Thí nghiệm 5: Chọn tỉ lệ vật liệu/nƣớc, thời gian cho HSTL và nồng độ

Một phần của tài liệu Luận văn: Ly trích sắt từ cây rau ngót làm vi lượng bổ sung thực phẩm (Trang 43 - 44)

Chọn tỉ lệ vật liệu/nƣớc, thời gian cho HSTL và nồng độ chất tan cao nhất ở các thí nghiệm trên làm thông số cho quy trình trích ly hàm lƣợng Fe.

Thí nghiệm 5a

Dịch thu đƣợc từ tỉ lệ vật liệu/nƣớc, thời gian cho HSTL và nồng độ chất tan cao nhất đƣợc chọn để phân tích hàm lƣợng Fe.

Mục đích:

Xác định đƣợc hàm lƣợng Fe và HSTL Fe.  Thí nghiệm 5b

Dịch thu đƣợc từ tỉ lệ vật liệu/nƣớc, thời gian cho HSTL và nồng độ chất tan cao nhất đem bảo quản trong tủ mát 1 tháng, phân tích hàm lƣợng Fe.

Mục đích:

Xác định lƣợng Fe hao hụt và HSTL Fe hao hụt trong 1 tháng.  Thí nghiệm 5c

Dịch thu đƣợc từ tỉ lệ vật liệu/nƣớc, thời gian cho HSTL và nồng độ chất tan cao nhất đem sấy thăng hoa tạo bột làm vi lƣợng bổ sung vào thực phẩm.

Thí nghiệm cảm quan bổ sung Fe vào thực phẩm đƣợc bố trí theo phƣơng pháp trắc nghiệm so sánh hai dân số. Một cặp của các mẫu đã mã hoá đƣợc dùng để so sánh tính chất nào đó, thí nghiệm này đƣợc bố trí để thử nghiệm so sánh về mùi, vị của hai sản phẩm là mì gói có bổ sung Fe trong giới hạn cho phép và mì gói không bổ sung.

Cách mã hoá mẫu (A, B) đƣợc thực hiện nhƣ sau:

- Mì gói đƣợc chia làm 2 mẫu: A và B (có bổ sung Fe).

- Mỗi gói mì đƣợc chia làm 4 phần bằng nhau, lƣợng Fe đặt vào mỗi phần của mì gói cũng bằng nhau (phụ thuộc vào nhu cầu sử dụng Fe hằng ngày của mỗi ngƣời).

- Mỗi cảm quan viên đƣợc cảm quan 2 mẫu A và B. Sau đó hãy cho biết sự khác biệt về mùi, vị của 2 sản phẩm. Bạn thích sản phẩm nào nhất.

Đánh giá sự khác biệt của 2 sản phẩm dựa vào bảng câu hỏi cảm quan (phụ lục 28) và số các cảm viên trả lời đúng cần thiết để có sự khác biệt (phụ lục 29).

Sự khác biệt:

Theo phụ lục 29, với 12 ngƣời thử thì có ít nhất 11 ngƣời phân biệt đúng mẫu khác biệt giữa A và B mới có ý nghĩa ở độ tin cậy 99% (mức 1% hay p<0,01). Nếu 10 ngƣời phân biệt đúng thì độ tin cậy là 95%.

Khả năng chấp nhận:

Khả năng chấp nhận dựa vào phụ lục 29. Chẳng hạn trong 9 ngƣời trả lời đúng, có 8 ngƣời chấp nhận A thì khả năng chấp nhận A có ý nghĩa 95%. Nếu dƣới 8 ngƣời chấp nhận thì khả năng chấp nhận A không có ý nghĩa ở 95%.

3.3 Phƣơng pháp xác định các chỉ số 3.3.1 Các chỉ số của vật liệu

Xác định ẩm độ nguyên liệu: bằng phƣơng pháp tủ sấy memmert

Ẩm độ nguyên liệu đƣợc xác định bằng cách: Cân khối lƣợng mẫu ban đầu đặt trong chén nhôm đƣợc M1(g), ta đem mẫu đi sấy ở 105oC trong 2h , sau đó cứ ½ h liên tiếp ta đem cân mẫu cho đến khi trọng lƣợng không thay đổi ta thu đƣợc M2(g). Khi đó ẩm độ đƣợc tính:

M1 - M2

W = * 100% M1

3.3.2 Chỉ tiêu theo dõi trong các thí nghiệm 3.3.2.1 Tính HSTL chất tan và nồng độ chất tan

Một phần của tài liệu Luận văn: Ly trích sắt từ cây rau ngót làm vi lượng bổ sung thực phẩm (Trang 43 - 44)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(78 trang)