³Thông tin cho hoạt động 3
- Những chú ý khi sử dụng máy chiếu qua đầu: Ngoài các nguyên tắc và qui tắc chung, cần tuân thủ một số qui tắc sau:
+ Khi không sử dụng hoặc trong thời gian nghỉ dài khi trình bày, cần tắt máy. + Chú ý an toàn điện và bỏng có thể gây ra khi tiếp xúc với bóng chiếu sáng chính. + Tránh va đập mạnh, không sờ tay, làm xước gương, thấu kính.
- Các điều kiện để sử dụng hiệu quả máy chiếu qua đầu: Sử dụng hiệu quả máy chiếu qua đầu phụ thuộc vào các yếu tố căn bản sau:
+ Chất lượng thiết kế và chế tạo phim chiếu:
Hình ảnh đơn giản, rõ ràng, kích thước nằm trong khuôn hình.
Chữ càng ít càng hiệu quả. Kích thước chữ phải đủ lớn để đọc. Kinh nghiệm cho thấy, với lớp học có chiều dài 5 - 10m, máy chiếu đặt cách màn hình 2,5 - 3m thì phông chữ tối thiểu là 16 thì học viên cuối lớp mới nhìn rõ.
Các hình chiếu, đương nhiên, phải đảm bảo tính hệ thống và logic tiết học.
+ Hình ảnh chiếu phải đạt chất lượng cao: Cụ thể hình phải rõ nét và nhìn thấy được trong phạm vi lớp học, hội trường. Chất lượng này phụ thuộc vào một số yếu tố sau:
Cách chỉnh khuôn hình và tiêu cự. Cũng cần lưu ý rằng chất lượng khuôn hình và độ nét còn phụ thuộc rất nhiều vào cường độ sáng của máy chiếu. Cường độ sáng có thể được bù đắp và khắc phục một phần nhờ việc che tối phòng học, hội trường.
Thông thường trong buổi trình chiếu người ta thường giảm bớt chiếu sáng trong phòng bằng cách tắt bớt các nguồn sáng, che rèm hoặc đóng bớt các cửa sổ.
Cách sắp xếp, bố trí máy chiếu qua đầu và màn hình: Trong thực tế, có một số cách thức bố trí máy chiếu, màn hình trong phòng học, hội trường. Các cách bố trí phổ biến nhất nhằm đạt được khoảng cách và góc nhìn thích hợp.
- Phương pháp trình bày bằng máy chiếu qua đầu : + Trước khi trình bày:
Bạn cần kiểm tra lần cuối khuôn hình và độ nét hình. Hãy kiểm tra từ vị trí xa và khó xem nhất của lớp học. Tiến hành những điều chỉnh cần thiết.
Sắp xếp các hình chiếu theo thứ tự trình bày. Có những hình chiếu cần sử dụng nhiều lần hoặc phải in thêm, hoặc đánh dấu nhằm tiện để riêng và sử dụng lại. Bản phim chiếu đầu tiên cần để và chỉnh sẵn trên máy.
Chuẩn bị que chỉ (bút chì, đèn dọi...) + Trong khi trình bày:
Cố gắng để hình cần chiếu nằm giữa khuôn hình.
Chỉ bật máy khi trình bày hoặc khi muốn người học suy nghĩ trên hình chiếu. Ngoài ra cần tắt máy để tránh sự tập trung không cần thiết vào hình chiếu.
Dùng que chỉ, hoặc đèn dọi trong quá trình trình bày.
Nhiệm vụ
- Nhiệm vụ 1: Cá nhân đọc các thông tin sau: + Các chủđềđã học.
+ Vận hành, sử dụng máy chiếu qua đầu.
Những thu hoạch của cá nhân sau khi đọc các thông tin (phần dành cho sinh viên viết thu hoạch cá nhân sau khi đọc các thông tin).
- Nhiệm vụ 2: Thảo luận theo nhóm học tập với các câu hỏi sau: + Các chú ý khi sử dụng máy chiếu qua đầu?
+ Các điều kiện để sử dụng máy chiếu qua đầu? + Phương pháp trình bầy bằng máy chiếu qua đầu?
Cá nhân làm bài tập của nhiệm vụ 2 sau khi thảo luận nhóm (phần dành cho sinh viên làm bài tập của nhiệm vụ 2 sau khi thảo luận nhóm).
- Nhiệm vụ 3:Soạn thử một số nội dung dạy học cụ thể thích hợp và thể hiện bằng máy chiếu qua đầu.
Cá nhân làm bài tập của nhiệm vụ 3 sau khi thảo luận nhóm. Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
/Đánh giá hoạt động 3
Trả lời theo các câu hỏi kiểm tra sau đây:
- Góc nhìn màn hình tối thiểu của học viên đủ≥ 300? - Bạn có sắp xếp trình bày của mình theo trình tự trình bày? - Bạn có sử dụng que chỉ hoặc đèn dọi? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bạn đã sử dụng công tắc tắt mởđúng lúc để tạo sự chú ý của người học? - Bạn có biết cách bảo quản phim chiếu?
Góc nhìn màn hình tối thiểu của học viên đủ≥ 300? Đạt Chưa đạt Bạn có sắp xếp trình bày của mình theo trình tự trình bày? Có Không
Bạn có sử dụng que chỉ hoặc đèn dọi? Có Không Bạn đã sử dụng công tắc tắt mởđúng lúc để tạo sự chú ý của người
học?
Có Không
Bạn có biết cách bảo quản phim chiếu? Có Không Để sử dụng và bảo quản thành công máy chiếu qua đầu các câu trả lời phải là “Đạt” và
“Có”.
Hoạt động 4