- Từ những chi tiết, thông tin HS thu được từ phương tiện trực quan, GV nêu câu hỏi yêu cầu HS rút ra kết luận khái quát về vấn đề mà
ƯU NHƯỢC ĐIỂM CỦA PP TRỰC QUAN
Ưu điểm Nhược điểm
- Nguyên tắc trực quan là một trong những nguyên tắc cơ bản của lí luận DH.
- Đồ dùng trực quan là chỗ dựa để hiểu sâu sắc bản chất kiến thức.
- Đồ dùng trực quan có vai trò rất lớn trong việc giúp HS nhớ kĩ, hiểu sâu kiến thức
- Phát triển khả năng quan sát, trí tưởng tượng, tư duy và ngôn ngữ của HS.
-PP này đòi hỏi nhiều thời gian. - Nếu sử dụng đồ dùng trực quan
không khéo sẽ làm phân tán chú ý của HS, HS không lĩnh hội được những nội dung chính của bài học.
- Nếu GV không định hướng cho HS quan sát sẽ dễ dẫn đến tình trạng HS sa đà vào những chi tiết nhỏ lẻ, không quan trọng.
Một số lưu ý
- Phải căn cứ vào nội dung, yêu cầu GD của bài học để lựa chọn đồ dùng trực quan tương ứng thích hợp.
- Có PP thích hợp đối với việc sử dụng mỗi loại đồ dùng trực quan.
- HS phải quan sát đầy đủ đồ dùng trực quan. Phát huy tính tích cực của HS khi sử dụng đồ dùng trực quan.
- Đảm bảo kết hợp lời nói sinh động với việc trình bày các đồ dùng trực quan. - Tuỳ theo yêu cầu của bài học và loại hình đồ dùng trực quan mà có các cách
sử dụng khác nhau.
- Cần xác định đúng thời điểm để đưa đồ dùng trực quan.
- Sử dụng các đồ dùng trực quan cần theo một quy trình hợp lí. Cần chuẩn bị
3.5 QUY TRÌNH PP LUYỆN TẬP VÀ THỰC HÀNHPP TRÒ CHƠI PP TRÒ CHƠI