Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động 1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_ Nhận thức đợc giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nớc.
_ Rèn luyện các kĩ năng tổ chức và điều khiển các hoạt động của tập thể.
_ Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nớc 30 – 4.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày 30 – 4.
_ Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30 – 4 – 1975.
b) Hình thức hoạt động
_ Phát biểu cảm tởng, nêu lên những nhận thức của bản thân về ngày 30 – 4. _ Biểu diễn chơng trìnhg văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Cố vấn chơng trình GV văn, GV lịch sử Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Viết cảm nghĩ về ngày 30/4 Tập thể lớp Bài viết cảm nghĩ về ngày 30/4 7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, chuyện, tiểu phẩm ... về ngày 30/4 8 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm
9 Phần thởng Cán bộ lớp Tặng phẩm
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 20 / 04 / 2007)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Phát biểu cảm tởng
Ngời điều khiển mời giáo viển chủ nhiệm nêu vắn tắt ý ngiã của ngày 30 – 4. Một đại diện học sinh nêu cảm nghĩ của mình về ngày 30 – 4.
b) Biểu diễn văn nghệ
Nếu có cựu chiến binh tham gia thì có thể mời họ phát biểu, tâm sự hoặc vui chung với lớp.
_ Kết thúc phần biẻu diễn văn nghệ là bài hát “Nh có Bác trong ngày vui đại thắng” hoặc một bài khac phục vụ chủ điểm.
5. Kết thúc hoạt động:
_ Giáo viên chủt nhiệm nhận xét về kết quả đạt đợc sau biểu sinh hoạt về các mặt: nhận thức, thái độ và ý thức tham gia của lớp.