III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Bài 11: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
1. HS hiểu:
_Phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đường khơng cĩ vỉa hè phải đi sát lề đường _Qua đường ở ngã ba, ngã tư phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định _Đi bộ đúng quy định là bảo đảm an tồn cho bản thân và mọi người
2. HS thực hiện đi bộ đúng quy định.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
_Vở bài tập Đạo đức 1
_Ba chiếc đèn hiệu làm bằng bìa cứng ba màu đỏ, vàng, xanh, hình trịn đường kính 15 hoặc 20 cm
_Các điều 3, 6, 18, 26 cơng ước quốc tế về quyền trẻ em
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:Thờ Thờ
i gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
6’
16’
_ Học sinh xem tranh và trả lời câu hỏi: +Các bạn nhỏ trong tranh cĩ đi đúng quy định khơng?
+Điều gì cĩ thể xảy ra? Vì sao? +Em làm gì khi thấy bạn như thế?
_GV mời một số đơi lên trình bày kết quả thảo luận.
GV kết luận:
Đi dưới lịng đường là sai quy định, cĩ thể gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác
* Hoạt động 2: Làm bài tập 4.
_GV giải thiùch yêu cầu bài tập.
GV kết luận:
+Tranh 1, 2, 3, 4, 6: Đúng quy định. +Tranh 5, 7, 8: Sai quy định.
+Đi bộ đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác.
* Hoạt động 3: Chơi trị chơi “Đèn
xanh, đèn đỏ”.
_Cách chơi 1: HS đứng thành hàng ngang, đội nọ đối diện với đội kia, cách nhau khoảng 2-5 bước. Người điều khiển trị chơi cầm đèn hiệu đứng ở giữa, cách đều hai hàng ngang và đọc:
“ Đèn hiệu lên màu đỏ Dừng lại chớ cĩ đi. Màu vàng ta chuẩn bị Đợi màu xanh ta đi
(Đi nhanh! Đi nhanh! Nhanh, nhanh, nhanh!)”
_Sau đĩ người điều khiển đưa đèn hiệu +Màu xanh: Mọi người bắt đầu đi đều bước tại chỗ.
+Nếu người điều khiển đưa đèn vàng, tất cả đứng vỗ tay.
+Cịn nếu thấy đèn đỏ, tất cả phải đứng yên.
_Những người chơi phải thực hiện các động tác theo hiệu lệnh. Ai bị nhầm, khơng thực hiện đúng động tác phải tiến lên phía trước một bước và tiếp tục chơi
_Học sinh thảo luận theo từng đơi
_Cả lớp nhận xét, bổ sung.
_Học sinh xem tranh và tơ màu vào những tranh đảm bảo đi bộ an tồn. _Học sinh nối các tranh đã tơ màu với bộ mặt tươi cười. _Học sinh đồng thanh. bài tập Đạo đức -Vở bài tập Đạo đức
2’
ở ngồi hàng.
_Người điều khiển thay đổi hiệu lệnh với nhịp độ nhanh dần.
_Chơi khoảng 5-6 phút các em cịn đứng ở vị trí đến cuối cuộc chơi là người thắng cuộc; tổ nào cĩ người đứng tại chỗ nhiều hơn là tổ thắng cuộc.
_Cách chơi 2: HS đứng tại chỗ. Khi cĩ
đèn xanh, 2 tay quay nhanh. Khi cĩ đèn vàng, quay từ từ. Khi cĩ đèn đỏ tay khơng chuyển động.
*Kết thúc tiết học: Cả lớp đồng thanh
các câu thơ cuối bài.
*Nhận xét- dặn dị:
_Nhận xét tiết học
_Dặn dị: Chuẩn bị bài 12: “Cảm ơn và xin lỗi”
“ Đi bộ trên vỉa hè. Lịng đường để cho xe. Nếu hè đường khơng cĩ, Sát lề phải ta đi.
Đến ngã tư đèn hiệu, Nhớ đi vào vạch sơn. Em chớ quên luật lệ, An tồn cịn gì hơn”.
Thứ ,ngày tháng năm 200
Bài 12: CÁM ƠN VÀ XIN LỖI (tiết 1) I. MỤC TIÊU:
1. HS hiểu:
_Khi nào cần nĩi lời cảm ơn, khi nào cần nĩi lời xin lỗi _Vì sao cần nĩi lời cảm ơn, xin lỗi
_Trẻ em cĩ quyền được tơn trọng, được đối xử bình đẳng
2. HS biết nĩi lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tiếp hằng ngày. 3. HS cĩ thái độ:
_Tơn trọng, chân thành khi giao tiếp
_Quý trọng những người biết nĩi lời cảm ơn, xin lỗi
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
_Vở bài tập đạo đức
_Đồ dùng để hĩa trang, khi chơi sắm vai
_Các nhị và cánh hoa cắt bằng giấy màu để chơi trị chơi “ Ghép hoa”