
II. Chuẩn bị:
GV:
- 1 số tranh ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam. - Hình gợi ý cách vẽ.
HS:
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành - Bút chì, thớc, màu.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Giới thiệu bài:
GV cho HS hát tập thể 1 bài hát có nội dung về nhà trờng, thầy cô giáo, từ đó liên hệ đến nội dung bài học.
- GV yêu cầu HS kể lại những hoạt động kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11 của lớp, của trờng mình. VD:
+ Lễ kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 của trờng. + Cha mẹ HS tổ chức chúc mừng thầy cô giáo. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ HS tặng hoa cho thầy cô giáo.
- Gợi ý HS nhớ lại các hình ảnh về Ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11:
+ Quang cảnh đông vui, nhộn nhịp ; các hoạt động phong phú ; màu sắc rực rỡ.
+ Các dáng ngời khác nhau trong hoạt động. - GV yêu cầu HS chọn nội dung để vẽ tranh. Hoạt động 2: cách vẽ
- GV giới thiệu 1 số bức tranh và hình tham khảo trong SGK để HS nhận ra cách vẽ:
+ Vẽ hình chính trớc. + Vẽ hình phụ sau. + Vẽ màu tơi sáng.
- GV có thể vẽ lên bảng hoặc sử dụng hình chuẩn bị sẵn để gợi ý cho HS cách chọn và sắp xếp hình ảnh chính cũng nh cách vẽ các dáng hoạt động.
- Cho HS nhận xét các bức tranh và hình tham khảo để các em nhận ra các hình ảnh phụ và cách sử dụng màu sắc để tranh sinh động, vui tơi.
- Nhắc HS không vẽ quá nhiều hình ảnh hoặc hình ảnh quá nhỏ sẽ làm cho bố cục tranh rờm rà, vụn vặt.
Hạot động 3: Thực hành
- ở bài này, GV có thể cho HS thực hành nh sau: + Vẽ cá nhân.
+ Vẽ theo nhóm.