Một số kiến nghị

Một phần của tài liệu Nâng cao chất lượng công tác đào tạo và phát triển công nhân kĩ thuật của tập đoàn công nghiệp tàu thuỷ Việt Nam (Trang 58 - 65)

Công nghiệp Tàu thuỷ là ngành công nghiệp mới phát triển nên còn gặp nhiều khó khăn. Để đào tạo và bổ sung lực lượng công nhân kỹ thuật cho các nhà máy đang co nhu cầu rất lơn, vì vậy mong Nhà nước quan tâm tạo điều kiện hỗ trợ về các vấn đề sau:

- Hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất các trường nghề, mua sắm trang thiết bị phục vụ công tác học tập và giảng dạy của học sinh.

- Cấp kinh phí giáo dục thường xuyên theo số học sinh đào tạo và tăng cường kinh phí đầu tư nâng cao năng lực giảng dạy của các trường thuộc Tập đoàn bằng nguồn vốn Ngân sách hàng năm.

- Mở rộng và khuyến khích học sinh theo các khoa công nghiệp tàu thuỷ ở các trường nghề trong cả nước nhằm tăng nhanh số lượng công nhân kỹ thuật cung cấp kịp thời nhu cầu lao động của ngành đang một tăng.

PHỤ LỤC

BẢNG HỎI VỀ NHU CẦU ĐÀO TẠO CÔNG NHÂN KỸ THUẬT

Để phục vụ cho công tác đào tạo có hiệu quả xin anh (chị) vui lòng trả lời đầy đủ các câu hỏi và một số thông tin cá nhân sau. Anh chị đánh dấu vào câu trả lời nào cho là hợp lý nhất.

Họ và tên………Giới tính………..Tuổi…………. Đơn vị công tác………Thâm niên……….. Câu 1: Anh (chị) có hài lòng với công việc hiện tại của mình không?

 Hài lòng

 Không hài lòng

Câu 2: Anh chị đã được tham gia vào chương trình đào tạo nào của đơn vị?

 Bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ.

 Đào tạo nâng bậc.

 Đào tạo chuyển nghề.

 Các chương trình khác: 1………. 2………. 3.………

Câu 3: Mức độ phức tạp của công việc anh (chị) đang thực hiện?

 Đơn giản

 Bình thường

 Phức tạp

Câu 4: Anh (chị) có nguyện vọng được đào tạo không?

 Có

 Không

Câu 5: Nếu được đào tạo anh (chị) thấy loại hình đào tạo nào là thích hợp nhất?

 Đào tạo ngắn hạn

 Đào tạo dài hạn

 Đào tạo kèm cặp chỉ dẫn

 Học tại chức

Câu 6: Nếu cần được đào tạo thì anh (chị) cần được đào tạo về nội dung gì?

 Nâng cao kỹ năng tay nghề

 Các kiến thức liên quan đến công việc

 Các kiến thức khác (ghi cụ thể)………..

Câu 7: Anh (chị) mong muốn được đào tạo ở?  Tại các lớp cạnh doanh nghiệp  Tại các trường CNKT của Tập đoàn  Nơi khác (ghi rõ)……….

Câu 8: Đối với anh (chị) thời gian như thế nào là hợp lý nhất  Ban ngày  Buổi tối Câu 9: Nếu tham gia vào đào tạo có gây ảnh hưởng khó khăn cho anh (chị) không?  Có  Không Xin chân thành cảm ơn ! PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐÀO TẠO Người được đào tạo...

Chức danh……… Đơn vị...

Khoá học ...

Từ ngày ……….đến ngày...

Hình thức đào tạo...

Khoá học có đáp ứng được đòi hỏi mà vị trí làm việc của anh (chị) cần?...

...

...

...

Những kiến thức anh (chị) đạt được sau khoá đào tạo?...

...

...

...

Để công tác đào tạo mang lại kết quả hơn nữa anh (chị) có ý kiến gì? ...

...

Ngày ………tháng……..năm …….

Ý kiến của đơn vị quản lý đào tạo

 Đồng ý  Không đồng ý Lý do: Ký tên Người đánh giá Ký tên KẾT LUẬN

Với lợi thế là quốc gia có bờ biển dài trên 3200 km, nước ta có lợi thể đế phát triển ngành công nghiệp tàu thuỷ. Công nghiệp tàu thuỷ là một ngành công nghiệp tổng hợp, có quy mô lớn. Trong quá trình sản xuất kinh doanh sử dụng sản phẩm của nhiều ngành công nghiệp khác nhau. Do đó khi công nghiệp Tàu thuỷ phát triển sẽ tạo điều kiện thuận lợi thúc đẩy các ngành công

nghiệp và kinh tế khác cùng phát triển góp phần thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.

Nước ta phát triển công nghiệp tàu thuỷ ở điểm xuất phát thấp so với các nước khác trên thế giới cả về vốn lẫn trình dộ công nghệ. Để phát trỉên ngành công nghiệp tàu thuỷ Việt Nam trở thành Tập đoàn kinh tế mạnh, góp phần vào sự công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước thì Tập đoàn phải giải quyết nhiều vấn đề đặc biệt quan trọng ở đay chính là chất lượng nguồn nhân lực bởi nguồn nhân lực là nhân tố quyết định tái tạo, sử dụng và phát triển các nguồn lực khác. Qua nghiên cứu về công tác đào tạo và phát trỉên công nhân kỹ thuật của Tập đoàn dta thấy được vai trò và tầm quan trọng của những ngưòi lao động trực tiếp. Có thể nói rằng đội ngũ công nhân kỹ thuật trong tập đoàn đã góp phần không nhỏ để tạo nên những thắng lợi của tập đoàn trong những năm gần đây. Như vậy, công tác đào tạo, phát triển công nhân kỹ thuật của Tập đoàn đã tạo ra được đội ngũ lao động có chất lượng cao, có phẩm chất đạo đức hoàn thành tốt công việc được giao. Tuy nhiên, bên cạnh đó thì cũng còn tồn tại một số hạn chế, Tập đoàn cần có các giải pháp thích hợp để công tác đào tạo và phát triển công nhân kỹ thuật ngày càng hoàn thiện hơn.

