Vấn đề đào tạo và củng cố nghiệp vụ cho người lao động là vấn đề sống cịn đối với mọi xí nghiệp cảng. Tuy nhiên nhiều mặt của cơng tác này khơng thuộc phạm vi trách nhiệm của cảng. Với sự phát triển khơng ngừng của khoa học kỹ thuật, các phương tiện thiết bị của cảng thường xuyên đổi mới đồng thời vấn đề tổ chức và quản lý sản xuất cũng phải thường xuyên thay đổi theo cho phù hợp. Với lực lượng sẵn cĩ để đáp ứng yêu cầu sản xuất mới (cơng nghệ mới) thì cơng tác đào tạo và bồi dưỡng nghiệp vụ cho cơng nhân của cảng là rất cần thiết. Bởi vì lao động cĩ thể tổ chức thực sự khoa học. Sức lao động và tư liệu lao động chỉ cĩ thể sử dụng hợp lý nếu quan tâm đến những yêu cầu cao hơn đối với trình độ nghiệp vụ của cơng nhân. Người cơng nhân khơng cĩ kiến thức sâu rộng thì khơng thể nắm được kỹ thuật hiện đại, phức tạp. Lao động của cơng nhân trong quá trình này cĩ tính sáng tạo nhiều hơn do đĩ yêu cầu cơng tác đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ và lý luận càng phải được chú ý hơn, tập trung đi vào chiều sâu chất lượng. Đĩ là điều kiện quan trọng nhất đế phát triển hơn nữa và hồn thiện tồn bộ quá trình sản xuất.
Đào tạo các nhà quản lý:
Các nhà quản lý với tư cách là bộ não của một cơ thể sống phải được đào tạo và rèn luyện để cĩ đầy đủ trí tuệ và bản lĩnh trong điều hành. Việc đào tạo rất chuyên sâu về chuyên ngành nhất định, và phải được đào tạo và bồi dưỡng rất kỹ các nguyên lý cơ bản của cơng tác lãnh đạo, các tri thức về quản lý kinh tế, quản lý con người.
Bồi dưỡng các nhà quản lý cĩ nghệ thuật quan tâm đến con người, biết tổ chức hoạt động phối hợp trong đội ngũ cơng nhân viên chức và biết tổ chức các mối quan hệ giữa người với người để tổ chức hợp tác lao động cĩ hiệu quả. Quá
trình bồi dưỡng tiến hành trên lý thuyết và từ thực tế sống động và cụ thể trong đơn vị mình. Thường xuyên tổ chức các chuyên đề khoa học quản lý để nghiên cứu, học tập, rút kinh nghiệm. Từ thực tế các cuộc thực nghiệm tự nhiên trong sản xuất mà rút đúc, nâng cao bổ sung các lĩnh vực tri thức phong phú hơn và tác động trở lại với hoạt động sản xuất nhiều hơn.
Đào tạo các nhà quản lý giỏi về ngoại ngữ, tin học để đáp ứng yêu cầu quản lý, giao dịch, tiếp thu cơng nghệ tiên tiến của thế giới.
Mỗi nhà quản lý giỏi về ngoại ngữ, tin học để đáp ứng yêu cầu quản lý, giao dịch, tiếp thu cơng nghệ tiên tiến của thế giới.
Mỗi nhà quản lý phải cĩ nghệ thuật sử dụng, dùng người, biết khai thác khả năng tiềm ẩn mơ đá quý của mỗi con người vì bất cứ ai cũng cĩ một bẩm năng, một năng lực nhất định nào đĩ. Vấn đề là biết khai thác những vốn đá quý ấy ở mỗi con người như thế nào.
Đào tạo cơng nhân lành nghề: • Đào tạo lúc mới nhận việc:
Mục tiêu giúp nhân viên làm quen với mơi trường hoạt động hồn tồn mới mẻ đối với họ, tạo tâm trạng thoải mái, yên tâm trong ngày đầu tiên làm việc.
Nội dung đào tạo đề cập đến lịch sử phát triển của cơng ty, mục tiêu hoạt động, sản phẩm và dịch vụ của cơng ty, vai trị chức năng mà nhân viên mới đảm nhận đối với tồn bộ hoạt động của cơng ty, các chính sách, quy định về lề lối, giờ giấc làm việc, và những quyền lợi mà nhân viên được hưởng, cơng tác an tồn sản xuất.
• Đào tạo trong lúc làm việc:
Cơng nhân vừa làm vừa học được áp dụng khi nội dung đào tạo về nghiệp vụ kỹ thuật, cĩ thể áp dụng nhiều phương pháp:
Phương pháp luân chuyển: là nhân viên sẽ được luân chuyển qua nhiều chức danh cơng việc khác nhau trong một khoảng thời gian để nhằm hiểu biết tổng quát về các cơng việc cĩ liên quan.
Phương pháp thực tập: Vừa tập làm việc thực tế, vừa theo học bài giảng trong lớp. Aùp dụng nhiều trong cảng đối với đào tạo cơng nhân tiếp nhận cơng nghệ, thiết bị mới.
Phương pháp thực hành là đào tạo theo kèm cặp trực tiếp của nhân viên cĩ trình độ qua việc làm cụ thể. Phương pháp này nhằm đào tạo truyền đạt kinh nghiệm kỹ xảo nghề nghiệp cho cơng nhân.
• Đào tạo trong lúc làm việc trong tương lai:
Việc đào tạo cho nhu cầu tương lai để chuẩn bị đội ngũ các nhà quản trị kế cận, nhân viên cho việc tiếp nhận cơng nghệ mới tiên tiến và việc phát triển mở rộng sản xuất.
¾ Mục tiêu: Cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết để các nhà quản trị đương chức làm tốt cơng việc hiện tại và chuẩn bị cho họ làm tốt cơng việc tương lai.
¾ Nội dung: Đào tạo chuyên mơn nhưng chú ý nhiều đến kỹ năng tư duy và kỹ năng nhân sự đối với các nhà quản trị.