III. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU:
3. xuất, kiến nghị
3.1. Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Sớm ban hành hướng dẫn chuẩn đánh giá tiết dạy ứng dụng công nghệ thông tin.
- Ban hành những chính sách ưu tiên, hỗ trợ riêng cho giáo viên để họ có điều kiện dốc hết trí lực, tài lực vào sự nghiệp giáo dục thế hệ trẻ.
3.2. Đối với Phòng GD&ĐT huyện VL, Sở GD&ĐT tỉnh BL:
- Trang cấp thêm những thiết bị cần thiết phục vụ cho việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
- Tạo điều kiện thuận lợi để tập thể sư phạm của trường được thường xuyên tiếp cận những thành tựu khao học kỹ thuật; giao lưu, học tập kinh nghiệm với các trường trong và ngoài tỉnh.
3.3. Đối với trường THCS NQN.
- Hiệu trưởng cần có chiến lược phát triển trường lớp để định hướng chung cho tất cả các hoạt động trong nhà trường, trong đó có tầm nhìn của nhà trường về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
- Thành lập câu lạc bộ Tin học trong nhà trường.
- Tập thể sư phạm nhà trường phải thật sự đoàn kết, năng động, luôn tìm tòi tiếp cận với sự mới mẻ của công nghệ hiện đại.
- Lãnh đạo phải kết hợp với các tổ chức khác trong nhà trường để đẩy mạnh khen thưởng một cách kịp thời, kịp lúc các cá nhân có thành tích tốt cũng như có những biện pháp mạnh đối với những cá nhân không tham gia các hoạt động do trường tổ chức nhằm đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào trong dạy học và các hoạt động khác nói chung.
- Hiệu trưởng phải làm tốt công tác tham mưu để trường có cơ sở vật chất đảm bảo cho các hoạt động.
BL, ngày 30 tháng 5 năm 2011