Với tốc độ phát triển trên 30%/ năm về giá trị sản lượng và doanh thu chúng ta tin rằng Tập đoàn công nghiệp Tàu thuỷ Việt Nam sẽ nhanh chóng trở thành một tập đoàn kinh tế mạnh, vững bước trên con đường hội nhập và phát triển.

Do còn có những hạn chế về thời gian cũng như kiến thức nên em rất mong ý kiến đóng góp của thầy cô cùng các bạn để đề tài được hoàn thiện hơn.

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Tài liệu của Ban tổ chức cán bộ lao động Tập đoàn.

3. ThS. Nguyễn Vân Điềm và PGS.TS. Nguyễn Ngọc Quân- Giáo trình Quản trị nhân lực - NXB Lao động - xã hội Hà Nội 2004.

4. ThS. Lương Văn Úc - Cơ sở khoa học của đào tạo lao động kỹ thuật và chuyển dịch cơ cấu lao động kỹ thuật trong giai đoạn 2001-2010 phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước .

5. ThS. Lương Văn Úc - Giáo trình Tâm lý học lao động. 6. Trang web: http: www.vinashin.com

MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN...1

LỜI MỞ ĐẦU...2

PHẦN I...4

TỔNG QUAN VỀ TẬP ĐOÀN CÔNG NGHIỆP ...4

TÀU THUỶ VIỆT NAM...4

1.1. Quá trình hình thành và phát triển của tập đoàn ...4

1.2. Các đặc điểm kinh tế- kỹ thuật chủ yếu...5

1.2.1. Các ngành nghề kinh doanh chính của tập đoàn...5

1.2.2. Cơ cấu tổ chức của tập đoàn...5

1.2.3. Lao động...7

1.2.4. Sản phẩm dịch vụ của tập đoàn...10

1.3. Đặc điểm kết quả sản xuât kinh doanh của tập đoàn một số năm gần đây...11

PHẦN II...14

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRI ỂN CÔNG NHÂN KỸ THUẬT CỦA TẬP ĐOÀN CÔNG NGHIỆP TÀU THUỶ VIỆT NAM...14

2.1. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo và phát triển công nhân kĩ thuật trong tổ chức ...14

2.1.1. Nhân tố khách quan...14

2.1.2. Nhân tố chủ quan ...15

2.2- Thực trạng công tác đào tạo công nhân kỹ thuật của Tập đoàn Công nghiệp Tàu thuỷ Việt Nam...16

2.2.1- Xác định nhu cầu đào tạo công nhân kỹ thuật...16

2.2.2- Xác định mục tiêu đào tạo...19

2.2.3. Xác định đối tượng đào tạo...20

2.2.4. Xây dựng chương trình đào tạo cho công nhân kĩ thuật...21

2.2.5. Cơ sở vật chất kĩ thuật phục vụ cho đào tạo...24

2.2.6. Lựa chọn phương pháp đào tạo...28

2.2.7. Kinh phí đầu tư cho đào tạo...33

2.2.9. Đánh giá chương trình đào tạo...38

2.3. Nhận xét chung về công tác đào tạo phát triển công nhân kỹ thuật tại tập đoàn công nghiệp tàu thuỷ Việt Nam...39

PHẦN III...42

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG NHÂN KỸ THUẬT CỦA TẬP ĐOÀN ...42

CÔNG NGHIỆP TÀU THUỶ VIỆT NAM...42

3.1. Các khái niệm cơ bản...42

3.1.1 Công nhân kĩ thuật ...42

3.1.2 Đào tạo và phát triển công nhân kĩ thuật...43

3.2. Sự cần thiết của công tác đào tạo và phát triển công nhân kĩ thuật ...44

3.3. Vai trò của công tác đào tạo công nhân kĩ thuật...44

3.4- Phương hướng phát triển của tập đoàn...46

3.4.1- Mục tiêu và chiến lược phát triển của tập đoàn...46

3.4.2- Phương hướng đào tạo công nhân kỹ thuật của Tập đoàn...49

3.5- Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo công nhân kỹ thuật tại Tập đoàn...52

3.5.1- Nâng cao chất lượng công tác xác định nhu cầu và mục tiêu đào tạo...52

3.5.2- Giải pháp để lựa chọn đối tượng đào tạo phù hợp...55

3.5.3- Giải pháp để tăng năng lực đào tạo và tăng chất lượng đội ngũ giáo viên...56

3.5.4- Giải pháp để thực hiện tốt công tác đánh giá chương trình đào tạo...57

3.6- Một số kiến nghị...58

PHỤ LỤC...58

BẢNG HỎI VỀ NHU CẦU ĐÀO TẠO CÔNG NHÂN KỸ THUẬT...58

PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐÀO TẠO...60

KẾT LUẬN...61

Một phần của tài liệu Nâng cao chất lượng công tác đào tạo và phát triển công nhân kĩ thuật của tập đoàn công nghiệp tàu thuỷ Việt Nam (Trang 58 - 65)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(65 trang)
w