1. Khó khăn.
Đây là lần đầu tiên cá nhân tôi trực tiếp phụ trách một ca nên đã gặp phải rất nhiều những khó khăn:
- Khó khăn trong việc áp dụng những kiến thức và kỹ năng trên lớp vào thực tế. Dù đã được học về môn công tác xã hội cá nhân, cũng như những môn tâm lý nhưng khi áp dụng vào thực tế thì không hề đơn giản. Nó đòi hỏi sự linh hoạt, khéo léo và mềm dẻo trong mọi tình huống.
- Trường hợp của thân chủ tương đối nhạy cảm nên gặp nhiều khó khăn trong tham vấn.
- Thiếu kinh nghiệm trong việc ứng phó với các tình huống khó xử. - Việc kết nối các nguồn lực cần có nhiều thời gian.
2. Kiến nghị.
Thực hành môn học là một dịp tốt để sinh viên có thêm cơ hội thực hành những kiến thức, kỹ năng đã được học trên lớp. Đây cũng là cơ hội để sinh viên chúng tôi có những trải nghiệm thú vị trong cuộc sống. Tuy nhiên, trong thời Nguyễn Thị Như Quỳnh (Nhóm 4 – Đ5CT1) 52
gian đi thực hành tôi còn gặp một số những khó khăn và sau đây là một số kiến nghị của tôi để phần nào giảm bớt những khó khăn với sinh viên thực hành:
-Thời gian hơn 7 tuần để thực hành ba môn ( phát triển cộng đồng, công tác xã hội nhóm và công tác xã hội cá nhân) là chưa đủ để sinh viên có thể giải quyết tốt những vấn đề trong cộng đồng cũng như nhóm đối tượng và ca cá nhân của bản thân. Vì thế Khoa cần xem xét để tăng thời gian đi thực hành.
-Cần có thêm những buổi gặp mặt giữa thầy cô hướng dẫn và sinh viên để báo cáo và nhờ thầy cô hướng dẫn, giúp đỡ thêm.
-Cần có thêm những tài liệu tham khảo về các kỹ năng trong công tác xã hội cá nhân trên thư viện.
- Cung cấp cho sinh viên những nguồn lực trợ giúp để sinh viên có thể tham khảo thêm, phục vụ cho quá trình thực hành môn học đạt kết quả cao.
KẾT LUẬN
Chuyến đi thực hành kết thúc với nhiều cảm xúc. Một mặt được trau dồi, vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã được học tập trên lớp. Một mặt được trải nghiệm thực tế, được tiếp cận và xử lý những tình huống bất ngờ, hoàn toàn khác so với lý thuyết, tạo cho tôi khả năng phản xạ và giải quyết mọi tình huống lnh hoạt hơn. Trong thời gian giúp đỡ Thanh, mặc dù vẫn chưa giải quyết được mọi khó khăn mà em đã và đang gặp phải, song đã đây là lần đầu tiên tôi cảm thấy mình là một nhân viên công tác xã hội thực sự, được vận dụng và thực hành những điều trong Nhà trường. Điều này mang đến cho tôi những trải nghiệm thú vị, những cảm xúc đặc biệt, mới lạ.
Chuyến đi thực hành kết thúc, song tình cảm giữa tôi và Thanh sẽ vẫn luôn còn. Hy vọng tôi sẽ có một cuộc sống như ý, hạnh phúc bên gia đình của mình. Hy vọng những em gặp hoàn cảnh khó khăn như Thanh sẽ có cơ hội nhận được sự trợ giúp của những nhân viên xã hội để các em có thêm nghị lực, tự tin và thêm kĩ năng trong cuộc sống !
Mục lục
Mục Trang
Lời nói đầu 2
Nội dung