CÁCH XẾP LOẠI:

Một phần của tài liệu Vận dụng phương thức nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm" chiến thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu ở trường THPT (Trang 105 - 107)

2.1. Loại giỏi: a/.Điểm tổng cộng đạt từ 17-20đ b/.Các yêu cầu 1,4,6,9 phải đạt 2đ 2.2. Loại khá: a/.Điểm tổng cộng đạt từ 13-16.5đ b/.Các yêu cầu 1,4,9 phải đạt 2đ 2.3. Loại trung bình: a/. Điểm tổng cộng đạt từ 10-12.5đ b/.Các yêu cầu 1,4 phải đạt 2đ

2.4. Loại yếu kém: a/. Điểm tổng cộng đạt từ 9đ

XẾP LOẠI TIẾT DẠY: Giỏi III. Ý KIẾN GIÁO VIÊN ĐƯỢC THANH TRA

Nhất trí

………...

Người dạy (kí tên) Tân An, ngày 24 tháng 2 năm 2010 Người dự (kí tên)

PHỤ LỤC 9, Phiếu 2:

PHIẾU DỰ GIỜ GIÁO VIÊN BẬC TRUNG HỌC (LỚP ĐỐI CHỨNG)

Họ và tên GV dạy: Nguyễn Thị Nhạn Trường: THPT Hùng Vương

Môn: Ngữ văn

Tên bài dạy: Chiếc thuyền ngoài xa (NMC), Tiết: 74 Họ tên người dự:

1/ Lê Thị Loan 2/Trần Thị Điểm 3/ Nguyễn Thành Hưng

BẢNG ĐÁNH GIÁ

CÁC MẶT CÁC YÊU CẦU ĐIỂM

NỘI DUNG

1 Chính xác khoa học (khoa học bộ môn và quan điểm tư tưởng, lập trường chính trị)

2

2 3

Bảo đảm tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm Liên hệ với thực tế (nếu có), có tính giáo dục

1.5 1.5

PHƯƠNG PHÁP

4 Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng bộ môn, với nội dung của kiểu bài lên lớp

2

5 Kết hợp tốt các phương pháp trong các hoạt động dạy và học

0.5

PHƯƠNG TIỆN

6 Sử dụng và kết hợp tốt các phương tiện, thiết bị dạy và học phù hợp với nội dung của kiểu bài lên lớp

2

7 Trình bày bảng hợp lý, chữ viết, hình vẽ, lời nói rõ ràng, chuẩn mực, giáo án hợp lý

1.5

TỔ CHỨC (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

8 Thực hiện linh hoạt các khâu lên lớp, phân phối thời gian hợp lý ở các phần, các khâu

1.5

9

Tổ chức và điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động, phù hợp với nội dung của kiểu bài, với các đối tượng, học sinh hứng thú học

1.5

KẾT QUẢ 10 Đa số học sinh hiểu bài, nắm vững trọng tâm, biết vận dụng kiến thức

1.0

Điểm tổng cộng: 15/20

I. CÁCH XẾP LOẠI:

1.1. Loại giỏi: a/.Điểm tổng cộng đạt từ 17-20đ b/.Các yêu cầu 1,4,6,9 phải đạt 2đ 1.2. Loại khá: a/.Điểm tổng cộng đạt từ 13-16.5đ b/.Các yêu cầu 1,4,9 phải đạt 2đ 1.3. Loại trung bình: a/. Điểm tổng cộng đạt từ 10-12.5đ b/.Các yêu cầu 1,4 phải đạt 2đ

1.4. Loại yếu kém: a/. Điểm tổng cộng đạt từ 9đ XẾP LOẠI TIẾT DẠY: Trung bình II. Ý KIẾN GIÁO VIÊN ĐƯỢC THANH TRA

Nhất trí

………...

Người dạy (kí tên) Tân An, ngày 25 tháng 2 năm 2010 Người dự (kí tên)

PHỤ LỤC 9, Phiếu 3:

PHIẾU DỰ GIỜ GIÁO VIÊN BẬC TRUNG HỌC (LỚP ĐỐI CHỨNG)

Họ và tên GV dạy: Nguyễn Văn Lang Trường: THPT Hùng Vương

Môn: Ngữ văn

Tên bài dạy: Chiếc thuyền ngoài xa (NMC), Tiết: 74 Họ tên người dự:

1/ Lê Thị Loan 2/Nguyễn Thị Bích Hạnh 3/ Nguyễn Sự I. BẢNG ĐÁNH GIÁ

CÁC MẶT CÁC YÊU CẦU ĐIỂM

NỘI DUNG

1 Chính xác khoa học (khoa học bộ môn và quan điểm tư tưởng, lập trường chính trị)

2

2 3

Bảo đảm tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm

Liên hệ với thực tế (nếu có), có tính giáo dục 1.5 2

PHƯƠNG PHÁP

4 Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng bộ môn, với nội dung của kiểu bài lên lớp

2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

5 Kết hợp tốt các phương pháp trong các hoạt động dạy và học

1.0

PHƯƠNG TIỆN

6 Sử dụng và kết hợp tốt các phương tiện, thiết bị dạy và học phù hợp với nội dung của kiểu bài lên lớp

2

7 Trình bày bảng hợp lý, chữ viết, hình vẽ, lời nói rõ ràng, chuẩn mực, giáo án hợp lý

1.5

TỔ CHỨC

8 Thực hiện linh hoạt các khâu lên lớp, phân phối thời gian hợp lý ở các phần, các khâu

1.5

9

Tổ chức và điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động, phù hợp với nội dung của kiểu bài, với các đối tượng, học sinh hứng thú học

2

KẾT QUẢ 10 Đa số học sinh hiểu bài, nắm vững trọng tâm, biết vận dụng kiến thức

1.0

Điểm tổng cộng: 16,5/20

II. CÁCH XẾP LOẠI:

2.1. Loại giỏi: a/.Điểm tổng cộng đạt từ 17-20đ b/.Các yêu cầu 1,4,6,9 phải đạt 2đ 2.2. Loại khá: a/.Điểm tổng cộng đạt từ 13-16.5đ b/.Các yêu cầu 1,4,9 phải đạt 2đ 2.3. Loại trung bình: a/. Điểm tổng cộng đạt từ 10-12.5đ b/.Các yêu cầu 1,4 phải đạt 2đ

2.4. Loại yếu kém: a/. Điểm tổng cộng đạt từ 9đ XẾP LOẠI TIẾT DẠY: Khá

Một phần của tài liệu Vận dụng phương thức nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm" chiến thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu ở trường THPT (Trang 105 - 107)