b. Cơ cấu tổ chưc của nhà trường
2.1.2 Quát rình hoạt động QLHSHS trường THPT Tháng 10 – Tuyên Quang
Khi mỗi khoá học mới nhập học các giáo viên lại phải nhập các thông tin về học sinh vào sổ sách
Trong quá trình học tập các năm học tại trường các giáo viên phai lưu lại các quá trình học tập và rèn luyện của học sinh như: kết quả học tập, các hoạt
động của trường. Để từ đó tổng kết và đánh giá phân loại lục học, hạnh kiểm, khen thưởng, kỷ luật và xét duyệt lên lớp của học sinh
Khi năm học mới bắt đầu các giáo viên bắt đầu lưu thông tin học sinh, phân loại và xếp lớp cho học sinh. Kết thúc là lưu lại thông tin vào học bạ.
Nhập thông tin học sinh
Môi khi khoá học mới bắt đầu thì bộ phận cập nhật sẽ có nhiệm vụ cập nhật thông tin của các học sinh mới nhập học. Từ đó phân loại và xếp lớp học cho các học sinh đó theo mẫu biểu sau:
Hình 1
Cứ mỗi năm học kết thúc nếu học sinh đủ điều kiện về học lực và hạnh kiểm giáo viên xét duyệt cho học sinh lên lớp va xếp lớp học cho học sinh. Và lưu lại thông tin vào học bạ.
Khi các kỳ học kết thúc các giáo viên phải nhập điểm và tổng kết quá trình học của học sinh vào học bạ.
Quản lý quá trình học tập và tổng kết điểm
Cứ qua mỗi năm học là bộ phận quản lý phải tổng kết điểm và xét duyệt quá trình rèn luyện đạo đức để đưa ra học lực và hạnh kiểm theo bảng biểu sau:
Hình 2
Trong quá trình học tập và rèn luyện tại trường nếu học sinh có những thành tích hay vi phạm thì các giáo viên sẽ xét duyệt đê khen thưởng hay kỷ luật.
Quản lý quá trình học tập và tổng kết điểm
Trong Quá trình học tập học sinh còn phải rèn luyện cả đạo đức. Vì vậy quá trình rèn luyện đó sẽ được ghi lại :
Hình 3
Hình 4